插上科學(xué)的翅膀飛學(xué)習(xí)教案_第1頁
插上科學(xué)的翅膀飛學(xué)習(xí)教案_第2頁
插上科學(xué)的翅膀飛學(xué)習(xí)教案_第3頁
插上科學(xué)的翅膀飛學(xué)習(xí)教案_第4頁
插上科學(xué)的翅膀飛學(xué)習(xí)教案_第5頁
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文檔簡介

/5小結(jié):今日這節(jié)課,我們主要學(xué)習(xí)了如何創(chuàng)編科幻故事。聽了大家的講話,看了大家的習(xí)作,老師真實地感覺到大家的想象力真的很豐富,不只能想得妙,說得好,寫得也很出色。相信經(jīng)過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),必定會激發(fā)大家豐富的想象力,惹起大家對現(xiàn)實生活的思慮,創(chuàng)作出更多的科幻故事來。指引學(xué)生溝通收獲。(1)要充足發(fā)揮自己的想象力,睜開勇敢、豐富的想象。(2)寫作時要按必定的次序?qū)?,突出要點,詳略適合。(3)在此后的學(xué)習(xí)生活中多去關(guān)注社會生活,關(guān)注人類科技的發(fā)展,做一個生活中的居心人。本次習(xí)作要修業(yè)生發(fā)揮想象寫一個科幻故事。教課的要點和難點是指引學(xué)生以生活實質(zhì)為基礎(chǔ),以科學(xué)技術(shù)為依照,睜開勇敢、合理的想象。新的課程標準明確指出作文教課的著力點要放在寬闊學(xué)生作文思路和啟迪學(xué)生自由表達上。所以,在本次習(xí)作指導(dǎo)過程中,我主要指引學(xué)生掙脫思想定式的約束,激活他們的求異思想,翻開思想的通道,疏導(dǎo)思想的阻礙,點撥思想的方向,啟迪他們自由、勇敢地想象,這樣本次習(xí)作訓(xùn)練就成功了一半。

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