部編人教版二年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)易錯練習(xí)題單

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15部編人教版二年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)易錯練習(xí)題單班級：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 看拼音寫詞語。gn yun sh qio du q u q sng bi pn you nn tin min hu xn k xin mo s j yn sh 2. 我是小小書法家。（讀拼音，寫漢字）應(yīng)gi 讓zu 立k wng羊補lo 小mi bi放 t然 jn p力盡3. 讀拼音，寫詞語xn fng png jing png yu din yng（_） （_） （_） （_）chng gn bo zh zhn xin chng sh（_） （_）

2、（_） （_）4. 看拼音，寫詞語。z xin ln tin hu y yun （_） （_） （_） （_）sh ji fn f jin dn fn sh（_） （_） （_） （_）5. 讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。wn nun jn xin（1）的春天來了，到處是一片生機勃勃的。 li xi b wn（2）蜻蜓掠過水面，池塘里一圈圈。 lodn n tin（3）通過自己的得來的果實是 的?！竟P畫集訓(xùn)】6. 寫筆順并組詞。旅共有_畫，第8畫是_，組詞_。乘共有_畫，第3畫是_，組詞_。降共有_畫，第1畫是_，組詞_。7. 按要求填空。1、“洪”有（ ）畫，第七畫是（ ）。2、“父”有（ ）畫，

3、第三畫是（ ）。3、“理”有（ ）畫，第六畫是（ ）。4、“姓”有（ ）畫，第四畫是（ ）。8. 我知道，按要求填空。1“蒙”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。2“覓”共_畫，第四畫是_，組詞_。3“荊”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。4“瑩”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。5“獻”共_畫，第九畫是_，組詞_。9. 按要求數(shù)筆畫填空?！案瘛惫瞋畫，第5畫是_，組詞_。“引”共_畫，第4畫是_，組詞_?！皾M”共_畫，第3畫是_，組詞_?！白ⅰ惫瞋畫，最后1畫是_，組詞_。10. 按要求填空?！澳浮钡牡?筆是_，第4筆是_。“弟”的第5筆是_，第7筆是_?！皞恪笔莀結(jié)構(gòu)的字，偏旁是_。“教”是_結(jié)構(gòu)

4、的字，偏旁是_?！坝巍笔莀結(jié)構(gòu)的字，偏旁是_?！拘谓衷~】11. 辨一辨，再組詞。吵（_） 鋒（_） 墓（_）抄（_） 峰（_） 暮（_）炒（_） 蜂（_） 幕（_）底（_） 環(huán)（_） 披（_）低（_） 壞（_） 坡（_）12. 比一比，再組詞。烏 雷 莊 撲鳥 雪 壓 卜13. 比一比，再組詞。柱（_） 底（_） 歲（_） 候（_） 支（_） 住（_） 低（_） 發(fā)（_） 猴（_） 枝（_） 另（_） 評（_） 今（_） 園（_） 電（_） 力（_） 平（_） 令（_） 圓（_） 田（_） 先（_） 閉（_） 站（_） 做（_） 桿（_） 告（_） 閑（_） 戰(zhàn)（_） 故（_） 竿（_） 1

5、4. 比一比再組詞。爪（_） 掛（_） 帶（_） 楊（_）抓（_） 桂（_） 戴（_） 場（_）15. 比一比，再組詞。員（_） 戲（_） 體（_） 觀（_） 其（_）元（_） 找（_） 休（_） 現(xiàn)（_） 棋（_）歌（_） 種（_） 已（_） 外（_） 剛（_） 哥（_） 鐘（_） 己（_） 處（_） 鋼（_）【句子訓(xùn)練營】16. 按要求完成句子練習(xí)。1例：有幾個蟲子怕什么！ 有幾個蟲子不可怕。一個人在家怕什么！ _2例：天空飄著氣球。（藍藍的）天空飄著（五顏六色的）氣球。田野開滿野花。田野開滿野花。（_）田野開滿（_）野花。3例：霧把自己藏了起來。（仿寫擬人句）小鳥_。4例：小白兔添上柴，

6、屋子里漸漸暖和了。（用加點詞造句）_5給下面的句子加上合適的標點。秋天到了_公園里的菊花開得可真美呀_17. 按要求寫句子。（1）_花園里開滿_鮮花。（填上合適的詞語）（2）如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧?。ㄓ眉狱c詞語仿寫句子）_（3）洪水把房屋沖倒了。房屋被洪水沖倒了。大禹把洪水制服了。_（4）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。樹上掛滿了紅紅的桔子，像_18. 句子加工廠。1根據(jù)意思寫俗語。樹長得再高，落葉還是要回到樹根。_2連詞成句并加上標點。植物 辦法 又用 什么 旅行 媽媽 呢 去_3照樣子，寫句子。例：小麗愛畫畫。小紅愛畫畫。小麗和小紅都愛畫畫。李明愛學(xué)語文。東東愛學(xué)

7、語文。_4把括號中的詞語加入句子，使句子更具體。眉毛睡在媽媽的臉上。（彎彎的 紅潤的）_19. 我會將語句補充完整。1欲窮_，更上_。2_，遙看瀑布掛前川。3遙知不是雪，_。4有山皆_，_文章。5暑假里，媽媽問我想去哪兒游玩，我說：“_，我們還是去_吧?！?0. 按要求改寫句子。1照樣子，改寫句子。（1）示例：爸爸把一根枝條遞給了妹妹。一根枝條被爸爸遞給了妹妹。人們把大米磨成粉。_（2）路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。（用加點字寫句子）_像_。2不改變原意，換個說法。難道它的味道很特別嗎？ _3把下列句子排成一句通順的話，并加上合適的標點符號。（1）它 味道 的 很 特

8、別 難道 嗎_（2）糕 很多很多 這 做成 要 人 才能_4照樣子，寫句子。一塊糕要經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。_【古詩閱讀】21. 閱讀絕句片段，回答問題。絕句兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。_，_。（1）絕句是唐代詩人寫的。詩中一共描寫了六種景物：、船。提到的四種顏色，分別是、。（2）補充詩句。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。，。（3）寫出后兩句話的詩意。22. 閱讀。村居鶯，拂堤楊柳醉。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。1把詩句補充完整。2這首詩的作者是清代的（ ）A.杜甫。B.高鼎。C.王之渙。3從古詩中找出下列詞語的近義詞。放學(xué)（_）回來（_） 風(fēng)箏（_）4根據(jù)古詩內(nèi)容判斷

9、下列說法是否正確，正確的畫“”，錯誤的畫“”。（1）作者在詩中表現(xiàn)的是陽春三月的明媚景色。（_）（2）詩的后兩句主要寫孩子們的活動。（_）（3）詩句中的“忙”字表達出春天時兒童活潑、可愛，充滿了無限的情趣。（_）23. 閱讀下列詩句，完成練習(xí)。秋天到八月秋天到，天轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，蟋蟀把歌唱。九月秋收忙，魚蝦肥瓜果香，田野翻金浪。十月寒霜降，楓葉紅，菊花黃，大雁排成行。1仿照例子填一填。例：瓜果香楓葉紅菊花黃（_）香（_）紅（_）黃2根據(jù)短文內(nèi)容連一連。八月田野翻金浪九月蟋蟀把歌唱十月大雁排成行3秋天到了，你的周圍有什么變化？快寫一寫吧。_24. 把古詩補充完整，并完成練習(xí)。（1）補充完整詩句。墻

10、角數(shù)枝梅，凌寒獨。遙，為有暗。（2）這首詩的作者是宋代詩人。（3）這首詩描寫的是（季節(jié)）的景色。25. 讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。你拍七，我拍七，竹林在嬉戲。你拍八，我拍八，大小動物都有。你拍九，我拍九，人和動物是。你拍十，我拍十，保護動物是。1按課文原文填空。2這首兒歌告訴我們要（）。（填序號）A.和動物住在一起B(yǎng).保護動物3編一編。你拍一，我拍一，動物世界真有趣。你拍二，我拍二，小狗貓咪是朋友。你拍三，我拍三，_。你拍四，我拍四，_。【閱讀理解】26. 閱讀短文，完成練習(xí)題。鋸成兩半兒的月亮青蛙蹲在荷葉上，他在數(shù)著池塘里的星星，一顆、兩顆、三顆，數(shù)著數(shù)著，他打起了瞌睡。當他睜開眼睛時，突然發(fā)現(xiàn)

11、，池塘里的圓月亮被誰鋸成兩半兒了，小青蛙驚慌地叫起來：“月亮被鋸成兩半兒了，月亮被鋸成兩半兒了！”池塘里的魚兒和樹上的小鳥們，聽了嚇跳，都探出腦袋瞧一瞧，說：“咦，月亮不是好好的嗎？”青蛙再抬頭一瞧。圓圓的月亮像個銀盤一樣。他難為情了，說：“我大概在做夢！”過了一會兒，他突然發(fā)現(xiàn)月亮又被鋸成兩半兒了。這次，他不再高聲叫喚，而是仔細地再看一看。小青蛙終于看清了，是大雁排成一個“一”字，正從圓月亮中間飛過，圓月亮就好像被鋸成了兩半兒。小青蛙不再驚慌，他大聲地笑著說：“我知道月亮是被誰鋸成兩半兒了”1短文中，圓圓的月亮像什么？請用 “ ”把句子劃出來，想一想，月亮還像什么？（最少寫出兩個） 2聯(lián)系上

12、下文想一想，畫“”的句子中，“探”的意思是 。A探望B伸出C做偵察工作的人3月亮被誰鋸成兩半兒的月亮了呢？_。27. 閱讀短文，回答問題。小兔的小紙傘小兔有一把七色小紙傘，有紅、藍、黃、綠、白、青、紫七種顏色，漂亮極了。她拿著這把七色小紙傘，高興地對她的同伴說：“這把傘是媽媽給我買的，媽媽說這是世界上最美麗的小紙傘?！贝笙蟛嬖V它：“小紙傘雖然好看，卻會被雨淋壞?！毙⊥貌幌嘈牛掠甑臅r候還打著小紙傘，小紙傘被淋壞了，小兔很難過。1這篇短文一共有_個自然段。2小兔有一把_小紙傘，是_買給小兔的，有_、藍、黃、綠、_、青、紫七種顏色。3小紙傘被_淋壞了，小兔的心情是：_。28. 閱讀短文，完成練

13、習(xí)。春媽媽的三個小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個淘氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹著春天朝前長。啊，春天回來了！春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。1給加點字的正確讀音畫“”。朝前長（chngzhng） 能干（gngn）2春媽媽帶來了三個_、_的小姑娘。3春媽媽帶來的三個小姑娘是_、_、_。4雨姑娘來了，大樹變_了，小草變_了，花朵變_了，這一切真美啊！29. 讀短文，然后回答問題。長白山長白山上有一個藍色的湖，湖水很清很深， 即著名的

14、長白山“天池”。“天池”很大，原來是個火山口，后來由于泉水和雨水匯集而形成了湖。長白山上有處非常壯觀的景象，那就是長白山瀑布?！疤斐亍钡乃鞒龊?，從懸（xun）崖（y）上落下來形成了瀑布。瀑布發(fā)出隆隆的響聲，把無數(shù)的小水滴灑向山澗（jin），真好似“銀河落九天”。長白山還有溫泉。溫泉的溫度很高，放進一個雞蛋，一會兒就煮熟了。每年的七、八月，是到長白山旅游的好季節(jié)。長白山真是個美麗的地方。1這篇短文寫了長白山的_、_、_三個地方。2到長白山旅游的好季節(jié)是哪幾個月？_3從短文中可以看出長白山是個怎樣的地方？長白山是個_的地方4再讀短文，體會文中劃橫線的句子，應(yīng)讀出怎樣的語氣。在正確答案后面的（ ）

15、里打上“”（1）平靜的語氣。（ ） （2）喜愛、贊美的語氣。（ ）（3）得意的語氣。（ ） （4）疑問的語氣。（ ）30. 閱讀短文并做題。聰明的徐文長徐文長小的時候很聰明。 有一天，他伯父笑著拿出一包禮物，掛在比徐文長高出許多的扁擔(dān)上，對徐文長說：“這禮物是給你的，但是，你不能把扁擔(dān)橫下來，也不能站在高處去拿?！?徐文長眼珠一轉(zhuǎn)，就有主意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊，然后把扁擔(dān)從井口伸下去，輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物。 “真是個聰明的孩子?！辈肛Q起了大拇指。1在短文中找出和下面意思一樣的詞，寫在括號里。 （1）形容事情容易做。（_） （2）辦法。（_）2伯父給徐文長的一包禮物在什么地方？用“”畫出有關(guān)內(nèi)容。3伯父對徐文長拿禮物有兩個要求，一不能_，二不能_。4徐文長是如何按伯父的要求拿到禮物的？用“”畫出來。5伯父夸徐文長聰明是因為（）A伯父喜歡徐文長。B徐文長愛動腦筋，按伯父的要求拿到了禮物。【看圖寫話】31. 看圖寫話。 雨后的景物有哪些特點？仔細看圖，寫一寫雨后的景色和小朋友的活動吧