高二班我與班集體共成長(zhǎng)主題班會(huì)

1、主題班會(huì)高二（14）班我與班集體共成長(zhǎng)1.每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架，在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。 2.途中，有一個(gè)人忽然停了下來。他心想：這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了，就這樣背著它，得走到何年何月?。?！ 3.于是，他作出了一個(gè)驚人的決定：他決定將十字架砍掉一塊。 4.我砍我砍我砍砍砍 5.砍掉之后走起來，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。 6.于是，就這樣走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊，但它還是太重了。 7.為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。 8.我再砍砍砍 9.這樣一來，他一下子感到輕松了許多！ 10.于是

2、，他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。大家看：當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí)，他呢，卻是邊走邊輕松地哼著歌呢！ 11.走著走著，誰料，前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑！溝上沒有橋，周圍也沒有路。他，該怎么辦呢？！ 12.后面的人都慢慢地趕上來了，他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。 13.他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截，根本無法做成橋幫助他跨越溝壑！ 14.于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及 15. 你有什么啟示？16.啟示W(wǎng)e all have our crosses to bear.我們每個(gè)人都背

3、負(fù)著屬于自己的十字架。漫畫中的每個(gè)人，都是背負(fù)著屬于自己的十字架，而當(dāng)溝壑出現(xiàn)時(shí)，他們也正是利用自己背負(fù)的十字架幫助自己跨越溝壑，繼續(xù)前進(jìn)。17.其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架，在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們的工作，是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是，也正是這些責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。所以，請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重，班級(jí)工作的勞苦，就像故事告訴我們的，因?yàn)檎嬲目鞓罚翘魬?zhàn)后的結(jié)果，沒有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂！ 18.什么是責(zé)任（1）該做的事情；（2）沒有做好該做的事情而應(yīng)承擔(dān)的過失19.MV欣賞 少年強(qiáng) 同學(xué)們知道剛才

4、這首歌的創(chuàng)作背景嗎？ 5.12汶川特大地震中9歲的汶川縣映秀小學(xué)的林浩小朋友在逃生后又重返廢墟,救出兩名同學(xué),成為四川最年幼的抗震小英雄.當(dāng)問起他返回已經(jīng)倒塌的教室怕不怕時(shí),他很堅(jiān)定的說:“我怕,但我是班長(zhǎng)!”。 “我怕，但我是班長(zhǎng)?！倍嗝寸H鏘有力的一句話，同學(xué)們，我們得到了怎樣的啟示。如果你是班長(zhǎng)，你又將如何去做。20.不同角色承擔(dān)不同責(zé)任社會(huì)角色 承擔(dān)的責(zé)任科學(xué)家醫(yī)生教師交警解放軍21. 作為高二（14）班的一員，你的責(zé)任是什么？22.我為班做了什么事我能為班做什么事情班上有哪些好的地方有哪些需要改進(jìn)的地方我理想中的班集體23.認(rèn)真做好值日工作；最后走會(huì)關(guān)門、窗；出黑板報(bào)；搬書；做好兩操；

5、提教學(xué)和班集體的意見；為班活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng)；定班規(guī)；積極配合班干部的工作；做好本職工作；保持好室內(nèi)衛(wèi)生；配合好老師上課；我為班做了什么事24.力所能及的事，積極完成；力所不能及盡自己努力完成；認(rèn)真學(xué)習(xí)，不拉低班平均分；組織節(jié)目；校運(yùn)會(huì)積極參加或做后勤工作；積極參加課外活動(dòng)比賽，為班增光；做好自己的職責(zé)（衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操各項(xiàng)檢查）在學(xué)習(xí)上.能幫助同學(xué)的盡量幫助，多為班出謀獻(xiàn)策；我能為班做什么事情25.遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真做好每一件事，使班集體不會(huì)因?yàn)槲叶鄯?；更好發(fā)揮帶頭作用，敢為人先，帶動(dòng)班集體積極向上互相幫助，共同進(jìn)步，形成團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)26.好的方面：同學(xué)們相處的很融洽開心；科代表、組長(zhǎng)都很認(rèn)真

6、負(fù)責(zé)；大家都團(tuán)結(jié)合作，樂于助人；班集體榮譽(yù)感好;同學(xué)們表達(dá)意見和建議時(shí)積極性高;沒有或極少自私自利的現(xiàn)象；損害集體利益的現(xiàn)象越來越少；參加體育活動(dòng)積極性較高；班上有哪些好的地方有哪些需要改進(jìn)的地方27.需要改進(jìn)的地方：主動(dòng)起身回答問題的沒有達(dá)到全員參與，應(yīng)該增強(qiáng)自信心；搞衛(wèi)生少數(shù)同學(xué)不夠自覺；兩操、升旗、集會(huì)有人講話或做小動(dòng)作；班干部應(yīng)該大膽管理班級(jí)，批評(píng)違紀(jì)的同學(xué)，要形成一種正確的集體輿論；有部分男生粗言穢語或語言不文明；個(gè)別同學(xué)常找別的同學(xué)開玩笑,取笑別人;28. 我理想中的班集體大家談?dòng)屑w觀念,成為團(tuán)結(jié)的集體,事事以集體榮譽(yù)為先,努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問題,有紀(jì)律,松緊有度,

7、 自修時(shí)能安靜,課后再多討論問題,你追我趕,力爭(zhēng)上游.凡事大家齊心合力做到更好,互相幫助,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),29.同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,有團(tuán)體精神,積極向上,動(dòng)靜分明,融洽相處,同學(xué)間互相尊重,沒有歧視,不孤立任何一個(gè)同學(xué),自由平等.是一個(gè)充滿愛的集體.讓每位同學(xué)都感到集體的溫暖.有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),人人以違紀(jì)為恥,人人爭(zhēng)當(dāng)模范先鋒.同學(xué)們積極參加集體活動(dòng)和體育活動(dòng),規(guī)范與個(gè)性共存,有特長(zhǎng)的同學(xué)善于表現(xiàn)出來,為班爭(zhēng)光.30.我要用心承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任 美好生活，努力學(xué)習(xí)，嶄新征程，應(yīng)首先從愛我們的集體開始，而這種愛是從你的責(zé)任開始的。 請(qǐng)?jiān)趥渫浬蠈懴履阍摮袚?dān)的責(zé)任。讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?31. 現(xiàn)在，我們同在一個(gè)班集體，就像在茫茫的大海上的同一艘航船 我們相處的時(shí)間不是短短的幾個(gè)小時(shí)，而是整