詩詞朗誦主持詞

1、詩詞朗誦主持詞【篇一：完整詩朗誦主持詞】 開場白 主持人上場(男)春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛， 奏響一曲春天交響樂。(女)春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意; (男)這個季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。?(女)而那些發(fā)奮我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。(男)金山下，蒲江畔，曲水流觴，(女)陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。(合)且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于馬高 (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，(女)敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，(男女合)大家下

2、午好! (男)今天，我們在這里相聚，參加馬站高中2023年“春天送你一首詩詩歌朗誦會，在此，我們感謝您的到來，愿您在這里度過美好溫馨的時光。(女)下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的嘉賓，他們是：? (男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝 (女)同時，我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們，歡送你們的到來。(男女合)馬站高級中學(xué)2023年“春天送你一首詩詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。 一(男)春水碧于天，畫船聽雨眠。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。(女)紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?枕上片時春夢中，行盡江南數(shù)千里。(合)春花春水春光春風(fēng)，春思春寂春歸春夢(女)這就是中國的春天，請欣賞?中國

3、的春天? 朗誦者：高一(2)、(3)班 同學(xué) 二(女)人生是美麗的奇跡，我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛(男)我們向往著美好的未來，我們擁有著美麗的夢想!(合)那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長篙，讓我們啟程遠(yuǎn)航，把命運(yùn)交給未來，奔向為了，因為我們相信未來(男)請聆聽?相信未來? 朗誦者：高一(5)班 朗誦者：高二(9)班 四(女)日月輪回，潮漲潮落，萬事萬物都有開始和結(jié)局。但我相信我們每一個人都更加注重自身生命的過程，下面請欣賞詩歌朗誦?結(jié)局或開始獻(xiàn)給遇羅克? 朗誦者：高一(1)班 五(男)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬

4、高的校園。下面請欣賞?春天組詩? 朗誦者：高二(1)班 六(女)走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中，才能結(jié)識丁香一樣的姑娘! 請欣賞：詩歌?雨的印象? 朗誦者：七年(5)班 七(男)面對著清風(fēng)，請把自己的詩情，留給春天的黃昏。面對著自己，請把心中的暢想，飛越渺茫的夢海。請欣賞：?清風(fēng)吹斷春朝夢? 朗誦者：八年(6)班 八(女)運(yùn)動場上有你們地颯爽英姿運(yùn)動場上有你們地拼搏身影 你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中(合)我們?yōu)槟銡g呼跳躍 我們?yōu)槟泸湴?同學(xué)們，在偉大的祖國即將迎來2008北京奧運(yùn)之際，讓我們心懷奧運(yùn)，獻(xiàn)上最誠摯的祝福吧(男)下面請欣賞由高二(7)班范青

5、青、洪星星同學(xué)給我們帶來?奧運(yùn)之心?詩歌朗誦 朗誦者：高二(7)班 朗誦者：高二(2)班 十(男)輕輕的 我走了 正如我 輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。 一首優(yōu)美的抒情詩，一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。 請欣賞：現(xiàn)代歌曲版?再別康橋? 十一(女)春天的陽光是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢境。讓我們用喜悅?cè)ふ掖禾斓年柟?，用欣慰去感受春天的溫暖。下面請欣賞詩歌朗誦?一樹春天? 朗誦者：高一(4)班 十二(男)“一年之計在于春。春天是新的開始，春天是新世紀(jì)的希望。在這美麗的季節(jié)里，我的祖國，我要用太陽金色的語言，用心海浩瀚的蔚藍(lán)為您寫一首詩;請欣賞祖國詩歌朗誦：?祖國

6、啊，我親愛的祖國? 朗誦者：高二(3)班 十三(女)春天里，我們每天的感受都是新鮮的陽光明媚，鳥語花香!春天不僅僅是一個季節(jié)，也是一種心情;更是來自心靈的一支歌。請聆聽由高一(7)班李曉靜同學(xué)給我們帶來詩歌朗誦?像是一支歌? 十四(男)蒼翠的高山，沉默不語， 那是您的光芒形象， 比它偉岸。 (女)挺立的松柏， 聆聽您的英雄事跡， 在您面前， 才顯得那么渺校(合)讓我們深懷一顆崇敬和感謝的心，來緬懷先烈，告訴他們，我們永遠(yuǎn)記著你們!(男)下面由葉瑩秀、黃慧彬同學(xué)給我們獻(xiàn)上?陣亡將士紀(jì)念日? 朗誦者：高一(1)班 十五(女)春天來了，意味著開始;意味著生長。從春天出發(fā)，你可以走得很遠(yuǎn)，到達(dá)愛的此岸

7、，到達(dá)另一個春天。讓我們一起來禮贊我們的春天!請聆聽?初春? 朗誦者：高一(6)班 十六(男)青春是陽光和風(fēng)的年齡;青春是追求和夢幻的年齡;青【篇二：詩歌朗誦會串詞】 合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！ 男：伴隨著夏日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會 女：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的 時光 男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中 女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄 女：詩歌是我們古今人類心血的結(jié)晶，在這個光環(huán)的照耀下，一代代人茁壯成長， 男：古往今來，唐詩、宋

8、朝、元曲，充盈我們身邊的各個角落。提高文化素養(yǎng)，蕩滌著我們心靈。 合：現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。 。 男：下面欣賞初一 七班孟珂藝帶來唐詩?將進(jìn)酒?， 女：接下來由高二的譚凱旋帶來宋詞?念奴嬌。赤壁懷古? 男：在我國古代與唐詩宋詞齊名的還有元曲，有請高二年級的李引帶來?長亭送別? 男：眾所周知，毛澤東，不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家，同時還是一位千古獨(dú)步的偉大詩人。毛澤東詩詞思想內(nèi)容博大精深，藝術(shù)形式豐富多彩。 女：郭沫假設(shè)把毛澤東詩詞比作詩詞中的泰山北斗；著名詩人柳亞子發(fā)出了“才華信美多嬌，看千古詞人盡折腰的無限感慨。 男：毛澤東詩詞是中華民族的一份珍貴的文化遺產(chǎn)。今天就

9、讓我們一起來品味這永世流芳的精神食糧。 女：下面請欣賞初一，一班吳婭蘭同學(xué)的朗誦?沁園春?長沙? 接下來是初二年級的鄧豪為大家?guī)?沁園春。雪? ， 下面有請高一三班的黃玉嬌帶來?沁園春?長沙?。 男：剛剛我們領(lǐng)略了毛澤東的氣勢恢宏，接下來讓我們走進(jìn)徐志摩的綿綿柔情。 女：有人評價徐志摩說：想模仿都模仿不了，他人是用兩只腳走路，他卻是長著翅膀飛的。接下來請欣賞高一三班的楊思謠帶來?志摩的詩?。 下面讓我們跟隨初一五班的黃麗靜一同領(lǐng)略?雪花的快樂?， 高一譚松林帶來的再別康橋 男：中華名族是團(tuán)結(jié)的名族，許多愛國人士紛紛歌頌祖國，用詩歌來表達(dá)他們的愛國情懷，下面是初二年級的張熙帶來?中國的土地?，

10、 女：在改革開放的陽光普照下，農(nóng)民生活愈加富裕，農(nóng)民與土地之情愈加深厚。請欣賞初二年級的李磊為大家?guī)?我愛這土地?。 男：讓我們以飽滿的熱情來聆聽蕭肖對祖國的贊美，請欣賞?祖國啊，我親愛的祖國? 女：黃河，偉大的母親河，她是我們中華名族幾千年來文明歷史的見證者，下面請欣賞李月紅和王練燕帶來的?黃河頌? 男：總以為青春是一簇火，光榮而熱情 女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨 男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽 ， 女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落 ， 男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。 女：青春是一首詩，只一句就百轉(zhuǎn)千回 男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開 女：詩歌

11、是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡 男：把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都 女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源 合：讓我們與詩為友，與詩同行，徜徉在詩的海洋里。詩歌朗誦到此結(jié)束。謝謝大家?！酒航?jīng)典古詩詞朗誦節(jié)目串詞】 經(jīng)典誦讀主持詞 男：敬愛的老師 女：親愛的同學(xué)們， 合：大家好！ 男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。 女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。 男：朗誦經(jīng)典，我們就是在和圣人進(jìn)行心靈的聚會。我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水， 女：我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們在朗誦中汲取和傳承民族

12、精神！ 男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。 女：誦中華詩詞，與圣賢同行。 合：盧氏縣城關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué)“經(jīng)典誦讀匯報演出現(xiàn)在開始。 1、三國時蜀漢丞相諸葛亮被后人譽(yù)為“智慧之化身，他上知天文下知地理，神機(jī)妙算足智多謀。他的?誡子書?也可謂是一篇充滿智慧之語的家訓(xùn)，是古代家訓(xùn)中的名篇。文章短小精悍，闡述修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理，讀來發(fā)人深省。三5?誡子書? 3、柳不僅以綽約風(fēng)姿給人以美的享受,而且在炎炎夏日為人們創(chuàng)造一個清涼世界。自古，柳就與詩歌結(jié)下了不解之緣。柳樹以它特有的溫柔、輕盈、婆娑的婀娜風(fēng)姿，為歷代文人所喜愛，成為吟詠對象。今天，我們?nèi)嗟暮⒆觽円惨髡b柳樹之美，請欣賞?詠柳? 5、正是有

13、了這份誠信，我們中國才會崛起，我們中國人才會昂首挺胸傲立于世界民族之林，?我驕傲，我是中國人?7、欣賞完膾炙人口的三字經(jīng)，讓我們再來欣賞一首風(fēng)流人物的贊歌。毛澤東詩詞是中國革命的史詩，是中華詩詞海洋中的一朵奇葩。他那革命樂觀主義精神也賦予了梅花凜然的正義。三6?卜算子詠梅? 8、看過了令人心醉、充滿希望的笑容，我們不禁會追憶起那段做亡國奴的、充滿血淚的日子。是呵，是我們的母親-祖國給了我們盡情歡笑的時機(jī)，我們又怎能不為她寫一曲頌歌呢？請欣賞?祖國我親愛的祖國?。 9、四月，是踏青的季節(jié)；四月，一年中的春天，是春天中的盛季。：“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天。今天已經(jīng)是四月的第二十八日了，四月的

14、春天即將離我們而去，心中剎那升起一絲惆悵，春天是那樣的短暫，馬上就要進(jìn)入蔥郁的夏季了，讓我們用林徽因的?你是人間的四月天?留住四月的美好吧。林徽因的這首?你是人間的四月天?表達(dá)了母愛的極致和母親所有的柔情。 11、梁啟超在1900時寫下的?少年中國說?，竭力歌頌少年的朝氣蓬勃，熱切希望出現(xiàn)“少年中國，振奮人民的精神。文章酣暢淋漓，具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，寄托了作者對少年中國的熱愛和期望。二5?少年中國說? 13：五千年的華夏文明孕育了無數(shù)經(jīng)典的詩歌，如夏日的繁星，閃爍著奪目的光榮；又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。請欣賞?古詩連誦? 15、生命因為有了愿望而豐富,愿望因為有了不斷地付諸于行動而精彩

15、。放飛我們的夢想，讓它去追逐太陽！四3班?放飛夢想?17有一位偉人，他高瞻遠(yuǎn)矚，放眼全球，他激情澎湃，詩情飛揚(yáng)。他的詩詞是中國革命的史詩，也是中華詩詞海洋中的一朵奇葩。他以豪邁的詩情，唱出了一個偉大時代的燦爛篇章，也唱出了華夏神州的燦爛美景。請欣賞毛澤到的詩詞?沁園春。雪?表演者： 19?弟子規(guī)?讓我們懂得了要孝敬父母，做個懂得報恩的孩子。 20、?古詩連誦? 21、望瀟瀟雨歇，岳飛禁不住仰天長嘯。作為中國歷史上的一員名將，岳飛精忠報國的精神深受中國各族人民的敬佩。他在出師北伐、壯志未酬的悲憤心情下寫的千古絕唱?滿江紅?，至今仍鼓勵著中華民族的愛國心，令人振奮。 22、轉(zhuǎn)過那鈧鏘的古韻，讓我們

16、回到我們熟悉的課堂，老師像媽媽一樣辛勤培育著我們，伴著我們健康成長。二6班?老師媽媽? 23、中國夢代表了中華兒女的共同心聲，在春秋代序的歷史潮聲中，我們上下一下，實(shí)干興邦，在通往小康征途的奮斗征途上，我們繼往開來。請欣賞詩朗誦?中國夢?表演者：四(六)班： 24、春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。伴著晚春的陽光，讓我們再一次回味經(jīng)典詩歌?春曉?表演者三一班 25清輝明月，傳遞著相思；把酒臨風(fēng)，寄托著思念，明月訴說著古今中外多少動人的傳奇神話。當(dāng)我們遙望夜空，看見朗朗明月之時，心中總是引起無限遐想。我們自然會想到“明月幾時有，把酒問青天，蘇軾千年的祝福帶給我們亙古不變的感動。請欣

17、賞李古原等帶來的?水調(diào)歌頭.明月幾時有?。 今天,暢游在經(jīng)典的海洋,我們的胸懷變得更加寬闊； 今天，站立在詩的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)； 我們在回味中享受詩情畫意，我們在誦讀中感受美文經(jīng)典！ 朗朗的誦讀聲還將繼續(xù)回蕩在我們的校園上空，中華經(jīng)典必將伴隨我們代代相傳。房鎮(zhèn)中心小學(xué)五年三班“歷攬千載輝煌，長歌浩嘆古今匯報展出到此結(jié)束，再見。 男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。 女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。 男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。 女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?男：愿五千年文化瑰寶大放異彩， 女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的華章。 女：黃歇中學(xué)“中華經(jīng)典誦讀大賽到此結(jié)束。 合：謝謝各位！再見！ 二今天我們相聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光榮；她又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。今天我們循著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨。 三今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)