2022-2023學年山東省淄博市博山區(qū)第十四中學高一物理期末試卷含解析

1、2022-2023學年山東省淄博市博山區(qū)第十四中學高一物理期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖所示，一個內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線是豎直的，圓錐固定，有質(zhì)量相同的兩個小球A和B貼著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，A的運動半徑較大，則（ ）AA球的角速度必小于B球的角速度BA球的線速度必小于B球的線速度CA球運動的周期必小于B球運動的周期DA球?qū)ν脖诘膲毫Ρ卮笥贐球?qū)ν脖诘膲毫⒖即鸢福篈2. 如圖，真空中O點有一點電荷，在它產(chǎn)生的電場中有a、b兩點，a點的場強大小為Ea，方向與ab連線成60角，b點的場強大小為Eb，方向與ab連線成

2、30。關于a、b兩點場強Ea、Eb及電勢、的關系，正確的是 ( ) A B C D參考答案：B3. （多選）跳水運動員從高H的跳臺以速度V1水平跳出，落水時速率為V2，運動員質(zhì)量為m，若起跳時，運動員所做的功為W1，在空氣中克服阻力所做的功為W2，則：（ ）AW1mgH BW1， CW2 DW2mgH 參考答案：BD解：AB、在為運動員水平跳出，故在起跳過程中重力不做功，由動能定理可知，故B正確，A錯誤；CD、在運動從跳起到落水整個過程中，只有重力和空氣阻力做功，由動能定理可知；故C錯誤，D正確故選：BD4. 甲、乙兩個質(zhì)點間的萬有引力大小為F，若甲物體的質(zhì)量不變，乙物體的質(zhì)量增加到原來的2倍

3、，同時，它們之間的距離減為原來的1/2，則甲、乙兩物體間的萬有引力大小將變?yōu)? )AF BF/2C8F D4F參考答案：C5. （單選）關于超重和失重，下列說法正確的是（ ）A超重就是物體受的重力增加了B失重就是物體受的重力減小了C在飲料瓶下方戳一小孔，瓶中灌水，手持飲料瓶靜止時，小孔有水噴出；若將瓶自由釋放時，仍有水噴出，只是水流稍小一些D不論超重或失重物體所受重力是不變的參考答案：D二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 電場中A、B兩點間的電勢差，電量為的電荷從A移到B，電場力對其做的功為_ _J，其電勢能_(填增大、減小或不變) 參考答案：7. 船在100m寬的河中橫渡

4、，船在靜水中的航速是5ms，水流的速度為3ms試分析：（1）船能否到達正對岸 （填“能”或“不能”）。（2）船至少需要多少時間才能達到對岸 s。（3）船登陸的地點離船出發(fā)點的最小距離是 m，需要時間為 s。參考答案：（1）能（2）20sks5u（3）100m 25s8. 電火花計時器工作電源是220伏的_電源（填“直流”或“交流”），當電源的頻率為50Hz時，每隔_秒打一個點。（2）實驗裝置如圖1所示。一小車放在水平長木板上，左側(cè)拴有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運動。右圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些

5、計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，相鄰的兩個計數(shù)點間的距離如圖中所標。若認為某段時間內(nèi)的平均速度等于這段時間中間時刻的速度，則打計數(shù)點1、3時小車對應的速度分別為：v1=_m/s，v3=_m/s， (小數(shù)點后保留二位) 據(jù)此可求出小車從1到3計數(shù)點內(nèi)的加速度為a=_m/s2。參考答案：（1） 交流 ； 0.02 ；（2） 0.36 ；_0.43_； 0.35 9. 沿水平方向以速度飛行的子彈，恰能射穿豎直方向靠在一起的四塊完全相同的木板，若子彈可看成質(zhì)點，子彈在木板中受到的阻力恒定不變，則子彈在射穿第一塊木板后的速度大小為_ 參考答案：10. 用如圖所示的裝置研究平拋運動，用小錘

6、打擊彈性金屬片后，A球沿水平方向拋出，同時B球被松開，自由下落A、B兩球同時開始運動，觀察到兩球 落地（填“同時”或“不同時”）；改變打擊的力度，重復這個實驗，觀察到兩球 落地（填“同時”或“不同時”）該實驗說明平拋運動在豎直方向做 運動參考答案：同時；同時，自由落體【考點】研究平拋物體的運動【分析】在探究平拋運動的過程，在上圖中，改變小球距地面的高度和打擊力度，都是同時落地，說明小球A在豎直方向上的運動為自由落體運動【解答】解：由于兩球同時運動，A球做平拋運動，B球自由落體運動，發(fā)現(xiàn)每次兩球都同時落地，由于兩球同時落地，因此說明A、B在豎直方向運動規(guī)律是相同的，故根據(jù)實驗結(jié)果可知，平拋運動在

7、豎直方向的分運動是自由落體運動故答案為：同時；同時，自由落體11. 兩個星球組成雙星，它們在相互之間的萬有引力作用下，繞連線上某點做周期相同的勻速圓周運動，現(xiàn)測得兩星中心距離為R，其運動周期為T，求兩星的總質(zhì)量 參考答案：【考點】萬有引力定律及其應用【分析】雙星系統(tǒng)中，兩顆星球繞同一點做勻速圓周運動，且兩者始終與圓心共線，相同時間內(nèi)轉(zhuǎn)過相同的角度，即角速度相等，則周期也相等但兩者做勻速圓周運動的半徑不相等【解答】解：設兩星質(zhì)量分別為M1和M2，都繞連線上O點作周期為T的圓周運動，星球1和星球2到O的距離分別為l1和l2由萬有引力定律提供向心力：對 M1：對M2：由幾何關系知：l1+l2=R三式

8、聯(lián)立解得：M總=M1+M2=故答案為：12. （5分）如圖所示：（1）在甲圖中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不動，則木箱此時受到的靜摩擦力大小為 N；（2）在乙圖中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推動，則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為 N；（3）在丙圖中，小孩把木箱推動了。若此時木箱與水平地面間摩擦力大小為90N，木箱的重力大小為200N，則木箱與地面間動摩擦因數(shù)為= ；若此時小孩的推力大小為300N，木箱受到地面的摩擦力大小為 N；如果木箱的重力大小為300N，小孩的推力仍為300N，則此時木箱受到地面的摩擦力大小為 N。參考答案： 80 100 0.45 90 135

9、13. 光滑斜面的長度為L，一物體自斜面頂端由靜止開始勻加速度滑至底端，經(jīng)歷的時間為t，則物體在運動全過程中的平均速度是 ；物體在時的瞬時速度為 ；物體運動到斜面中點時的瞬時速度是 ；物體從頂端運動到斜面中點所需的時間是 。參考答案：，三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. (1)關于電磁打點計時器的使用，下列說法正確的是（ ） A.電磁打點計時器使用的是6V以下的直流電源 B.在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通電源 C.使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越小 D.某條紙帶上打的點越來越密，說明物體運動越來越慢(2) (6分)電磁打點計時器是測量時間的儀器，在測定勻變

10、速直線運動加速度實驗中，某次實驗紙帶的記錄如圖所示，紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，由圖可知紙帶的加速度等于 ，在打D點時紙帶的速度為 （保留兩位有效數(shù)字），F(xiàn)到G的距離為 cm。（）（2分）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比_（選填：偏大、偏小或不變）。參考答案：CD 0.75m/s2 0.40m/s 5.90 偏小15. 如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖。（1）為完成此實驗，除了圖中所示器材，還需要的器材有_A刻度尺 B秒表C天平 D“220V、50Hz”交流電源（2

11、）某同學實驗打出的紙帶如圖所示，“0”點是第一個打點（此刻速度為零），0、1、2、4為連續(xù)打下的點各相鄰打點間的距離為S1、S2、S4。設打點計時器的打點時間間隔為T，實驗地點的重力加速度為g為了驗證打下“0”點到打下“3”點過程中，重錘的機械能守恒，該同學利用=2gS3計算出打下“4”點時重錘的速度，你贊同嗎？請寫出你的看法。（若不贊同，請寫出你的方法。）_。參考答案：（1）AD （2）不贊同。=四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 一物體沿正東方向以5m/s的速度勻速運動6s，又以10m/s的速度向正西勻速運動6s，求這16s內(nèi)物體的平均速度大小和方向。 某汽車以恒定速度25 m/s

12、做勻速直線運動，遇到緊急情況剎車，2 s內(nèi)速度減為零，求過程中加速度的大小和方向參考答案：17. 如右圖所示，直桿長L1=0.5m，圓筒高為L2=2.5m。直桿位于圓筒正上方H=1m處。直桿從靜止開始做自由落體運動，并能豎直穿越圓筒。試求：（取g=10m/s2，）（1）直桿下端剛好開始進入圓筒時的瞬時速度v1（2）直桿穿越圓筒所用的時間t.參考答案：桿做自由落體運動，由運動學知識得 3分解得 2分（2）設直桿下端到達圓筒上方的時間為t1 （2分）直桿上端離開圓筒下方時間為t2 （2分）t=t2t1 （2分）由上式聯(lián)解得 t=0.45(s)（2分）18. 如圖所示，質(zhì)量M=2kg的木塊套在水平桿上，并用輕繩與質(zhì)量m=kg的小球相連今用跟水平方向成=30角的力F=10N拉著球帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m的相對位置保持不變，g=10m/s2，求：（1）輕繩對小球的拉力FT和輕繩與水平方向的夾角（2）木塊M與水平桿間的動摩擦因數(shù)參考答案：解：（1）設細繩對B的拉力為T以小球為研究對象，分析受力，作出力圖如圖1，由平衡條件可得：Fcos30=FTcosFsin30+FTsin=mg代入解得：FT=10N，tan=，即：=30（2）以木塊和小球組成的整體為研究對象，分析受力情況，如圖2再平衡條件得：Fcos30=f