大班班主任工作總結(jié)精選5篇

1、精品文檔Word格式 大班班主任工作總結(jié)精選5篇 總結(jié)是培育和進(jìn)步工作力量的有效途徑，可以豐富專業(yè)學(xué)問，進(jìn)步技能程度，增加覺察問題和解決問題的各種力量。下面是我給大家整理的大班班主任工作總結(jié)，盼望大家喜歡！ 大班班主任工作總結(jié)篇1 時(shí)間過的可真快，一轉(zhuǎn)瞬又要迎來我新一學(xué)期的工作?；貞浳疑弦粚W(xué)期作為一名幼兒園班主任身份進(jìn)展的工作，任然有許多的做的不夠好的地方。所以為了更好的迎接下一階段的工作，為了更好的完善自己，為了把我們班級進(jìn)展的更好，所以我要對我上學(xué)期的工作做一次小小的總結(jié)。 我?guī)У陌嗉壥俏覀冇變簣@大班的同學(xué)，所以相對于小班的同學(xué)來說，要更簡單管理一些，學(xué)習(xí)力量也要強(qiáng)一點(diǎn)。但是相對來講，也要

2、淘氣一點(diǎn)。所以這學(xué)期在訓(xùn)練和管理方面，我做的更加嚴(yán)格了。 一、施行早自習(xí)閱讀制度 首先我新增了一個(gè)早自習(xí)閱讀的制度。每天早上要求他們必需在七點(diǎn)半之前到達(dá)學(xué)校，進(jìn)展早自習(xí)閱讀，我會進(jìn)展監(jiān)視和檢查。雖然這個(gè)早自習(xí)制度的施行過程很困難，但是經(jīng)過我的努力和堅(jiān)持，最終也是施行了下來。并且在一學(xué)期后，得到了很顯著的效果。孩子們的閱讀力量不僅加強(qiáng)了，對讀書和學(xué)習(xí)的喜歡程度也進(jìn)步了。有許多家長都跟我反映，這個(gè)早自習(xí)制度的施行，改掉了他們孩子不少的缺點(diǎn)，比方懶床缺點(diǎn)，比方拖拉的缺點(diǎn)。所以我感到很欣慰，覺得這一學(xué)期的付出還是很值得的。 二、注意良好生活習(xí)性的養(yǎng)成 其次是我對他們的生活習(xí)慣有了更高的要求。我覺得一個(gè)

3、良好的生活習(xí)性就要從幼兒園的時(shí)候養(yǎng)起，所以在他們吃飯的時(shí)候，我要求他們吃多少就乘多少，吃不完就罰他們抄寫課文十遍，以此來讓他們養(yǎng)成一個(gè)不剩飯不剩菜的習(xí)慣，也讓他們能懂得節(jié)儉節(jié)省的道理。在中午要睡午覺的時(shí)候，我要求他們一到點(diǎn)就要回到自己的位置上進(jìn)展午休，要養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣。 三、加強(qiáng)思想訓(xùn)練和文明禮節(jié)訓(xùn)練 最終，我作為一名班主任，我不僅要教給他們書本上的學(xué)問，我還要注意他們的思想品德訓(xùn)練，我要教他們生活禮節(jié)，教他們要懂得文明禮貌。所以在課堂上，我常常跟他們講做人的道理，常常跟他們講文明禮節(jié)的重要性。因?yàn)槲矣X得文明禮節(jié)的訓(xùn)練要從小時(shí)候做起，我不要求他們在出學(xué)校以后能有多么優(yōu)異的成果，但是我盼

4、望他們至少能學(xué)會正直，能學(xué)會講禮貌懂禮節(jié)。 大班班主任工作總結(jié)篇2 20_年秋季已經(jīng)接近，本學(xué)期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語中畫上了句號。在園指導(dǎo)正確的指導(dǎo)和大力支持下，在家長們的樂觀協(xié)作下，在我們教師的共同努力和辛勤工作下，順當(dāng)完成了各項(xiàng)任務(wù)。大一班像個(gè)大家庭，我班的孩子在教師的愛惜下歡樂成長。本班孩子在各方面都有了不同程度的進(jìn)步，特殊是孩子的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的進(jìn)步，孩子的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步?，F(xiàn)對這學(xué)期來的訓(xùn)練教學(xué)工作做一簡潔總結(jié)。 一、德育方面： 對于幼兒的有些自然而然的不良舉止，我們準(zhǔn)時(shí)給于指出和訂正，并請大家來監(jiān)視，進(jìn)步了就準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，并把“德育訓(xùn)練浸透到幼兒的一日生活各

5、環(huán)節(jié)中，讓幼兒受到潛移默化的影響，培育幼兒講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、守紀(jì)律等良好品德行為和共享意識，形成活潑、開朗的性格，同時(shí)，還鼓舞幼兒樂觀參與各項(xiàng)活動，自覺遵守活動規(guī)章，同伴間互相關(guān)心。在我們開展的環(huán)保主題活動中，訓(xùn)練幼兒愛惜環(huán)境，愛惜地球，愛惜地球上的每一個(gè)生命，從小養(yǎng)成了環(huán)保意識，并用自己的行動去影響身邊的人，他們感覺自己擔(dān)負(fù)著神圣的使命，孩子是純潔的。在平常的生活學(xué)習(xí)中，孩子與孩子間的交往和諧了很多，很多小伴侶都能嫻熟的使用禮貌用語，謝植楨、馬梓濠、李銘銘小伴侶常常主動去關(guān)心有困難的孩子，關(guān)心龍湘疊被子、穿衣。劉政小伴侶經(jīng)常嘲笑別人，還有一些小伴侶出口就是說人家笨蛋或者說人家怎么這么笨啊，在

6、訓(xùn)練和談心下，他們漸漸轉(zhuǎn)變了，還通過一些故事，使他們明白了每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，嘲笑、嘲諷別人同樣也是缺點(diǎn)，如今，根本上聽不到小伴侶的告狀聲了。這學(xué)期，在班上里進(jìn)展了跳繩競賽，小伴侶都仔細(xì)練習(xí)，大局部的孩子們都學(xué)會了怎樣跳繩，在競賽中，為同伴加油，當(dāng)聽到得獎時(shí)，興奮的跳起來、叫起來，在他們心中，集體榮譽(yù)感已經(jīng)形成。 二、智育方面： 在晨間活動中，組織幼兒進(jìn)展觀看，讓幼兒對四周自然、社會環(huán)境感愛好；并會愛惜、照看身邊的動、植物，培育了幼兒奇怪好問、和探究的愛好，幼兒會選擇使用玩具、學(xué)具材料和簡易工具、有目的地進(jìn)展各類操作活動。在教師的引導(dǎo)下，許多幼兒喜歡說一般話，并會用一般話與教師、同伴溝通，

7、能初步領(lǐng)悟一些文學(xué)作品的情感和簡潔寓意，有的小伴侶能認(rèn)讀很多字，在幾個(gè)字中，他們熟悉其中的一個(gè)或者兩個(gè)，就能根據(jù)其他因素，加上自己的想法，想象文字的含義，他們愛認(rèn)字。在談話活動和評講中，孩子們的語言表達(dá)比擬流暢，并且能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感。 大班幼兒在計(jì)算方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容加重，我們以多種形式組織幼兒進(jìn)展學(xué)習(xí)，讓幼兒學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成加減運(yùn)算，熟悉立體圖形和平面圖形異同及關(guān)系。通過學(xué)看正點(diǎn)、半點(diǎn)和日歷，培育幼兒的時(shí)間觀念 我們這學(xué)期開展了許多主題活動，在每個(gè)活動中，小伴侶都樂觀主動的參與，進(jìn)展調(diào)查活動，探究覺察，小伴侶的觀看和表達(dá)力量，以及表現(xiàn)力量有了特別大的進(jìn)步，而且他們的責(zé)任意識

8、也進(jìn)步了不少，漸漸地，他們也有了主動學(xué)習(xí)的意識。 三、體育方面： 每天，我們都按時(shí)組織幼兒進(jìn)展早操和各項(xiàng)體育活動，保證戶外活動的時(shí)間不少于兩小時(shí)，培育幼兒愛惜公共衛(wèi)生的意識，小伴侶也不象以前那么自私了，不再霸占了一件玩具不給別的小伴侶玩，他們還能有條理的活動并能整理活動器具，特殊是幾個(gè)小男生：張璐、黎明杰、陽金紅等。本學(xué)期在班上開展的體育跳繩競賽，小伴侶都樂觀練習(xí)跳繩，堅(jiān)持每天都練習(xí)，很快，沒有幾個(gè)幼兒不會跳繩的了，這和他們樂觀仔細(xì)的練習(xí)是分不開的。小伴侶們的動作也有了很大的進(jìn)展，在組織的各項(xiàng)動作練習(xí)中，小伴侶根本上都能根據(jù)要求來完成。 四、美育方面： 這學(xué)期的音樂活動都是我們本班的教師來組織

9、的，小伴侶的音樂感受力量和表達(dá)力量又了特別大的進(jìn)步，特殊是學(xué)習(xí)新歌，小伴侶一旦理解歌詞意思，一下子就學(xué)會了，并且會用美麗的，好聽的聲音來演唱，在歌表演與舞蹈中，小伴侶能自己來編動作，仿照力量也很強(qiáng)。所以這次進(jìn)展的畢業(yè)典禮活動中孩子們表現(xiàn)得都很精彩。 我們這學(xué)期開展小制作活動，大家樂觀搜集各種廢舊材料，一起來制作，一起來變廢為寶，他們各有各的創(chuàng)意，吳梓檳小伴侶的動手力量雖然不是太精彩，但他的想象特別有創(chuàng)意，總是能滔滔不絕的說出自己的設(shè)計(jì)意圖。我們還一起用廢舊材料來制作花瓶和服裝等，在班里，我們大家一起來展現(xiàn)自己的作品，雖然是自娛自樂，但小伴侶還是沉醉于其中。同時(shí)，我們也注意小伴侶繪畫程度的進(jìn)步，

10、注意顏色的搭配和表達(dá)，在班中的環(huán)境布置，都是根據(jù)孩子的創(chuàng)意，大家一起動手來布置、裝飾的，里面都是小伴侶們的心血，教師只是出于引導(dǎo)和幫助的地位。 五、勞動方面： 自值日生制度的不斷完善和大家的群眾監(jiān)視，值日生工作每天都仔細(xì)完成，有的小伴侶知道自己是值日生，早上就提早一些，用完點(diǎn)心，主動拿了抹布擦桌子，干好值日生的勞動內(nèi)容，每天教師幫小伴侶盛飯或者點(diǎn)心的時(shí)候，他們都是主動的去洗手，然后幫教師來分發(fā)碗筷，真是教師的小幫手。小伴侶始終都不知道東西放哪里，喜歡聽?wèi){一放，經(jīng)過屢次的訓(xùn)練，許多幼兒都能做到哪里拿的就放回哪里，雖然有時(shí)因貪玩遺忘，但較以前相比，進(jìn)步是飛躍。 六月份開頭背書包上幼兒園，小伴侶都能

11、堅(jiān)持每天背書包上學(xué)，在檢查他們的書包時(shí)，覺察他們的書包都整理得整整齊齊，除了幾個(gè)力量特殊差的幼兒以外，小伴侶能根據(jù)教師的要求，到達(dá)教師的要求，一些心細(xì)的小伴侶的書和本子整整齊齊，沒有一個(gè)角是翹起的 六、日常生活方面： 本學(xué)期，我們嚴(yán)格根據(jù)園里的要求做好了班級各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行。日常生活中，留意培育幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的身高、體重增長速度較快。在教師的指導(dǎo)下，幼兒養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理生活力量，能獨(dú)立的穿脫衣褲和鞋襪。本學(xué)期教師還特殊注

12、意社交禮儀，要求幼兒養(yǎng)成坐立行等正確姿態(tài)和輕聲溝通的習(xí)慣。 七、家長工作： 我們利用多種形式，如家訪、 溝通、約談、家園聯(lián)絡(luò)冊與家長溝通，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，并且仔細(xì)閱讀家長的留言，根據(jù)家長的要求，努力完成家長的囑托。每月，準(zhǔn)時(shí)更換家長園地，向家長公布我們的訓(xùn)練教學(xué)方案，使家進(jìn)步一步理解我們的活動進(jìn)程，同時(shí)還向家長介紹一些訓(xùn)練和保養(yǎng)方面的學(xué)問，使得更好的訓(xùn)練和教養(yǎng)好每一個(gè)幼兒。每個(gè)主體活動，我們都得到了家長們的大力支持，才使得我們的訓(xùn)練活動順當(dāng)?shù)拈_展下去，家園協(xié)作至關(guān)重要。 幼小連接中，我們給幼兒觀看關(guān)于學(xué)校的cd，讓幼兒聽學(xué)校生上課，學(xué)習(xí)學(xué)校生上課，還開展了一系列的配套活動，使得孩子們產(chǎn)

13、生了上學(xué)校生的愿望，同樣，也有一些小伴侶舍不得幼兒園，使我深深的感動，他們長大了，分開幼兒園了，作為教師的我，心里確實(shí)也舍不得，回想他們在幼兒園的表現(xiàn)，歡聲笑語，有喜有憂。但愿孩子們在新的學(xué)習(xí)中能有更大的進(jìn)步，而我，在接納新的同學(xué)中，更要全身心的投入，把更多的愛給孩子們，使孩子們歡樂的從幼兒園畢業(yè)，不負(fù)家長和社會所托，更不負(fù)孩子們的信任。 大班班主任工作總結(jié)篇3 時(shí)間過得真快，又到學(xué)期末了，覺得生活勞碌又充實(shí)。孩子們臉頰上盛開的微笑之花，眼中閃耀的星星之光送給我太多的感動與漂亮，我只是一名一般的幼兒教師，沒有感人的事跡，也沒有輝煌的業(yè)績，有的只是一顆忠誠而進(jìn)取的心，下面我將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

14、 一、常規(guī)工作，堅(jiān)持不懈 常規(guī)管理是班級工作中的重要環(huán)節(jié)，較好的班級常規(guī)能使幼兒的生活豐富而有規(guī)律，并能調(diào)動幼兒在一日生活中的主動性、樂觀性。我們科學(xué)、合理的支配與組織一日活動，建立良好的常規(guī)，避開不必要的管理行為，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理，幼兒能在輕松、開心的氣氛中學(xué)習(xí)和生活。 孩子升入大班，不僅在學(xué)問技能上要求會更高一些，而且在自我效勞力量等方面也會有更高的要求，這樣才能給一年以后的學(xué)校生活打下良好的根底，我們會進(jìn)展小競賽，看誰最先整理好自己的物品，來進(jìn)步孩子的樂觀性，每次看到他們把衣服、褲子整理的很很整齊時(shí)，我們感到很欣慰。 二、訓(xùn)練教學(xué) 在日常教學(xué)活動中，我們嚴(yán)格要求?綱要?教性訓(xùn)練教

15、學(xué)活動，在教學(xué)上我根據(jù)幼兒的不同共性與愛好，實(shí)行不同的訓(xùn)練方法，認(rèn)真觀看，開掘小伴侶的優(yōu)點(diǎn)，利用廢舊物品做成各種教具，讓小伴侶們明白要利用資源、保護(hù)環(huán)境等，我愛孩子們，會專心和他們溝通，讓他們喜歡我，愿意和我交伴侶。 三、保育方面 作為班主任的我特殊重視工作人員之間合作與溝通，我認(rèn)為一個(gè)班干的好，并不是一個(gè)人的功績，而是三個(gè)人共同勞動的結(jié)果，特殊是在生活護(hù)理方面要做到保教結(jié)合，要做到保教結(jié)合就要常常溝通，我班保育教師任勞任怨做好每一項(xiàng)消毒清潔工作，對孩子們的關(guān)心和照看更是無微不至，正因?yàn)槲覀內(nèi)唤處煹臉酚^協(xié)作，本學(xué)期沒有平安事故的發(fā)生。 四、家長工作 家庭和幼兒園是幼兒生活學(xué)習(xí)的主要場所，要使

16、幼兒安康成長，家庭訓(xùn)練和幼兒園訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)互相協(xié)作，步調(diào)全都，只有獲得家長的協(xié)作和支持，才能保質(zhì)保量的完成幼兒訓(xùn)練，順當(dāng)開展各種工作，因此，家長工作至關(guān)重要，本學(xué)期家長特別協(xié)作我們的工作，我很欣慰，感謝家長的協(xié)作和支持。 我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期無論是教學(xué)方面還是家長工作，都有了很大的進(jìn)步，但在教學(xué)上還要加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練，注意對幼兒力量的培育，要想成為幼兒的伴侶，就要得到幼兒的信任，就需要付出許多的心血，專心去制服幼兒，在今后的工作中我照舊會踏實(shí)、仔細(xì)的做好每一件事，信任明年的我會更棒! 大班班主任工作總結(jié)篇4 轉(zhuǎn)瞬間，勞碌的一學(xué)期即將完畢，回憶本學(xué)期的工作，除了勞碌之外跟孩子、家長、同事之間已有了更深

17、沉的感情，記得暑假剛開學(xué)時(shí)，因我們班孩子太多，要分班，這群孩子是我一手帶大的，一年了，已經(jīng)習(xí)慣了他們那熟識的嘰嘰喳喳的說話聲和那天真的得意的笑臉，真的舍不得和他們分開，這件事讓我心里久久不能平靜，家長們紛紛議論，一次又一次的找我談話，想讓自己的孩子留在大一班，連續(xù)跟著趙教師，聽到這些話我心里真的很感動，這些話充分說明白他們對我的信任，是他們的信任讓我始終走到今日。 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了大一班的班主任，壓力越來越大了，似乎全部的事都壓在了主班身上，曾試想著要換一種工作，所以，在9月底，我向梁教師提出了辭職，梁教師容許后，我心里立即覺得如釋重負(fù)，感覺好輕松，一個(gè)月以后我就要分開這里了，在這一個(gè)月的時(shí)間里

18、，梁教師、聶教師、和我最友愛的舍友(姐妹)們，一次又一次的找我談話，給了我最大的鼓舞，讓我深深地感動了，他們需要我，大一班需要我，還有梁教師的一封信。我打算要留下來。 我友愛的姐妹們，這讓我更加珍惜和同事、孩子們在一起的每一天，更加勤奮、努力的去對待這份工作，是這份情始終在牽絆著我。接下來的工作是我們的生活過得是那樣的充實(shí)，每個(gè)月底的公開課、訓(xùn)練筆記、教學(xué)總結(jié)和幼兒評價(jià)，都在鼓勵著我一點(diǎn)一點(diǎn)的長大，每次開完公開課家長的掌聲讓我深深感動著，那洪亮的掌聲讓我 至今難忘，在這里工作一年多了，自從成了主班以后我的心全部放在了工作上，我堅(jiān)信我有力量管理好大一班，更堅(jiān)信我是最棒的! 本學(xué)期的詳細(xì)總結(jié)如下：

19、 一、思想方面： 虛心承受園長、主任、同事給我提出的意見和建議。嚴(yán)格遵守本園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，對待工作任勞任怨。 二、訓(xùn)練教學(xué)： 本學(xué)期我仔細(xì)完成各項(xiàng)工作方案，仔細(xì)對待每一天的教學(xué)活動，每周按時(shí)寫教案、周方案、根據(jù)教案提早備課，有目的、有方案、有針對性的對個(gè)別幼兒進(jìn)展急躁指導(dǎo)，通過一學(xué)期的教學(xué)活動，使孩子養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)。 三、家長工作： 家長工作也是我們訓(xùn)練的一個(gè)重要組成局部，我班的很多家長特別重視訓(xùn)練，也懂得協(xié)作我們的工作，為了讓家長們?nèi)?、深入的理解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和孩子的學(xué)習(xí)狀況，我們通過多種形式(打 、上網(wǎng)談天、見面溝通)準(zhǔn)時(shí)向家長反映幼兒的學(xué)習(xí)狀況，實(shí)在做好家園工作

20、。 四、平安衛(wèi)生： 孩子的平安是最重要的，孩子外出嬉戲和室內(nèi)嬉戲時(shí)我都會把孩子們的平安放在首位，在日常生活中浸透訓(xùn)練，是孩子們增加自我保護(hù)意識，衛(wèi)生消毒方面我嚴(yán)格根據(jù)園里的要求，做好每一個(gè)消毒環(huán)節(jié)，仔細(xì)填寫消毒記錄表。 回憶本學(xué)期的工作，有辛勤的汗水也不乏工作的歡快，回想起來，頗感欣慰，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持，以及我與配班張教師的默契協(xié)作，作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，更要不斷地進(jìn)步自身的素養(yǎng)，不斷地完善自身修養(yǎng)，不斷地汲取閱歷，信任我會在幼兒教師的道路上越走越寬! 大班班主任工作總結(jié)篇5 教學(xué)工作做出以下總結(jié)： 一、數(shù)學(xué)方面 通過本學(xué)期的學(xué)

21、習(xí)，本班幼兒在數(shù)學(xué)力量上進(jìn)步很大，幼兒的思維和理解力量，以及操作、探究的樂觀性都有不同程度的進(jìn)步，特殊是在觀看理解和應(yīng)用方面特殊精彩幼兒對數(shù)學(xué)的愛好也是日漸增加，而且孩子們對學(xué)到的內(nèi)容能運(yùn)用到生活中，真正做到學(xué)有所得，學(xué)有所用。從多方面培育了幼兒樂于思維、愛思索、敢于探究和運(yùn)用數(shù)學(xué)的力量。也有缺乏之處，有少數(shù)幼兒對數(shù)學(xué)方面學(xué)習(xí)還有欠缺，一些幼兒在探究力量上缺少耐性和耐力，對活動沒有足夠的愛好，不愛思索，處于懶散的狀態(tài)，不情愿意主動與別人溝通自己的成果，對數(shù)學(xué)方面的表達(dá)力量和歸納、總結(jié)力量還有一點(diǎn)點(diǎn)的差距。 二、生活與安康方面 以培育幼兒樂于參加各項(xiàng)活動，并在活動中保護(hù)自己，培育良好的生活習(xí)慣。

22、具有保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境干凈的習(xí)慣，使得手足口病得到了很好的掌握。理解一些粗淺的平安學(xué)問，學(xué)習(xí)處理生活中可能消失的擔(dān)憂全因素，培育幼兒在運(yùn)動中的遵守規(guī)章。在體能的熬煉上，促進(jìn)幼兒的身心進(jìn)展，從嬉戲中培育幼兒學(xué)會平安意識，獲得了戶外運(yùn)動中得到歡樂和安康，并使幼兒的各方面得到了進(jìn)展。 發(fā)動家長，在家對幼兒進(jìn)展平安、習(xí)慣培育等方面的訓(xùn)練。經(jīng)過家、園的合作，半年來，每個(gè)幼兒的進(jìn)步都很大，平安意識、常規(guī)培育、生活衛(wèi)生習(xí)慣都很精彩，100%的幼兒都能大膽的參與各項(xiàng)體育活動，對一些安康常識和生活交往。每個(gè)幼兒都有自己的獨(dú)特之處，樂于參與各項(xiàng)活動，喜歡關(guān)心別人，衛(wèi)生習(xí)慣的培育都有很大的進(jìn)步和進(jìn)步，每個(gè)幼兒都很活潑、熱忱，愛說愛笑，樂觀向上，開朗大方。但眾多幼兒中也有不盡一樣的，個(gè)別幼兒在自我表現(xiàn)上有肯定的差距，不愛表現(xiàn)自己，性格表現(xiàn)得比擬內(nèi)向，愛