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文檔簡介
1、第 PAGE21 頁 共 NUMPAGES21 頁畢業(yè)班班主任工作計劃范本5篇畢業(yè)班班主任工作計劃范本1 指導思想: 堅持以市教育委員會關于“深化課程改革加強教學工作會議”的精神為指導,積極落實“松江區(qū)提高義務教育階段教學質量的若干要求”,圍繞學校新四年發(fā)展規(guī)劃,抓好初三年級教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,引領學生生動、活潑、主動地學習,講究教學策略,把握中考新方向,力爭使本屆畢業(yè)班教學質量上一個臺階。 工作目標: 1、努力提高學生的各科及格率,力爭在本屆初三第一學期期末統(tǒng)考的基礎上再提升一個新的.臺階,即初三年級畢業(yè)合格率要達區(qū)前13名,平均分確保前15名。 2、采
2、取各種有力措施,切實做好培優(yōu)工作,力爭提高優(yōu)秀率。初三中考達到區(qū)重點高中以上人數確保30人,爭取35人。 工作重點: 聚焦課堂教學,真抓教學質量 提高專業(yè)發(fā)展,狠抓教學質量 提倡有效教學,實抓教學質量 工作要點: 1、制定初三年級組、班級、備課組教學質量任務書,召開初三任課教師會,協(xié)商并統(tǒng)一思想,明確目標與任務,全身心開展初三畢業(yè)班教學工作。 2、學習、領會學科新課程標準精神和內涵,深入研究考綱和近10年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復習方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結近幾年中考復習指導工作,研討新形勢下中考復習策略,制訂好教學計劃和教學進度,提出合理、可行、有效
3、的中考復習模式和方法。 3、做好兩個學年各學科中考試卷分析,分析相關數據信息,找出薄弱環(huán)節(jié),并尋求07年各學科中考動向及命題的趨勢。 4、明確初三各班級行政聯系人,一班(陳國紅)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金曉燕),行政聯系人必須對所聯系的班級予以經常性的監(jiān)督,針對班級問題,提出改善意見。 5、抓好常規(guī),強化教學,主要抓好以下幾點: (1)嚴格教學秩序,加強對教學秩序、教學紀律等方面的檢查。 (2)做好各次月考、模擬考的質量分析,及時掌握學生的學習動態(tài)。完善學困生學習小檔案,定期描繪他們的學習成績質量跟蹤圖,堅持落實每周一交流、一匯報活動,同時大力開展成功教育,舉行分層次的學科競賽,
4、增加學生成功的機會,激發(fā)學習興趣,并及時召開學生會、教師會與家長會。 (3)組織各備課組聽隨堂課,加強相互交流。 (4)加強學法指導,提高優(yōu)秀比率。繼續(xù)編撰初三學法指導快報,多途徑地進行學習與交流。召開各班分層次的學生會議,教師針對學生實際,提出不同要求與希望。同時向學生發(fā)放階段目標責任書,讓學生能結合學習實際,確立不同階段的學習目標,以目標促任務,促使學習的進步。 (5)舉行初三年級語數外理化學科競賽,競賽采用分層形式,對不同層面的學生進行鼓勵與表彰。 (6)充分利用周五下午的時間(學校重要事情除外),為數學與英語補缺補差輔導時間。 6、要求各備課組制定詳細的本學期總復習計劃,要求每位教師詳
5、細制定個人教學計劃,列舉重點幫助學生名單,制定幫教計劃。 7、強化練習,增強“實戰(zhàn)能力”。廣泛地收集信息,結合本校實際,有針對性地進行模擬及強化練習,努力提高學生的“實戰(zhàn)能力”。任課教師應以作業(yè)與小練習為突破口,緊密圍繞課程標準、教材和考綱,精心設計針對性、典型性、新穎性極強的同步強化作業(yè)與練習題,做到有發(fā)必收、有收必改,有改必糾,使學生通過解題,掌握與鞏固學習和復習重點、難點,檢驗自己的學習和復習成果,及時進行查漏補缺,有針對性的進行復習備考。 8、協(xié)調好學科間、班主任與任課教師之間關系。本學期由于教學與復習時間緊任務重、科目較多原因,為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個別輔導集中到個別差生身上
6、,造成學生的課業(yè)壓力太大,學校將協(xié)調好學科之間的關系,規(guī)定好每天的最多作業(yè)量,協(xié)調好各科之間的均衡進步,避免學生的整體偏斜,為打好整體仗奠定基礎。同時,班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析,既防止學科間的不均衡,又要針對學生情況進行個案分析,幫助學生尋找新的分數增長點。 9、爭取家長配合,形成教育合力。學校將通過召開全體家長會、部分家長座談會等形式,及時通報學校初三工作安排和設想,聽取他們的意見,限度的取得家長的理解和支持。 10、加大對外交流,拓寬信息的渠道。學校將繼續(xù)加強與兄弟學校的交流、密切與市教研部門的聯系,拓寬有關中考的信息渠道,并適時邀請專家為我校中考復習把脈診斷。行城廂
7、片初三總復習計劃交流研討活動,充分挖掘各校初三教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高各校初三復習的效率。 11、協(xié)助發(fā)展指導處強化班主任工作,班級工作細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心多指導。 每月具體工作安排: 九月: 1、教學常規(guī)檢查。 2、各備課組討論中考復習方法,并制定中考總復習計劃。 3、初三學生驗血。 4、初三學生大會。 5、初三學法指導活動。 6、周末興趣班活動。 十月: 1、初三月考。 2、初三月考質量分析會。 3、教學常規(guī)抽查。 4、配合區(qū)招辦完成體檢工作 5、學法指導活動。 6、初三體育測試。 7、周末興趣班活動。 十一月: 1、期中教學常規(guī)檢查。(第1
8、0周) 2、教學質量月活動。(第10周至12周) 3、抓好體鍛測試、理化實驗操作等級考試等工作。 4、初三模擬考。 5、初三模擬考試質量分析。 6、初三學法指導活動。 7、周末興趣班活動。 8、初三畢業(yè)工作會議,及時調整下一階段的中考復習方法與計劃。 9、春季校運會。 十二月: 1、初三月考。 2、參加區(qū)15年青年教師課堂教學評比活動。 3、初三學生志愿填報工作。 4、教學常規(guī)抽查。 5、初三學法指導活動。 6、周末興趣班活動。 7、抓好初三政治畢業(yè)會考工作,努力提高合格率。 8、初三年級家長會,進行志愿填報工作的輔導。 9、全面開展中考最后階段的復習。 10、初三填報志愿。 元月: 1、周末
9、興趣班活動。 2、初三學生考前心理輔導及中考動員大會。 3、中考考前的最后沖刺,力爭成績全面提高。 4、期末教學常規(guī)大檢查。 畢業(yè)班班主任工作計劃范本2 本學期學生都在外實習,現將本學期班主任工作計劃安排如下: 一、保持和學生的聯系 雖然學生不在學校,但是實習期間要通過QQ和微信、電話保持與學生的聯系和交流。及時了解學生的實習狀況,就相關事項進行提醒,尤其是實習期間的安全問題要強調到位。 二、加強對學生的思想政治工作 大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。通過網絡跟學生進行互動,一方面增進和學生的感情,另一方
10、面,可以及時了解學生的思想動態(tài),并針對相關問題進行交流、引導。 三、加強班級日常管理 在班級的日常管理中,配合學院,認真完成學院布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。 四、注重學生心理素質教育 心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。因此作為班主任要及時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。為學生疏導導游證考試產生的緊張心理。 五、注重學生寢室文化建設
11、 學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。 在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。 畢業(yè)班班主任工作計劃范本3 一、班級基本情況 本班共有61名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃: 二、本學期基本工作要點 1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章
12、制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求. 2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。 3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開
13、展主題班會,如演講比賽等。 4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。 5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。 6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。 二、具體措施: 1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率
14、。 2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。 3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。 4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。 5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。 7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。 8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。 三、班級主要活動內容 二月: 2月6日報名注冊 打掃校園環(huán)境衛(wèi)生 制定班級工作計劃 三月: 跳繩比賽 學生社會實踐活動 四月: 立定跳遠 期中質量檢查 偉大的民族
15、精神演講賽 評比行為達標優(yōu)秀生 五月: 校排球賽 朗讀測試 寫字測試 作文片斷比賽 六月: 迎六一手抄報比賽 古時積累比賽 假日活動成果展示 期末復習交流 畢業(yè)考試 以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績! 畢業(yè)班班主任工作計劃范本4 經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年20_級進入畢業(yè)學年,大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢
16、業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作: (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃 首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數,并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。 其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能
17、夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。 (二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設 繼續(xù)
18、加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因, 一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利; 二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。 基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。 (三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定 堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教
19、育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。 不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡劣事件發(fā)生。 (四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風 一方面,抓好所帶班級的班集體建設
20、,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了
21、解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。 在過去的三年時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處! 畢業(yè)班班主任工作計劃范本5 一、指導思想 為了確保20_屆中考取得好成績,我們按照市、區(qū)和學校部署,團結和依靠全體九年級教師,提高認識,明確明年中考目標,同時加強教學管理,統(tǒng)一思想、團
22、結協(xié)作,凝心聚力,求真務實,抓緊抓嚴抓實,進一步提升教育教學質量,爭取圓滿完成本屆初三畢業(yè)和中考任務。 二、現狀分析 (一)學生方面 本屆學生是學校第六屆畢業(yè)生?,F有8個教學班267人。從本屆學生入學情況分析,情況很不理想。大批學區(qū)學生流失。報到率不到50%。從七年級到八年級的發(fā)展來看,總體上也是不理想,全面發(fā)展的尖子生只是極個別的學生,絕大多數學生各學科成績發(fā)展不平衡、總體處于下游階段。從入學幾次考試與實驗中學對比分析,也說明我們后面的任務很重。 (二)教師隊伍 從本屆九年級25位教師的師資來看,絕大多數教師教學經驗比較豐富。有多年畢業(yè)班教學與管理經驗。缺點是理科較弱。 三、工作思路 班主任
23、要加強對班級的組織管理,抓學生的思想教育,保學生有穩(wěn)定良好的迎考心態(tài),抓家校配合,保緊密聯系,做到家校齊抓共管;任課教師要抓差補差、抓學生學習方法的指導,保提高學習效率,抓優(yōu)促尖,保合格率的同時,努力提高平均分、優(yōu)秀率。教務部門和學校領導注重抓團結協(xié)作,保團隊和諧,抓質量監(jiān)控,保實現中考總體目標-總均分在公辦學校前列。 四、主要對策 (一)提高認識、統(tǒng)一認識。 20_年是高中招生改革的第一年,市教育局領導對公辦學校教學質量高度重視,已經將其上升為關乎教育公平和社會穩(wěn)定的高度了。同時20_年中考成績也將對我校的社會形象以及持續(xù)發(fā)展產生重要影響。 學校將通過行政會議、全體教職工會議、初三年級工作會
24、等平臺廣泛宣傳20_屆畢業(yè)班工作的重要性,統(tǒng)一思想,達成共識,營造氛圍,凝心聚力,把20_屆畢業(yè)班工作放在本年度中心位置上。 (二)加強領導扶持力度。 建立校長蹲點畢業(yè)年級,分管校長、教導主任協(xié)助,年級組長主要負責的管理機制,提高辦事效率,給予畢業(yè)年級在人員安排、經費等方面優(yōu)先的政策。 (三)明確目標,落實責任。 1.均分目標,全市公辦初中前列,保五爭三。 2.優(yōu)秀目標,第33名考生分數線在公辦學校中位居前列。 目標依據: 1.本屆學生進校門檻分以及每學期期末考試成績; 2.我校歷屆總體中考成績。 而抓好臨界生成績的提高又是保證20_年中考指標完成的關鍵。因此,狠抓臨界生是初三年級本學期教學工
25、作的重中之重。各學科應投入大量的時間和精力狠抓臨界生的轉化工作。在抓臨界生的工作中做好以下幾個落實: 落實各班臨界生的名單;落實臨界生的偏差科目;落實各科臨界生的輔導老師及輔導方法。在輔導中要責任落實,起點適度,注重基礎,定期檢查,及時會診,總結經驗教訓,真正把臨界生工作落到實處;落實輔導教師的轉差效果;落實與臨界生家長的聯系,取得家長的支持和配合。 (四)加強教學常規(guī)管理。 進一步加強初三年級的備課、上課、作業(yè)、輔導和考試的教學常規(guī)管理。 各備課組長計劃要明確、總結應及時,發(fā)揮備課組長的作用,明確常規(guī)要 求,加強檢查督促,使要求得以落實。 1.及時召開年級組教師會議,布置、檢查、小結年級的各項工作的落實情況。 2.本學期
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