版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2016高考模擬題特殊句型考點(diǎn)1倒裝句(2016嚴(yán)州中學(xué)高三仿真考試)Onlywhenourprojecthasbeenapprovedofbythecommitteewestarttocarryitout.(2016浙江大學(xué)附中高三全真模擬)BythetimeIsawtheangryexpressiononhisface,IknewexactlywhatIwashavingtoface.ButnotforamomentIthinkIshouldquit.(2016南京市、鹽城市高三模擬)Tomysurprise,whenIopenedthedoor,outsidetheclassroom(s
2、tand)thenaughtyboy,withflowersinhishands.(2016南京高三一模)SoabsorbedsheintheworkthatJaneoftenforgottotakemeals.(2016珠海摸底)Onlywhenhereachedthetea-househerealizeitwasthesameplacehedbeeninlastyear.(2016河北邯鄲高三摸底考試)Solittletimewehavethatwemusthurryup.(2016北京市海淀區(qū)期末)Suchafiercedoghehavethatwehadtowaitoutsidebef
3、orewecouldgetintohisyard.(2016湖南長(zhǎng)沙模擬)Onlywhenhereturnedwetoldthatthewarhadendedandthearmyhadcomeback.(2016山東師大附中三模)OnlywhenAnnheardthebellringing,sheseethatshedidntwritehernameonthepaper.(2016咸陽(yáng)四模)Foramomentnothinghappened;then(come)cheersfromtheexcitedaudience.(2016江西南昌三中二模)Ibelievethatwhenthepower
4、ofloveovercomestheloveofpower,thenwilltherebepeaceinthisworld.(2016江西南昌大學(xué)附三模)OnlyafterMaryreadheressaythesecondtimeshenoticethespellingmistake.(2016高考英語(yǔ)最后壓題)NeveritrealisticforEuropetolaytoomuchhopeonChinasincethedebtproblemwillonlybesolvedbyEuropeancountriesthemselves.(2016湖南十三校聯(lián)考)Onlyafteronehasbe
5、comeaparentherealizehowgreathisparentsare.(2016湖南長(zhǎng)沙四模)Hejumpedattheopportunitywhenhesawtheadvertisementinanewspaper,becausebarely(can)hemakeendsmeet.考點(diǎn)2強(qiáng)調(diào)句(2016浙江省溫州市高三二模)Itsnotwhatyouhaveinyourlifebutyouhaveinyourlifethatmatters.(2016浙江省高三五校聯(lián)考)Shelookssad.Couldyoupleasetellmeitisthatpreventsherfrom
6、beingashappyasbefore?(2016浙江“六市六?!甭?lián)盟模擬)Wasitonalonelyislandhewassavedonemonthaftertheboatwentdown?(2016福建漳州八校聯(lián)考四)Itisnotwhathesaidbutthewayhesaiditannoyedme.(2016吉林摸底)Itwasafterwhatseemedlikeacenturywewereallowedtogohome.(2016天津十二區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)Canitbeinthedraweryouputyourkeys?.(2016遼寧五校協(xié)作體模擬)Accordingtoa
7、reportonDailyMail,itonWednesdaypeoplestartfeelingreallyunhappy.(2016福建福州八中六模)Ihavenoideawhyitishewillgotherewithher.(2016遼寧沈陽(yáng)二模)Wheredoyouthinkitiswecanbuythatbes4-seller?(2016遼寧五校協(xié)作體二模)Itwasnotuntil7:30hegothomeyesterday,sohisparentswereveryworried.(2016東北三校二模)Howtimeflies!Itsintwomonthswgoodbyesay
8、ourhighschoollife.(2016吉林4月質(zhì)檢)WhowasitplayedatrickonthenewEnglishteacher?(2016吉林二模)Itwaswhathemeantratherthanwhathesaidannoyedme.(2016安徽合肥三校三模)一Wasitat11oclockyourfathercamisubtanight?Yes,heisalwayscomingbacksolate.(2016河北石家莊教學(xué)質(zhì)檢n)WhatdoyouthinkitishasbroughtworldwideattentiontoChina?Rapidandsteadye
9、conomicgrowth,ofcourse.考點(diǎn)3主謂一致(2016南京市、鹽城市高三模擬)IfpeopleoutsideChinalearnedabitaboutjasmineteaculture,theywouldrealizetherealotofenjoymentinit.(2016浙江省高三五校聯(lián)考)Sheisoneofthosewhoalwayscomplainingabouteverythingandhardtoplease.(2016安徽望江五模)Eithermyteacherorourheadmaster(be)tohandouttheprizestothosegifted
10、studentsinthemeetinghall.(2016皖南八校二模)一Wherearethespecialiststobefromtomorrow?ManyaGermanexpertandmanyaBritishspecialistaswellastheprofessors(invite)tobepresent.(2016江西余江一中二模)Howcloseteachersandfriendsaretothekids(have)astronginfluenceonthedevelopmentoftheircharacters.考點(diǎn)4其他特殊句式(2016浙江大學(xué)附中高三高考全真模擬)Why
11、!Ihavenothingtoconfess.Whatisityouwantmetosay?(2016蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三學(xué)情調(diào)研)youbelievehimwhenhesaidhemadeittoEasonsconcertHedoesntlikepopmusicatall.(2016浙江省高三五校聯(lián)考)Hislastnovelsoldamazinglymorethantenthousandcopiesandwehopethisonewillbejustpopular.(2016蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三學(xué)情調(diào)研)IbelievePeterambitiontostudyinBeijingUniv
12、ersitywillbeachieved,it?(2016溫州市高三適應(yīng)性測(cè)試)seemedtobesomethingwrongwithyourcomposition.(2016江蘇省南京市、鹽城市高三模擬)一Lookattheflyingpigeonsinthesky.Youcanimtaginecrucialaroletheyplayedinthebattlefields.(2016陜西榆林一中模擬)AsfarasIknow,heisseldom,ever,absentfromschool.(2016江西南昌重點(diǎn)中學(xué)模擬)一YouvegotastomachacheButweateatthe
13、sameplace.Howcomemystomachisfine?Youhaveanironstomach!Mineisntstrong.(2016東北三省四市教研聯(lián)合體一模)Ifparentsneverexpecttheirchildrentobehelpfulathome,theyaresure(notbe)(2016陜西一模)Haveyougotanyparticularplansforthecomingwintervacation?Yes,possible,Imgoingtovisitmygrandparents.(2016陜西西安一中二模)seemstobeintensecompet
14、itionamongstudentstoenterakeyuniversity.(2016浙江衢州一中一模)一Howisthemaninjuredintheaccident?Thedoctorsaidif(treat)inaproperway,hewasmorelikelytobesaved.(2016福建福州八縣市一中期中聯(lián)考)possible,theywillmeetyouattheairportbutiftheycantarriveo,nytiomuecantakeataxiinstead.(2016山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)二次診斷)(follow)theinstructionsonthepacke
15、twhenyoutakethedrugandi,tIthink,willworksoon.【模擬試題精練】12016年模擬試題can考查倒裝句。句意:只有我們的計(jì)劃被委員會(huì)證明我們才能開(kāi)始施行。only所修飾的詞、短語(yǔ)或從句位于句首作狀語(yǔ)時(shí),主句要部分倒裝。can提前即可。did考查倒裝句。句意:在我看到他臉上憤怒的表情時(shí),我清楚地知道我將要面對(duì)的是什么了。但是不一會(huì)我就覺(jué)得我要放棄了。根據(jù)saw可知第一個(gè)空用過(guò)去時(shí)knew,notforamoment時(shí)間狀語(yǔ)放在旬首,句子倒裝。stood考查倒裝。句意:令我驚訝的是,當(dāng)我開(kāi)門的時(shí)候,那個(gè)淘氣的男孩手拿鮮花站在教室外面。介詞短語(yǔ)作地點(diǎn)狀語(yǔ)置于句
16、首,且主語(yǔ)為名詞,所以應(yīng)使用完全倒裝。was考查倒裝。在sothat.句型中,so出現(xiàn)于旬首時(shí),一般用倒裝;又由forgot可知,此處是對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情的一般性描述,應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。did當(dāng)only修飾狀語(yǔ)(從句)位于句首時(shí),主句要用部分倒裝,即把助動(dòng)詞放在主語(yǔ)的前面。此處only跟時(shí)間狀語(yǔ)從句whenhereachedthetea-house位于句首,所以在用部分倒裝。did句意:我們還有如此少的時(shí)間,所以我們快點(diǎn)吧。當(dāng)sothat.句型中的so置于句首時(shí),主句部分倒裝,本句正常的語(yǔ)序是wehadsolittletimethatwemusthurryup.did句意:他有一只如此兇猛的狗,以
17、至于在我們進(jìn)入他院子前不得不在外面等著。such+a/an+adj.+名詞+that,當(dāng)such句型置于旬首時(shí),主句要進(jìn)行主謂的部分倒裝,本旬中動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去。were句意:只有當(dāng)他回來(lái)了,我們才被告知戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,軍隊(duì)已經(jīng)回來(lái)了。only+狀 TOC o 1-5 h z 語(yǔ)(從句)位于句首,主句謂語(yǔ)部分倒裝;而且we和tell是被動(dòng)關(guān)系,用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。did句意:只有在Ann聽(tīng)到鈴響時(shí)她才看到?jīng)]有把名字寫在試卷上?!癘nly+時(shí)間狀語(yǔ)從句”位于句首,主句要采用部分倒裝。came句意:過(guò)了一會(huì)兒什么都沒(méi)有發(fā)生;然后接著就是來(lái)自于興奮的觀眾的歡呼聲。本題把副詞then提前至旬首,后面句子的主語(yǔ)是名詞
18、cheers所以要使用全部倒裝的形式。only本題考查“Only+狀語(yǔ)+倒裝旬結(jié)構(gòu)”。句意:我相信,當(dāng)愛(ài)的力量戰(zhàn)勝了權(quán)勢(shì)之爭(zhēng),只有那時(shí)這個(gè)世界上才會(huì)有和平。did句意:只有當(dāng)瑪麗第二次讀文章時(shí),她才注意到拼寫錯(cuò)誤。only的倒裝有兩個(gè)條件:only放在句首;且強(qiáng)調(diào)的是狀語(yǔ)。本題中only放在了句首,強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間狀語(yǔ)從句afterMaryreadheressaythesecondtime所以后面使用倒裝旬白形式;根據(jù)上文的read說(shuō)明本句使用過(guò)去時(shí),故答案是did。is句意:對(duì)于歐洲而言從來(lái)沒(méi)有把太多的希望放在中國(guó),這是現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)閭鶆?wù)問(wèn)題將只能由歐洲國(guó)家自己來(lái)解決。否定詞never放在旬首,后
19、面使用倒裝句。will句意:只有一個(gè)人為人父母后,他才知道他的父母多么的偉大。“Only+狀語(yǔ)從句”放在句首的時(shí)候,后面的句子用部分倒裝,助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞放在主語(yǔ)前面,所以答案為will。could句意:因?yàn)槿氩环蟪?,?dāng)他在報(bào)紙上看到這則廣告時(shí)抓住了機(jī)會(huì)。否定副詞barely位于從旬旬首時(shí)句子要進(jìn)行部分倒裝,將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或系動(dòng)詞be等置于主語(yǔ)前,再結(jié)合句意可知,答案為could。who考查強(qiáng)調(diào)句型的用法。句意:重要的不是你在生活中擁有什么而是你擁有誰(shuí)。題干中notwhatyouhaveinyourlifebutyouhaveinyourlife是強(qiáng)調(diào)句中的被強(qiáng)調(diào)部分,根據(jù)前者的
20、what,判斷but后的從句中缺少have的賓語(yǔ)。what本題含有強(qiáng)調(diào)句型,若把Itisthat去掉,則很容易地看出是what引導(dǎo)的賓語(yǔ)從旬,what在從句中充當(dāng)主語(yǔ)。that句意:小船下沉一個(gè)月之后,他是在一座孤島上獲救的嗎本句是強(qiáng)調(diào)句,被強(qiáng)調(diào)部分是介詞短語(yǔ)onalonelyisland。that句意:不是他所說(shuō)的而是他說(shuō)話的方式使我惱火。強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)是itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其它成分。本題中強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)從句notwhathesaidbutthewayhesaidit,從句中含有句型notbut,整個(gè)句子謂語(yǔ)是annoyed。that句意:似乎經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之后,我
21、們才被允許回家。根據(jù)itwas后面的介詞短語(yǔ)afterwhatseemedlikeacenturyM知,這是強(qiáng)調(diào)句型,弓S調(diào)的是時(shí)間狀語(yǔ)。that句意:你可能把鑰匙放在抽屜里了嗎本題是強(qiáng)調(diào)句型的一個(gè)變式:It+情態(tài)動(dòng)詞+be+強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其它成分;本句是其一般疑問(wèn)句的形式,強(qiáng)調(diào)的地點(diǎn)狀語(yǔ)inthedrawer。that句意:根據(jù)每日郵報(bào)的一篇報(bào)道,就是在星期三人們開(kāi)始感覺(jué)很不開(kāi)心的。強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為itis/was+被強(qiáng)調(diào)成分+that/who+其它成分,其最大的特點(diǎn)就是去掉itis/wasthat/who句子仍然成立。本句是強(qiáng)調(diào)句型,強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間狀語(yǔ)onWednesday
22、that句意:我不知道他為什么要跟她去那里??疾閺?qiáng)調(diào)句。同位語(yǔ)從句為強(qiáng)調(diào)句型。that句意:你認(rèn)為在哪里我們可以買到那個(gè)暢銷品考查強(qiáng)調(diào)句。本句為強(qiáng)調(diào)句的特殊疑問(wèn)句形式whereisitthat.,但因?yàn)閺?qiáng)調(diào)句在從句中作think的賓語(yǔ),所以要用陳述句語(yǔ)序whereitisthat.。that句意:昨天直到7:30他才到家,所以他的父母很擔(dān)心??疾閺?qiáng)調(diào)句。本題是含有notuntil的強(qiáng)調(diào)句式Itwasnotuntilthat直到才”。that句意:時(shí)間過(guò)得真快!兩個(gè)月之后我們就要對(duì)我們的高中生活說(shuō)再見(jiàn)了。考查強(qiáng)調(diào)何。因?yàn)槿サ鬒ts,that之后,是一個(gè)完整的句子,所以是強(qiáng)調(diào)句。that句意:是誰(shuí)
23、捉弄了新來(lái)的英語(yǔ)教師考查強(qiáng)調(diào)句。Whowasitthat.為強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)的特殊疑問(wèn)句形式,意為“究竟是誰(shuí)”。that句意:是他話里的意思而不是他說(shuō)的話把我惹惱了??疾閺?qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)whathemeantratherthanwhathesai。dthat句意:你爸爸昨晚是11點(diǎn)回來(lái)的嗎是的,他總是這么晚回來(lái)。此題考查強(qiáng)調(diào)旬。被強(qiáng)調(diào)的部分是at11oclock,故填that。that句意:你認(rèn)為是什么使得全世界關(guān)注中國(guó)當(dāng)然是快速而穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。本旬考查作賓語(yǔ)的強(qiáng)調(diào)句且強(qiáng)調(diào)旬用于特殊疑問(wèn)句中,被強(qiáng)調(diào)部分為what,故本空應(yīng)填that。is考查主謂一致和時(shí)態(tài)的用法。句意:如果國(guó)外的人們學(xué)一點(diǎn)關(guān)于茉莉花
24、茶的文化,他們將會(huì)意識(shí)到它里面有許多樂(lè)趣。主句和從句都是與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣,但realize的賓語(yǔ)從句說(shuō)的是客觀事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。are考查主謂一致與時(shí)態(tài)。句意:她是那些經(jīng)常抱怨一切并很難取悅的人中的一個(gè)。此處謂語(yǔ)動(dòng)詞是定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞,定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞who指代先行詞those,具有復(fù)數(shù)意義,因此謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)。又由句中的iS”和always”可知,此處用一般現(xiàn)在時(shí)。is句意:要么是我的老師,要么是我們的校長(zhǎng)要在會(huì)議大廳給那些獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒獎(jiǎng)。當(dāng)E讓heror.連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),要以or后的主語(yǔ)確定謂語(yǔ)動(dòng)詞是用單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式,因?yàn)閠heheadmaste是單數(shù),又因?yàn)檫@件事發(fā)生
25、在將來(lái),所以用istohandout。hasbeeninvited“manya/ann.andmanya/ann.”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)。AaswellasB作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于A,故本何謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù);又由語(yǔ)境可知,此處強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的結(jié)果,故要用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。has句意:老師和朋友對(duì)孩子的親密程度對(duì)孩子性格的形成有很強(qiáng)烈的影響。分析結(jié)構(gòu)可知,此處為主語(yǔ)從句Howcloseteachersandfriendsaretothekids乍主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù),故has正確。that考查特殊疑問(wèn)句。句意:為什么!我沒(méi)有什么想坦白的了,你究竟想要我說(shuō)什么還原成陳述句是itissththatyouwantmetosay疑問(wèn)句系動(dòng)詞提前。Dont考查反問(wèn)句的用法。句意:難道你相信他的話,當(dāng)他說(shuō)他能在Eason的音樂(lè)會(huì)上演奏它時(shí)他一點(diǎn)也不喜歡流行音樂(lè)。根據(jù)后分句的一般現(xiàn)在時(shí)判斷前分句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),根據(jù)該分句語(yǔ)氣判斷應(yīng)用否定疑問(wèn)句。as考查省略句。句意:他的上一本小說(shuō)令人驚奇地賣到超過(guò)了一萬(wàn)本,我們希望這本能和上一本一樣受歡迎。and后的分旬為省略旬,補(bǔ)全應(yīng)為:andwehopethisonewillbejustaspopularashislastnovel故止匕處用asowont考查反意疑問(wèn)句。當(dāng)陳述部
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第八章力與運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)卷及答案
- 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 《誡子書》復(fù)習(xí)課
- 中小學(xué)機(jī)房作品管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究
- 高一化學(xué)二第二章第二節(jié)化學(xué)能與電能練習(xí)
- 2024屆安徽省巢湖市某中學(xué)高考仿真模擬化學(xué)試卷含解析
- 2024高中地理第3章地理信息技術(shù)應(yīng)用第4節(jié)數(shù)字地球精練含解析湘教版必修3
- 2024高中物理第二章交變電流第六節(jié)變壓器達(dá)標(biāo)作業(yè)含解析粵教版選修3-2
- 2024高中語(yǔ)文第一單元以意逆志知人論世湘夫人訓(xùn)練含解析新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞
- 綿陽(yáng)市高中2022級(jí)(2025屆)高三第二次診斷性考試(二診)歷史試卷(含答案)
- 《視頻壓縮基礎(chǔ)》課件
- 2025南方財(cái)經(jīng)全媒體集團(tuán)校園招聘63人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 《A機(jī)場(chǎng)公司人力資源管理工作實(shí)踐調(diào)研報(bào)告》2600字(論文)
- 社工人才培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案
- 6、水平四+田徑18課時(shí)大單元計(jì)劃-《雙手頭上前擲實(shí)心球》
- 軍事理論(2024年版)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 青島版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課程綱要
- 部編人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文1-6單元作文課件
- NB/T 11434.5-2023煤礦膏體充填第5部分:膠凝材料技術(shù)要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論