2022-2023學(xué)年北京西城區(qū)宏廟小學(xué)高三生物模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年北京西城區(qū)宏廟小學(xué)高三生物模擬試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 土壤中的生物、作物根系的呼吸都會(huì)釋放出大量的CO2，統(tǒng)稱為土壤呼吸。土壤呼吸是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)。下圖表示某森林在不同條件下，其土壤呼吸的日變化動(dòng)態(tài)。下列分析正確的是A. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的必需生物B. 凋落物中的能量可在被分解者利用轉(zhuǎn)化為熱能后再進(jìn)入生物群落供其他生物使用C. 凋落物覆蓋可能有利于土壤微生物生存從而促進(jìn)土壤有機(jī)物的分解D. 土壤表層無覆蓋物時(shí)，土壤呼吸速率幾乎為0參考答案：C【分析】考查

2、學(xué)生的讀圖能力。據(jù)坐標(biāo)圖中曲線數(shù)據(jù)變化分析，Rs-凋Rs-裸，說明土壤表層的凋落物覆蓋可提高土壤中有機(jī)物的分解速率，可能的原因是凋落物提高了土壤表層的溫度，所以呼吸速率提高。【詳解】A、在生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)碳循環(huán)起決定作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是綠色植物的光合作用和微生物的分解作用，故A錯(cuò)誤；B、分解者分解凋落物釋放的能量，大部分以熱能形式散失，少量轉(zhuǎn)移到ATP中供分解者自身生命活動(dòng)所需， 不能被其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物利用，故凋落物中的能量可在被分解者利用轉(zhuǎn)化為熱能后再進(jìn)入生物群落供其他生物使用，B錯(cuò)誤；C、據(jù)分析可知：凋落物覆蓋可能有利于土壤微生物的生存從而促進(jìn)土壤有機(jī)物的分解，C正確；D、據(jù)圖可知裸地的呼吸速率幾

3、乎維持在2，D錯(cuò)誤。故選C。2. 下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述，正確的是A.遺傳物質(zhì)都是DNA但不一定都具有細(xì)胞核B.都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層C.都能合成蛋白質(zhì)但翻譯場(chǎng)所不一定是核糖體D.都需要能量供應(yīng)，但不一定以ATP為直接能源物質(zhì)參考答案：A3. 下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡及癌變的敘述，正確的是A. 細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期，衰老和凋亡發(fā)生在老年期B. 細(xì)胞中相關(guān)基因發(fā)生多個(gè)突變，才會(huì)使癌細(xì)胞表現(xiàn)出相應(yīng)的特征C. 細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)與分化無關(guān)D. 在細(xì)胞凋亡過程中，相關(guān)基因活動(dòng)增強(qiáng)，不利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育參考答案：B【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞的生

4、命歷程等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。熟記并理解細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡的內(nèi)涵、發(fā)生的時(shí)期及意義，熟記并理解細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的根本原因等相關(guān)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4. 豌豆、果繩等是研究遺傳學(xué)的好材料，研究人員針對(duì)研究目的選擇不同的材料以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料的敘述正確的是( )A孟德爾用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是天然豌豆一般是純種，結(jié)果可靠又易分析B用豌豆測(cè)交法驗(yàn)證孟德爾自由組合定律只需觀察后代數(shù)量比是否符合1：1：1：1C摩爾根選擇果蠅是因?yàn)樗娜旧w數(shù)少、易觀察、繁殖速度快，所有性狀都與性別有關(guān)D玉米作為常用遺傳材料的原因是它的子代數(shù)量多、屬于單性花，自然條件下不能自交

5、參考答案：A【考點(diǎn)】人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程 【分析】1、豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是嚴(yán)格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種；（2）豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀，易于觀察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生長(zhǎng)期短，易于栽培2、果蠅適用于進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的原因：培養(yǎng)周期短，容易飼養(yǎng)，成本低；染色體數(shù)目少，便于觀察；某些相對(duì)性狀區(qū)分明顯等【解答】解：A、孟德爾用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是豌豆是嚴(yán)格的自花閉花授粉植物，在自然條件下一般是純種，結(jié)果可靠又易分析，A正確；B、用豌豆測(cè)交法驗(yàn)證孟德爾自由組合定律需觀察后代表現(xiàn)型種類，并統(tǒng)計(jì)各表現(xiàn)型的數(shù)量，看

6、各種表現(xiàn)型的數(shù)量比是否符合1：1：1：1，B錯(cuò)誤；C、摩爾根選擇果蠅是因?yàn)樗娜旧w數(shù)少、易觀察、繁殖速度快，但不是所有性狀都與性別有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、玉米屬于單性花，在自然條件下能自交，D錯(cuò)誤故選：A【點(diǎn)評(píng)】本題考查人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程，要求考生識(shí)記孟德爾和摩爾根雜交實(shí)驗(yàn)選擇的實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)5. 有關(guān)基因工程中載體的敘述不正確的是 （ ）A載體將目的基因帶入到受體細(xì)胞中，可自我復(fù)制或整合到受體DNA上B構(gòu)建基因文庫時(shí)，含不同插入片段的載體在受體菌中能夠儲(chǔ)存并克隆目的基因C攜帶目的基因的載體不必有遺傳標(biāo)記基因D能表達(dá)

7、目的基因的載體必須有RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的特定部位參考答案：C 6. 人類紅綠色盲癥是一種伴性遺傳病。右圖為該病的系譜圖，據(jù)圖可知A致病基因是顯性基因B此病屬于伴Y遺傳病CI-1攜帶色盲基因D-5攜帶色盲基因參考答案：C7. 右圖為某家系中甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳系譜， 其中一種是伴性遺傳病，相 關(guān)分析錯(cuò)誤的是 A.II3的甲病和乙病致病基因分別來自于I2和Il B5的基因型有兩種可能，III8的基因型有四種可能 C若III4與III6結(jié)婚，生育一個(gè)正常孩子的概率是1/4 D若III3與III7結(jié)婚，則后代不會(huì)出現(xiàn)患病的孩子參考答案：D8. 下列事實(shí)能體現(xiàn)植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞核具有全能

8、性的是：A斷尾壁虎長(zhǎng)出新尾巴B單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增C動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體D小鼠體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠參考答案：D9. 下圖表示有氧呼吸過程，下列有關(guān)說法正確的是（ ）A中能量數(shù)值最大的是 B代表的物質(zhì)名稱是氧氣C產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體 D部分原核生物能完成圖示全過程參考答案：D10. 表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程，下列相關(guān)敘述不正確的是 A.通過消毒和無菌操作避免過程發(fā)生雜菌污染B.需生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)調(diào)控過程細(xì)胞分裂和分化C.細(xì)胞全能性表達(dá)前提是過程，體現(xiàn)在過程D.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體參考答案：D解析：植物組織培養(yǎng)的過程要求無菌無毒的環(huán)境，A正確；在植物組織培養(yǎng)

9、過程中需要加入細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素，B正確；高度分化的細(xì)胞經(jīng)過脫分化后形成愈傷組織，由于愈傷組織細(xì)胞沒有分化，全能性較高，C正確；由配子直接發(fā)育成的個(gè)體是單倍體，D錯(cuò)?！局R(shí)點(diǎn)】植物細(xì)胞工程與植物的組織培養(yǎng)技術(shù)11. 成熟植物細(xì)胞的主要吸水方式是滲透吸水某興趣小組為研究滲透吸水做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易滲透吸水裝置如圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，一成熟植物細(xì)胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）如圖丙所示請(qǐng)判斷下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A由圖甲中漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)伊始b側(cè)液體的濃度大于a側(cè)的B由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降C圖丙中相當(dāng)于圖甲中

10、c結(jié)構(gòu)的是D把圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞放在清水中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離參考答案：D【考點(diǎn)】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合【分析】當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡逐漸變大，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原【解答】解：A、由圖甲中漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)伊始b側(cè)液體的濃度大于a側(cè)的，水分進(jìn)入漏斗的多，A正確；B、由圖乙可知：圖甲中漏斗里液面上升

11、的高度與時(shí)間在開始時(shí)呈正比例，但隨著時(shí)間的推移，上升幅度減小直至不再上升，說明溶液的吸水速率在下降，B正確；C、圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是，即原生質(zhì)層，C正確；D、把圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞放在清水中，細(xì)胞吸水，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，D錯(cuò)誤故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸及質(zhì)壁分離的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力12. 關(guān)于酶的敘述，正確的是()A酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能B酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無關(guān)C酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失D酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸參考答案：C13. 如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流

12、程示意圖，下列選項(xiàng)正確的是（ ）A. 是轉(zhuǎn)錄過程，它以DNA的一條鏈為模板、四種脫氧核苷酸為原料合成mRNAB. 過程需要mRNA、氨基酸、核糖體、RNA聚合酶、ATP等C. 白化病是基因通過控制酶的合成而間接控制性狀的實(shí)例D. 過程中共有64個(gè)密碼子對(duì)應(yīng)著20種氨基酸參考答案：C【分析】本題結(jié)合基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因與性狀的關(guān)系，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件和產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)；識(shí)記基因控制性狀的兩種方式，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)【詳解】為轉(zhuǎn)錄過程，該過程以DNA的一條鏈為模扳、四種核糖核苷酸為原料合成RNA，A錯(cuò)誤。過程是翻譯

13、不需要RNA聚合酶，B錯(cuò)誤.白化病是基因通過控制酪氨酸酶的合成，進(jìn)而催化黑色素的合成而間接控制性狀的實(shí)例，C正確.終止密碼不決定氨基酸，所以過程中共有61種密碼子對(duì)應(yīng)著20種氨基酸，D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】表示以DNA的一條鏈為模板，轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過程；表示以mRNA為模板，翻譯形成蛋白質(zhì)的過程圖中顯示基因控制性狀的兩條途徑，即基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病14. 右圖曲線表示黃豆在適宜溫度、C02濃度為003%的環(huán)境中光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。在y點(diǎn)時(shí)改變某條件，結(jié)果發(fā)

14、生了如曲線Il的變化。下列分析合理的是 A與y點(diǎn)相比較，x點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3化合物含量低 B在y點(diǎn)時(shí)，適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由I變?yōu)?C制約x點(diǎn)時(shí)光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量 D制約z點(diǎn)時(shí)光合作用的因素可能是二氧化碳濃度參考答案：D15. 下列說法正確的是 （ ）A病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng) B細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng) C多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng) D細(xì)胞是生命的最基本的單位參考答案：D16. 2006年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家德魯菲爾和克雷格梅洛，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象，這是一個(gè)有關(guān)控制基因信息流程的關(guān)鍵機(jī)制。下列有關(guān)RNA的敘述中錯(cuò)誤的

15、是 （ ） A有的RNA具有生物催化作用 BtRNA和rRNA都是基因表達(dá)的產(chǎn)物 C信使RNA上有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與之對(duì)應(yīng) D分化后的不同細(xì)胞中信使RNA的種類和數(shù)量均不同參考答案：B17. 下列關(guān)于細(xì)胞增殖相關(guān)敘述中，不正確的是A. 細(xì)胞相對(duì)表面積大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率呈正相關(guān)B. 任何細(xì)胞增殖都包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過程C. 原核細(xì)胞的分裂無染色體和紡錘絲的出現(xiàn)，屬于無絲分裂D. 多細(xì)胞生物的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過細(xì)胞增殖和分化來實(shí)現(xiàn)參考答案：C細(xì)胞相對(duì)表面積越大物質(zhì)運(yùn)輸效率越高，A正確。細(xì)胞增殖無論是以何種方式都包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過程，B正確。無絲分裂是真核細(xì)

16、胞的分裂方式，而原核細(xì)胞是以二分裂的方式進(jìn)行的，C錯(cuò)誤。多心生物的個(gè)體發(fā)育是要經(jīng)過細(xì)胞增殖和分化而實(shí)現(xiàn)的，細(xì)胞增殖使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化使細(xì)胞種類增多，D正確。18. 把蠶豆植株放在濕潤(rùn)的空氣中照光一段時(shí)間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片，先在清水中觀察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如下圖所示。對(duì)此現(xiàn)象的推斷最合理的是A. 清水中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔開放B. 蔗糖進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后，細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉C. 保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞液比0.3g/ml蔗糖溶液的滲透壓高D. 蔗糖溶液中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉參考答案：D【分析】據(jù)圖分析，細(xì)胞在清水中，氣孔開放；細(xì)胞在一定濃度的

17、蔗糖溶液中，氣孔關(guān)閉。【詳解】保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于清水，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，保衛(wèi)細(xì)胞的內(nèi)壁向內(nèi)凹陷，細(xì)胞的外壁伸張拉長(zhǎng)，氣孔開放，A錯(cuò)誤；蔗糖無法通過細(xì)胞膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞，B錯(cuò)誤；保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞液比0.3g/ml蔗糖溶液的滲透壓低，保衛(wèi)細(xì)胞失水皺縮，其內(nèi)側(cè)壁拉直，氣孔關(guān)閉，C錯(cuò)誤，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】識(shí)記細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水的條件，結(jié)合題圖進(jìn)行分析準(zhǔn)確判斷各個(gè)選項(xiàng)。19. 免疫球蛋白是一種 A鐵蛋白 B糖蛋白 C. 核蛋白 D銅蛋白參考答案：B20. 為探究土豆片中H2O2酶具有催化作用的實(shí)驗(yàn)，組建如圖裝置，對(duì)其產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)的敘述中，錯(cuò)誤的是A. 為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度

18、等無關(guān)變量B. 若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速率加快C. 一段時(shí)間后氣體量不再增加的原因是反應(yīng)速率達(dá)到最大D. 可設(shè)置防10mL 3%的H2O2溶液和煮熟的土豆片的實(shí)驗(yàn)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)參考答案：C實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制無關(guān)變量最適，保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，A正確；增加新鮮土豆片可以增加過氧化氫酶的量，從而加快反應(yīng)速率，B正確；一段時(shí)間后氣體量不再增加的原因應(yīng)該是底物消耗殆盡，C錯(cuò)誤；通常實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照組，該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是除了加煮熟的土豆片，其他條件均不變，D正確。21. 下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ） A單基因突變可以導(dǎo)致遺傳病 B染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病 C近親婚配可增加隱形遺

19、傳病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn) D環(huán)境因素對(duì)多基因遺傳病的發(fā)病無影響參考答案：D22. 右圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過程，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.該過程發(fā)生的場(chǎng)所不一定是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.該過程合成的產(chǎn)物可能不是酶C.該過程中不一定遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 D.轉(zhuǎn)運(yùn)每種氨基酸工具不一定有多種參考答案：C 23. 基因型為YyRr的個(gè)體正常情況下不可能產(chǎn)生的配子是A. YRB. yRC. YrD. Yy參考答案：D試題分析：基因型為YyRr的個(gè)體，正常情況下能產(chǎn)生四種配子，YR、Yr、yR和yr，故ABC正確，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查基因的分離定律的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的

20、能力。24. （01上海卷）今年我國(guó)東海多次發(fā)生赤潮，給海水養(yǎng)殖業(yè)帶來重大損失。從生態(tài)學(xué)角度分析，產(chǎn)生赤潮的原因是 A大氣中的CO2增多 B工業(yè)和生活廢水大量排入海洋 C樹木的大量砍伐 D海洋石油的開采參考答案：答案：B25. 有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是A實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持pH不變B曲線2作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)C若反應(yīng)溫度升高，則A點(diǎn)上移D在P存在的情況下，酶不能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能參考答案：A26. 下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，正確的是 （ ）A. 細(xì)胞膜上只有磷脂一種脂質(zhì)B. 動(dòng)物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜，植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁C. 細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，對(duì)細(xì)胞

21、有害的物質(zhì)不可能進(jìn)入細(xì)胞D. 蛙的紅細(xì)胞不適宜作為制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料參考答案：D動(dòng)物細(xì)胞膜上的脂質(zhì)有磷脂和膽固醇，A錯(cuò)誤；動(dòng)植物細(xì)胞的邊界都是細(xì)胞膜，B錯(cuò)誤；細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但是控制能力是有限的，部分有害的物質(zhì)也有可能進(jìn)入細(xì)胞，C錯(cuò)誤；蛙的紅細(xì)胞中含有細(xì)胞器膜和核膜，所以不適宜作為制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料，D正確。27. 人類的每一條染色體上都有許多基因，如人類的1號(hào)染色體上包括以下幾種基因，若父母的1號(hào)染色體及相關(guān)基因分布情況如圖所示。據(jù)此我們不能得出基因控制的性狀等位基因及其控制性狀紅細(xì)胞形狀E：橢圓形細(xì)胞e：正常細(xì)胞RH血型D：RH陽性d：RH陰性產(chǎn)生淀粉酶A：產(chǎn)生淀粉酶a：不

22、產(chǎn)生淀粉酶A. 正常情況下他們的女兒出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞的概率是1/2B. 正常情況下他們生一個(gè)Rh陽性女兒的概率是1/2C. 母親體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)A和a的分離一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂D. 若母親產(chǎn)生一個(gè)ADe的極體，不考慮基因突變，在同一次減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能為ADE、aDe或aDE參考答案：C根據(jù)染色體上基因的分布情況，該父母的基因型分別為eeddAa和EeDDAa，若不考慮交叉互換，精子的基因可能是Ade或ade，卵細(xì)胞的基因可能是ADE或aDe。正常情況下，后代的基因型有4種：AADdEe、AaDdee、AaDdEe、aaDdee；表現(xiàn)型有3種：既有橢圓形紅細(xì)胞

23、又能產(chǎn)生淀粉酶且血型為Rh陽性、正常紅細(xì)胞能產(chǎn)生淀粉酶且血型為Rh陽性、正常紅細(xì)胞又不能產(chǎn)生淀粉酶且血型為Rh陽性。結(jié)合前面的分析可知，由于1號(hào)染色體是常染色體，與性別無關(guān)，所以他們的女兒出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞（Ee）的概率為1/2，A正確；正常情況下，他們的孩子都表現(xiàn)為Rh血型陽性，即基因型都為Dd，所以生一個(gè)Rh陽性女兒的概率是11/2=1/2，B正確；僅就A/a基因而言，若沒有交叉互換和突變發(fā)生，母親體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)A和a的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，C錯(cuò)誤；對(duì)母親而言，不考慮突變，若母親產(chǎn)生一個(gè)ADe的極體，說明在四分體時(shí)期發(fā)生了非姐妹染色單體的交叉互換，則同時(shí)產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能為ADE、a

24、De或aDE，D正確。28. 下列有關(guān)真核生物核糖體的敘述，正確的是（ ）。A. 遺傳信息翻譯的場(chǎng)所B. 組成成分中含mRNAC. 全部游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D. 能識(shí)別基因的啟動(dòng)子參考答案：A遺傳信息翻譯是指以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，場(chǎng)所是核糖體，A正確；核糖體的組成成分主要是rRNA和蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；真核生物核糖體有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯(cuò)誤；識(shí)別基因啟動(dòng)子的是RNA聚合酶，主要存在于細(xì)胞核中，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：核糖體【名師點(diǎn)睛】本題主要考查核糖體的功能、組成成分、分布，要求學(xué)生熟悉核糖體的結(jié)構(gòu)和功能，并能聯(lián)系基因的表達(dá)，可正確解題。29. 下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述

25、，正確的是（）可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植物增高在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2，4D濃度相同在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性ABCD參考答案：A【考點(diǎn)】植物激素的作用；生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況【分析】根據(jù)題意，植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)并不是只受單一激素的調(diào)節(jié)，而是由多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)的，赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)細(xì)胞分裂，兩者在植物組織培養(yǎng)過程中不同配比會(huì)影響植物的脫分化和再分化，生長(zhǎng)素的作用有促進(jìn)扦插枝條生根，生長(zhǎng)素類似物也有相同的作用，但是影響扦插枝條生

26、根的因素還有很多，如扦插枝條的大小、扦插枝條留的芽的多少、葉的多少等等，只有這些條件都相同，所需的生長(zhǎng)素類似物的量才相同；在失重的條件下根失去了向地生長(zhǎng)的特性，但極性運(yùn)輸不受影響【解答】解：、赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用，故處理植物能促進(jìn)植物增高，故正確；、在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響細(xì)胞的脫分化和再分化過程，故正確；、同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果除受2，4D濃度的影響外，還受其他條件的影響，故錯(cuò)誤；、失重條件下，生長(zhǎng)素不能正常進(jìn)行橫向運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性，但是極性運(yùn)輸不受影響，仍可以進(jìn)行極性運(yùn)輸，故錯(cuò)誤所以正確故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，意在

27、考查學(xué)生的識(shí)記能力和知識(shí)遷移的能力30. 進(jìn)行染色體組型分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY，不可能的原因是該病人的親代在形成配子時(shí)（）A減數(shù)第一次分裂時(shí)，初級(jí)精母細(xì)胞中同源染色體未分開B減數(shù)第一次分裂時(shí)，初級(jí)卵母細(xì)胞中同源染色體未分開C減數(shù)第二次分裂時(shí)，次級(jí)卵母細(xì)胞中姐妹染色單體未分開D減數(shù)第二次分裂時(shí)，次級(jí)精母細(xì)胞中姐妹染色單體未分開參考答案：D【考點(diǎn)】減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化【分析】染色體組成為44+XXY的個(gè)體可能是由含有X的卵細(xì)胞和含有XY的精子結(jié)合形成的，也可能是由含有XX的卵細(xì)胞和含有Y的精子結(jié)合形成的據(jù)此答題【解答】解：A、染色體組成為44+XXY的個(gè)體可

28、能是由含有X的卵細(xì)胞和含有XY的精子結(jié)合形成的，則形成的原因是減數(shù)第一次分裂時(shí)，初級(jí)精母細(xì)胞中同源染色體未分開，A正確；B、染色體組成為44+XXY的個(gè)體可能是由含有XX的卵細(xì)胞和含有Y的精子結(jié)合形成的，則形成的原因可能是減數(shù)第一次分裂時(shí)，初級(jí)卵母細(xì)胞中同源染色體未分開，B正確；D、染色體組成為44+XXY的個(gè)體可能是由含有XX的卵細(xì)胞和含有Y的精子結(jié)合形成的，則形成的原因可能是減數(shù)第二次分裂時(shí)，次級(jí)卵母細(xì)胞中姐妹染色單體未分開同，C正確；D、減數(shù)第二次分裂時(shí)，次級(jí)精母細(xì)胞中姐妹染色單體未分開，會(huì)形成染色體組成為XXX或XYY的個(gè)體，但不會(huì)形成染色體組成為XXY的個(gè)體，D錯(cuò)誤故選：D31. .

29、圖中A、B表示人體某過程中產(chǎn)熱量或散熱量的變化曲線。據(jù)圖分析正確的是A. 該圖可表示從溫暖環(huán)境到寒冷環(huán)境，再回到溫暖環(huán)境的過程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量B. 該圖可表示從寒冷環(huán)境到溫暖環(huán)境，再回到寒冷環(huán)境的過程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量C. 該圖可表示從安靜到運(yùn)動(dòng)，再停止運(yùn)動(dòng)的過程，A表示散熱量，B表示產(chǎn)熱量D. 該圖可表示開始發(fā)燒并持續(xù)一段時(shí)間又退燒的過程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量參考答案：D【分析】由題文描述和圖示信息可知：該題考查學(xué)生體溫調(diào)節(jié)的過程的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及識(shí)圖分析能力?！驹斀狻咳梭w體溫的穩(wěn)定是在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下，使得產(chǎn)熱量與散熱量處于動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。當(dāng)人體

30、從溫暖環(huán)境到寒冷環(huán)境，產(chǎn)熱量與散熱量均增加，但產(chǎn)熱量與散熱量相等，體溫保持穩(wěn)定，當(dāng)人體從寒冷環(huán)境到溫暖環(huán)境，產(chǎn)熱量與散熱量均減少，但產(chǎn)熱量與散熱量也相等，體溫仍然保持穩(wěn)定，A、B錯(cuò)誤；從安靜狀態(tài)到運(yùn)動(dòng)的初期，有機(jī)物氧化分解加快，機(jī)體產(chǎn)熱量增加且大于散熱量，體溫略微上升，而后通過調(diào)節(jié)，機(jī)體產(chǎn)熱量與散熱量處于動(dòng)態(tài)平衡，體溫在略微升高的水平上保持穩(wěn)定，當(dāng)停止運(yùn)動(dòng)的初期，有機(jī)物氧化分解減少，產(chǎn)熱量減少且小于散熱量，體溫略微下降，而后通過調(diào)節(jié)，機(jī)體產(chǎn)熱量與散熱量處于動(dòng)態(tài)平衡，體溫回歸到運(yùn)動(dòng)前的安靜狀態(tài)，因此A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量，C錯(cuò)誤；開始發(fā)燒時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱量大于散熱量，體溫上升，在發(fā)燒持續(xù)的一段時(shí)間

31、內(nèi)，機(jī)體的產(chǎn)熱量與散熱量處于動(dòng)態(tài)平衡，但體溫高于正常體溫，在退燒的過程中，產(chǎn)熱量小于散熱量，體溫下降至正常體溫，可見，該圖可表示開始發(fā)燒并持續(xù)一段時(shí)間又退燒的過程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量，D正確。32. 從裸巖到森林的演替過程中會(huì)發(fā)生的是A有機(jī)物越豐富，土壤的透氣性越差 B地衣使土壤中有機(jī)物減少C灌木容易得到陽光而取代草本植物 D微生物隨有機(jī)物增加而減少參考答案：C【命題立意】本題考查群落演替知識(shí)，難度較小。群落演替過程中物種豐富度增加，土壤微生物種類和活動(dòng)增強(qiáng)，透氣性增加；地衣吸收土壤中的無機(jī)物而不是有機(jī)物；灌木高度高于草本植物，對(duì)草本植物遮擋陽光。33. 一對(duì)色覺正常的夫婦生出一個(gè)正常

32、女兒和一個(gè)紅綠色盲兒子（色盲基因用D、d表示），該女兒與正常色覺男子婚后生出一個(gè)正常女孩和一個(gè)紅綠色盲男孩（該男孩為1），請(qǐng)回答下列問題：（1）畫出該家系紅綠色盲遺傳的系譜圖（注明：系譜圖中每一世代第一個(gè)體均從1開始編號(hào)），據(jù)系譜圖回答下列問題 （2）1的致病基因來自代的 （男性或女性）（3）2的基因型是 ，是純合子的概率是（4）基因組信息對(duì)于人類疾病的診治有重要意義，若2為人類基因組計(jì)劃抽檢個(gè)體，則應(yīng)該檢測(cè) 染色體上的DNA堿基序列參考答案：（1）（2）女性（3）XDXD或XDXd （4）X【考點(diǎn)】8A：伴性遺傳【分析】根據(jù)題意分析可知：紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳病，一對(duì)色覺正常的夫婦生出一個(gè)

33、正常女兒和一個(gè)紅綠色盲兒子，則這對(duì)色覺正常的夫婦基因型分別為XDXd和XDY，所生正常女兒的基因型是XDXD或XDXd 【解答】解：（1）根據(jù)一對(duì)色覺正常的夫婦生出一個(gè)正常女兒和一個(gè)紅綠色盲兒子，該女兒與正常色覺男子婚后生出一個(gè)正常女孩和一個(gè)紅綠色盲男孩，則該家系紅綠色盲遺傳的系譜圖為：（2）1的致病基因來自代中的2號(hào)，而代中2號(hào)的致病基因來自代中的2號(hào)，即女性（3）由于代中2號(hào)的基因型是XDXD或XDXd ，代中2號(hào)的基因型是XDY，所以2的基因型是XDXD或XDXd，是純合子的概率是（4）基因組信息對(duì)于人類疾病的診治有重要意義，由于紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳病，2可能攜帶X染色體上的致病基因

34、，若2為人類基因組計(jì)劃抽檢個(gè)體，則應(yīng)該檢測(cè)X染色體上的DNA堿基序列故答案為：【點(diǎn)評(píng)】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力34. 現(xiàn)在有一個(gè)嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血，在以后他生長(zhǎng)發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病，就可以通過臍帶血中的干細(xì)胞來為其治病。下列說法正確的是 A用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病，需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性 B用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個(gè)孩子所有的疾病 C如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，需要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) D如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，應(yīng)該長(zhǎng)期給他使用免疫抑制藥物參考答案：C 3

35、5. 右圖表示人體內(nèi)的某化學(xué)反應(yīng)，有關(guān)該反應(yīng)的敘述中錯(cuò)誤的是Aa過程發(fā)生在核糖體中B參與b過程的酶是限制性核酸內(nèi)切酶Ca、b過程伴隨著能量變化D反應(yīng)速率與溫度、pH值有關(guān)參考答案：B36. 用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)此分析不正確的是A用不含32P 的大腸桿菌去培養(yǎng)T2噬菌體B經(jīng)保溫、離心后，上清液放射性低，沉淀物放射性高C保溫時(shí)間過長(zhǎng)，上清液的放射性會(huì)升高D該實(shí)驗(yàn)證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)參考答案：D37. 下列物質(zhì)的鑒定與所用試劑、實(shí)驗(yàn)手段、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象搭配正確的是 A脂肪蘇丹顯微鏡觀察染成紅色 BDNA二苯胺試劑加熱藍(lán)色反應(yīng) C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑加熱紫色反應(yīng) D葡萄糖斐林

36、試劑直接觀察磚紅色沉淀參考答案：B38. 沒有被食草動(dòng)物消耗的初級(jí)生產(chǎn)進(jìn)入了下面哪個(gè)食物鏈 A食肉動(dòng)物食物鏈 B腐質(zhì)食物鏈 C化石燃料食物鏈 D人類食物鏈參考答案：B39. 接近人體的蚊子，可借助汗液散發(fā)出的體味尋找適合的部位叮咬。叮咬部位因釋放組織胺而出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象，并產(chǎn)生癢感。以下分析合理的是A.組織胺使毛細(xì)血管通透性下降 B.紅腫等過敏反應(yīng)存在個(gè)體差異C.“汗氣”為蚊子傳遞了物理信息 D.產(chǎn)生癢覺的中樞是下丘腦參考答案：B40. 生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是 A核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 B糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸C蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類 D核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞參考答案：C二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. (12分)【生物一選修3現(xiàn)代生物科技專題】下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖