回憶那一刻-完整版PPT

1、第一次“握手”授課老師：隆回縣三閣司中學(xué) 黃彬彬01回憶那一刻一瀏覽同桌回想自己是否有類似的尷尬和遺憾，并且和大家分享自己的經(jīng)歷同桌告訴了我們什么？學(xué)會(huì)主動(dòng)交往02誤區(qū)：主動(dòng)和別人打招呼，是很沒有面子的事03欣賞歌曲同桌的你明天你是否會(huì)想起/ 昨天你寫的日記/ 明天你是否還惦記/ 曾經(jīng)最愛哭的你老師們都已想不起/ 猜不出問題的你/ 我也是偶然翻相片/ 才想起同桌的你誰娶了多愁善感的你/ 誰看了你的日記/ 誰把你的長(zhǎng)發(fā)盤起/ 誰給你做的嫁衣你從前總是很小心/ 問我借半塊橡皮/ 你也曾無意中說起/ 喜歡跟我在一起那時(shí)候天總是很藍(lán)/ 日子總過得太慢/ 你總說畢業(yè)遙遙無期/ 轉(zhuǎn)眼就各奔東西誰遇到多愁善

2、感的你/ 誰安慰愛哭的你/ 誰看了我給你寫的信/ 誰把它丟在風(fēng)里從前的日子都遠(yuǎn)去/ 我也將有我的妻/ 我也會(huì)給她看相片/ 給她講同桌的你誰娶了多愁善感的你/ 誰安慰愛哭的你/ 誰把你的長(zhǎng)發(fā)盤起/ 誰給你做的嫁衣04熱線幫助小梅進(jìn)入初中以后，面對(duì)許多陌生的面孔，經(jīng)常單獨(dú)活動(dòng)，從不與人打交道，漸漸養(yǎng)成了孤僻的性格，“人際圈”也越來越小，小梅這種做法使自己陷入孤立，如果她是我們144班的同學(xué)，你打算怎么幫助她？我打算從以下方面入手幫助她：1.告訴她封閉自己的危害2.告訴她第一次與陌生人交往的意義3.幫助她掌握和陌生的同學(xué)交往時(shí)的“絕招”06與陌生的同學(xué)相遇，難免會(huì)有拘束和尷尬。但有一些方法是 “好招

3、”，可以使人打破尷尬。你有什么“好招”與大家分享？各自獻(xiàn)招071.初次見面，保持自然大方、真誠(chéng)友善的微笑2.友好和善地打招呼，主動(dòng)寒暄3.叫出對(duì)方的名字，使對(duì)方感到關(guān)系融洽4.適時(shí)、恰到好處地贊美會(huì)拉近彼此的距離08知識(shí)擴(kuò)展握手的禮儀：1.握手時(shí)一定要用右手，這是約定俗成的禮貌。在一些南亞、東南亞國(guó)家，如印度、印尼等，人們不用左手與他人接觸，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為左手是用來洗澡和上衛(wèi)生間的。如果是雙手握手，應(yīng)等雙方右手握住后，再將左手搭在對(duì)方的右手上2.握手時(shí)，年輕者對(duì)年長(zhǎng)者、職務(wù)低者對(duì)職務(wù)高者都應(yīng)稍稍躬身相握。有時(shí)為表示特別尊敬，可用雙手迎握。男士與女士握手時(shí)，一般只宜輕輕握女士手指部位。男士握手時(shí)應(yīng)

4、脫帽，切忌戴手套握手。3.握手時(shí)雙目應(yīng)注視對(duì)方，微笑致意或問好，切不可東張西望，漫不經(jīng)心多人同時(shí)握手時(shí)應(yīng)順序進(jìn)行，切忌交叉握手4.要注意力度大小和時(shí)間長(zhǎng)短5.握手時(shí)首先應(yīng)注意伸手的次序。在和女士握手時(shí)，男士要等女士先伸手之后再握，如女士不伸手，或無握手之意，男士則點(diǎn)頭鞠躬致意即可，而不可主動(dòng)去握住女士的手；在和長(zhǎng)輩握手時(shí)，年輕者一般要等年長(zhǎng)者先伸出手再握; 在和上級(jí)握手時(shí)，下級(jí)要等上級(jí)先伸出手再趨前握手。另外，接待來訪客人時(shí)，主人有向客人先伸手的義務(wù)，以示歡迎；送別客人時(shí)，主人不能主動(dòng)握手，否則有逐客之嫌，這時(shí)客人要先伸手，表示對(duì)主人的感謝，并讓主人留步。 探究訓(xùn)練1.對(duì)待初次交往，下列說法正

5、確的是（） A.我是女生，不應(yīng)該主動(dòng)與男生說話 B.我最好不和陌生同學(xué)說話，以免被他傷害 C.我先開口，主動(dòng)與陌生同學(xué)打招呼，打破尷尬的氣氛 D.他應(yīng)該先和我說話，我再和他說話，否則沒有面子102.對(duì)待異性同學(xué)，正確的看法是（） A.學(xué)習(xí)是最重要的，同學(xué)之間的交往，尤其是異性同學(xué)的交往根本沒有必要 B.不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，他們都有很多優(yōu)點(diǎn)，都應(yīng)與他們多交往 C.誰知道他們想的都是什么，算了吧，離他們遠(yuǎn)點(diǎn) D.男同學(xué)心胸開闊，性格開朗，因此我只喜歡和男同學(xué)在一起3.一位著名的英國(guó)作家作過這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想?！边@說明（） A