2022新學(xué)期老師工作方案

1、2021新學(xué)期老師工作方案_班級新學(xué)年工作方案 2021新學(xué)期老師工作方案.。 資料的意義特別的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。在平日里的學(xué)習(xí)中，我們時常會使用到某些資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標。那么，想必你在找可以用得到的資料吧？以下是我收集整理的“2021新學(xué)期老師工作方案.”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。 時間真的是飛速，轉(zhuǎn)瞬間，和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個學(xué)期了。經(jīng)受了這一個學(xué)期的“摸爬滾打”，我們之間的默契已經(jīng)慢慢形成，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也已經(jīng)漸漸養(yǎng)成。針對上學(xué)期的詳細狀況和本學(xué)期的特點，我就如下幾個方面做以方案： 一、紀律方面： 1、狠抓課堂紀律. 課堂紀律

2、不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降,所以我始終以來都特別強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學(xué)期我就預(yù)備連續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部仔細做好記錄,還要求各科任老師協(xié)作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的紀律狀況. 2、加大課間紀律的監(jiān)管 七班級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”，針對這一要求，我和班委會成員打算實行班干部輪番管理課間制度，做到每一節(jié)課下課都有專人負責，責任分工明確。 3、穩(wěn)定自習(xí)課紀律 學(xué)校這學(xué)期安裝了監(jiān)控設(shè)備。這樣便利了班主任對于自習(xí)課的監(jiān)管。讓同學(xué)在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀律的前提，同時，班干部的負責程度也打算了自習(xí)課的紀律。 二、學(xué)習(xí)方面： 加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注意對

3、同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成果的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期肯定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平常盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果,從而進一步提高全班總體成果.我還方案加強與各任課老師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手關(guān)心。針對各科的特點，我要常常性地與各任課老師爭論各科的學(xué)習(xí)方法，并準時地向同學(xué)介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外,連續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成果. 三、衛(wèi)生方面： 1、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。 衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個班都必需提高對這兩項工作的重視程度。我準備在這個

4、學(xué)期一開頭就制定出有關(guān)這兩方面的更加具體的獎罰措施，以便在以后對同學(xué)的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。 2.連續(xù)規(guī)范好儀容儀表. 編輯推舉 2021學(xué)校新學(xué)期工作方案. 在平常工作期間可以每過一段時間就對自己的工作總結(jié)，然后再依據(jù)工作中的不足改正，同時制定出適合自己的工作方案。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“2021學(xué)校新學(xué)期工作方案.”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 2021學(xué)校新學(xué)期工作方案.(一) 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一班級同學(xué)個性特點，以人為本，面對全體同學(xué)，全面貫徹訓(xùn)練方針，全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練。努力提高訓(xùn)練質(zhì)量，培育德、智、

5、體、美、勞全面進展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。 二、班級概況 行為習(xí)慣方面：同學(xué)能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，常常要老師同學(xué)提示。 學(xué)習(xí)狀況：大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細完成，有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 品德狀況：同學(xué)愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但也會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想 三、主要工作及目標 作為一名新老師，接手一班級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任方案如下： 1、時時到

6、處向同學(xué)進行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練 2、制訂小干部培訓(xùn)方案，盡快培育一批得力助手，幫助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培育小干部的工作力量，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。 3、只有學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。 4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)懷他們的成果，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱忱關(guān)愛，多表揚鼓舞，使他們?nèi)〉眠M步。 5、仔細完成學(xué)校安排的各項任務(wù)，搞好校教育處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題訓(xùn)練和各項競賽。培育同學(xué)的各種力量和素養(yǎng)。 四、詳細工作措施 1、對于剛踏入一班級的學(xué)校生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還

7、不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學(xué)能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時到處向同學(xué)進行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校生日常行為規(guī)范和學(xué)校生在校一日常規(guī)，細化規(guī)范內(nèi)容，注意同學(xué)良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。 2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的力量，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討討論，準時反饋準時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。 3、加強學(xué)校與同學(xué)家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對同學(xué)進

8、行普訪，使班級工作得到家長的支持協(xié)作，并準時告知家長同學(xué)在校狀況和應(yīng)留意的事項，溝通學(xué)校、家庭、.三者之間的關(guān)系，形成訓(xùn)練合力，共同促進同學(xué)的.全面進展。 4、協(xié)作學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對同學(xué)進行思想訓(xùn)練。同時，也促使同學(xué)提高參加意識，提高競爭力量，同時提高各方面的素養(yǎng)。 5、開發(fā)同學(xué)的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小仆人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)樂觀性，增進學(xué)習(xí)的效果。 6、重視培育健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解同學(xué)，信任同學(xué)，寬容同學(xué)，適時對同學(xué)進行心理素養(yǎng)方面的訓(xùn)練，樂觀評價同學(xué)，講究批判的藝術(shù)，多與同學(xué)進行心與心的溝通。 2021學(xué)校新學(xué)期工作方案.(二) 一、全面

9、搭建培訓(xùn)平臺，切實提高隊伍素養(yǎng) 強化師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范訓(xùn)練教學(xué)行為。在日常訓(xùn)練管理中，堅持“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”的訓(xùn)練原則。鞏固、深化、維護和進展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍，推動和諧溫馨校內(nèi)建設(shè)。 2.以提高老師整體素養(yǎng)為目的，深化開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干老師，學(xué)科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動，提升老師課堂執(zhí)行力量。 3.進一步加強班主任隊伍建設(shè)，落實班主任崗位職責，適時組織班主任進行工作匯報、工作閱歷溝通、校外參觀學(xué)習(xí)等活動，切實提高班主任素養(yǎng)。 二、開展德育實踐活動，形成活動育人特色 搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè)，突出抓好同

10、學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好同學(xué)，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在.做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合同學(xué)身心健康、有利于吸引同學(xué)樂觀參加的校內(nèi)文化體育活動，以活躍校內(nèi)文化生活，提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。 2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練誦讀實踐活動。通過誦讀學(xué)校生守則學(xué)校生日常行為規(guī)范xx學(xué)校同學(xué)一日常規(guī)等形式，強化同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。 3.開展平安法紀訓(xùn)練實踐活動。充分利用“主題訓(xùn)練月”活動，平安訓(xùn)練課、班隊活動、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對同學(xué)進行各項平

11、安訓(xùn)練，以杜絕平安隱患發(fā)生。 4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學(xué)校全體老師參加，開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送暖和式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪，促進同學(xué)健康成長。 5.將關(guān)愛同學(xué)落到實處。加強對貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特別群體同學(xué)的訓(xùn)練與管理，開展心理及行為特別同學(xué)心理健康關(guān)愛活動。 三、加強教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)效率 加強教學(xué)常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程方案。仔細落實行政人員巡課、聽課工作，加強對老師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體老師作好教學(xué)日常工作，全面提高課堂教學(xué)效率。 2.夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查，具體記錄，真實反饋。把好老師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān)，確保

12、老師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。 3.優(yōu)化素養(yǎng)訓(xùn)練課堂。加強有效課堂教學(xué)討論，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式，提高同學(xué)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的力量，創(chuàng)建具有特色的素養(yǎng)訓(xùn)練課堂。 4.開展學(xué)科競賽活動。組織同學(xué)開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦競賽、講故事競賽、作文競賽、寫字競賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品競賽等賽事，為全體同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)自我的舞臺，促進同學(xué)綜合素養(yǎng)的全面提高。 四、加強課題討論，形成校本教研特色 開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題支配教研活動。推選教學(xué)閱歷豐富，集備中有獨到見解的老師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研樂觀性，切實改進自己的教學(xué)行為，

13、形成了良好的校本教研氛圍。 2.連續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題xxxxxx及校內(nèi)小課題的討論。首先，做到有方案，有階段性總結(jié)。其次，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題學(xué)問，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外，鼓舞老師多撰寫閱歷論文。 3.學(xué)校對已立項討論的課題，加強指導(dǎo)，督促按方案開展課題討論工作，保證各項課題討論循序漸進，穩(wěn)步推動，用課題討論推動課堂教學(xué)，促進課堂效率的提高。 五、牢樹平安第一意識，確保校內(nèi)平平穩(wěn)定 (一)加強領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管。 進一步強化平安工作責任。根據(jù)“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的層層負責原則，把平安管理責任落實到工作的全過程。 2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導(dǎo)制度，明確

14、各自的職責。將責任落實到各班級，明確班主任、任課老師對同學(xué)平安訓(xùn)練和管理的職責，納入年度工作考核內(nèi)容，營造平安、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。 (二)廣泛宣揚，強化訓(xùn)練。 利用國旗下講話、平安訓(xùn)練課、廣播(放學(xué)前五分鐘平安訓(xùn)練)、班會、板報等途徑，依據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行平安訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括：防火、防溺水、防騙、交通平安、用電平安、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動平安等。 2.利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)告家長書等形式，對家進步行有關(guān)平安方面的宣揚訓(xùn)練，并與同學(xué)家長簽定平安協(xié)議書，明確各自責任，使家長參加到學(xué)校訓(xùn)練管理中來，幫助學(xué)校做好同學(xué)平安工作。 3.通過開展消防

15、平安、預(yù)防地震等平安演練活動，提高師生自救、自護方面學(xué)問和力量。 (三)加強防范，狠抓落實。 嚴格執(zhí)行校舍設(shè)施平安檢查，嚴格根據(jù)“準時排查、各負其責、預(yù)防為主”的方針，準時做好各種平安隱患的排查和整改工作。 2.細化平安監(jiān)護，監(jiān)護同學(xué)活動行為。實行護導(dǎo)師、“校內(nèi)小警隊”值日制，落實好老師的護導(dǎo)工作和同學(xué)的值日工作，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序，做好對同學(xué)的活動監(jiān)護工作，保證同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)的平安工作。嚴格對同學(xué)的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等平安的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追趕、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。 3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理，落實好外來人員入校登記制度，并加強上

16、學(xué)、放學(xué)期間平安管理。常常觀看校內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)覺特別要準時匯報。 4.做好學(xué)校.治安綜合治理工作。組織同學(xué)觀看有關(guān)訓(xùn)練光盤，使同學(xué)增加平安自我防范意識，提高自我防范力量。加強學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。 六、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，營造書香校內(nèi) 在上級主管部門的關(guān)懷支持下，在xx村委會、老人會、校董會的支持下，對校內(nèi)進行后繼改造。1.對學(xué)?；@球場進行橡膠鋪設(shè)。2.學(xué)校跑道進行橡膠鋪設(shè)。3.創(chuàng)建班班多媒體，有效推動課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。5.增加一塊led顯示屏。6.重新油漆教室門，修繕班級衛(wèi)生柜等。7.更換學(xué)前班兒童課桌椅。 2021學(xué)校新學(xué)期

17、工作方案.(三) 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)縣老師進展中心和學(xué)區(qū)的工作部署，緊緊圍繞學(xué)區(qū)教科研工作方案要求，結(jié)合學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)實際，以“提高老師業(yè)務(wù)水平”和“提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量”為重點，以“有效學(xué)習(xí)”與“有效教學(xué)”的課改討論為核心，以校本教研的有效開展為載體，加強老師培育，強化質(zhì)量管理，為全面提高本片區(qū)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。 二、工作要點 (一)進一步規(guī)范教學(xué)管理 1、嚴格執(zhí)行課程方案。依據(jù)xx省訓(xùn)練廳關(guān)于切實減輕中學(xué)校生過重課業(yè)負擔的通知精神，各門課程嚴格執(zhí)行課程方案，開齊、上足，不得隨便增減，調(diào)換，上好每節(jié)課，不拖堂，校領(lǐng)導(dǎo)加強巡查。 2、連續(xù)推動教學(xué)規(guī)范活動。將每學(xué)期第x周定位“教學(xué)規(guī)范周”，要隨時把握

18、老師執(zhí)行課程狀況，督查老師的教學(xué)常規(guī)，調(diào)查同學(xué)在校學(xué)習(xí)動態(tài)，訂正不良教學(xué)行為。要連續(xù)深化“推門聽”活動，不定期進行常規(guī)抽查。學(xué)校通過老師自查、同伴互查、學(xué)校檢查(執(zhí)行課程、方案、備課、上課、聽課，改作、檢測等)，并結(jié)合平常常規(guī)抽查，確定x%優(yōu)秀老師和x%的待合格老師報學(xué)區(qū)備案(優(yōu)秀、良好、合格、待合格)。 3、進一步深化“考核課”活動。規(guī)定每位老師一學(xué)年展現(xiàn)一堂匯報課，分三大組進行。由備課組長支配上課人員，或教育處告知，各組由校委會成員，教研組長，備課組長，名優(yōu)骨干老師負責聽評課，活動后備課組長把材料、圖片等傳校博客，教育處統(tǒng)計分數(shù)，并計入常規(guī)。規(guī)定老師聽課不少于x節(jié)，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、組長不少于x節(jié)

19、。 (二)努力打造有效教研活動 加強教研活動策劃，講求教研效應(yīng)，注意有效教研，力求做到“教研工作課題化，教研活動主題化”，不斷提高老師業(yè)務(wù)水平與教科研工作力量。 1、以新課標理念為指導(dǎo)，開展“學(xué)先于教”和“有效學(xué)習(xí)”為主題對活動進行有益嘗試，以常態(tài)課的聽課、評課為抓手，以公開課為示范，踐行“學(xué)為中心，以學(xué)定教，教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念，力求轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)方式與課堂教學(xué)模式，提高同學(xué)學(xué)習(xí)有效性，樂觀響應(yīng)縣、學(xué)區(qū)全面啟動“有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革試驗。豐富教研活動形式，如教研室調(diào)研、名師指導(dǎo)，聯(lián)誼教學(xué)，組內(nèi)集體備課，主題式團體磨課，同課異構(gòu)、觀課議課等形式進行。 2、幫助校長室連續(xù)做好老師培育工作，重視

20、學(xué)科老師的培訓(xùn)工作，加強對新老師的專業(yè)指導(dǎo)，搭建名優(yōu)老師、骨干老師的引領(lǐng)平臺。外出學(xué)習(xí)的老師要向教育處、組長反饋學(xué)習(xí)要點，于其他老師溝通心得，在教研組內(nèi)開課、發(fā)言，共享學(xué)習(xí)資源，以共同提高。 3、老師要樂觀參加各級論文的評比活動，教育處供應(yīng)上級有關(guān)部門的論文評比信息，努力為老師創(chuàng)設(shè)平臺，老師要樂觀撰寫有肯定質(zhì)量的論文、案例，提高論文參評率和獲獎率。 4、立足實際抓好課題討論與推廣應(yīng)用 三大教研組針對教學(xué)中的實際問題，協(xié)同有課題閱歷的老師多多探討，思索、醞釀切合我們實際的小課題，并樂觀討論，對于課題有什么要求可以向?qū)W校提出，學(xué)校將優(yōu)先解決。數(shù)學(xué)組將進行課前學(xué)習(xí)狀況調(diào)查討論促進課堂教學(xué)的研討，三班

21、級同學(xué)進行導(dǎo)學(xué)案的落實推動。 5、做好教研資料整理，校以上公開課的老師都要將各自教學(xué)設(shè)計及反思、課件準時上傳到教育處，以便資料匯合整理，利用這些優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，便利大家以后學(xué)習(xí)、借鑒。各教研組、備課組的出勤狀況、活動記錄等以文本和電子博文的形式進行存檔。 (三)進一步增加質(zhì)量意識 統(tǒng)一思想，加強宣揚，營造氛圍，堅決不移地樹立起以提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為核心的訓(xùn)練進展觀，仔細貫徹“xx縣義務(wù)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作實施方案”、“xx市訓(xùn)練局關(guān)于加強中學(xué)校生學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測的若干看法”。仔細組織，做好省訓(xùn)練質(zhì)量綜合評價測試、市學(xué)業(yè)合格率監(jiān)測、縣期末學(xué)業(yè)水平檢測，面對全體，關(guān)注每一位同學(xué)的進展，努力提高后x%

22、同學(xué)的學(xué)業(yè)質(zhì)量。 1、學(xué)校要統(tǒng)一部署合理支配好任課老師，做好開學(xué)招生工作，把好插班生的這個關(guān)口。 2、向課堂四非常鐘要質(zhì)量，提倡“堂堂清、每天清、單元清”，夯實基礎(chǔ)，培育力量，努力做到課堂作業(yè)課內(nèi)完成。 3、做好培優(yōu)補差工作，開展“三小”培育活動，特殊要重視對后x%的同學(xué)優(yōu)先指導(dǎo)，任課老師要摸準這些同學(xué)，制定方案，賜予關(guān)照，做好記錄。 4.加強同學(xué)良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成，加強寫字課訓(xùn)練、童心習(xí)作與閱讀指導(dǎo)、數(shù)學(xué)口算達標練習(xí)和培優(yōu)指導(dǎo)、數(shù)學(xué)小論文、英語書寫、科學(xué)試驗操作、科學(xué)觀看日志、科學(xué)記錄本、體藝2+1等等，利用午間，課余時間、綜合課讓同學(xué)多讀經(jīng)典國學(xué)，如“弟子規(guī)”，“三字經(jīng)”、童書、科普作品

23、等。 5、加強各級段學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控力度，特殊是一班級新生適應(yīng)性訓(xùn)練和畢業(yè)班同學(xué)思想動態(tài)、質(zhì)量摸底。主科老師要利用軟件仔細做好各單元及期末質(zhì)量分析。完善同學(xué)成長記錄，任課老師要把同學(xué)平常取得的主要成果及期末成果準時記錄到學(xué)籍系統(tǒng)。 2021老師新學(xué)期個人工作方案 在平常教學(xué)期間還要不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素養(yǎng)，能夠使自己更好的教育同學(xué)，使同學(xué)們能夠更好的接受新的學(xué)問，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“2021老師新學(xué)期個人工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 2021老師新學(xué)期個人工作方案(一) 冬去春來，回顧過去，展望將來，更要把握現(xiàn)在，為了仔細落實學(xué)校的工作方案，為了

24、使本學(xué)期工作更有成效，結(jié)合自身實際合身實際狀況，特制定以下工作方案。 一、專業(yè)提升 1、學(xué)習(xí)溝通，提高師德修養(yǎng)，本學(xué)期，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，仔細學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的訓(xùn)練閱歷，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。 2、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。樂觀參與學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些訓(xùn)練教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有好處的篇章段落。樂觀參與學(xué)校組織的訓(xùn)練教研活動。細心預(yù)備研討課，仔細聽評他人講課，準時寫出評課報告。 3、專業(yè)進展，提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客，虛心向x老師請教、虛心博客的使用方法，并寫入自己在訓(xùn)練教學(xué)方面

25、的點滴收獲與想法，與同行溝通，借以促進提高。在博客上，本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思x篇、評課報告x篇、教學(xué)案例x篇、訓(xùn)練敘事x篇、訓(xùn)練教學(xué)論文x篇。 二、訓(xùn)練教學(xué) 1、連續(xù)帶領(lǐng)同學(xué)仔細學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范的內(nèi)容，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對同學(xué)進行愛國、感恩等多方面思想訓(xùn)練。 2、充分調(diào)動家長的樂觀性，使他們成為學(xué)校訓(xùn)練的堅實后盾。我預(yù)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以便準時訓(xùn)練、提高。必要的家訪，每位同學(xué)至少一次，并記好家訪記錄。 3、養(yǎng)習(xí)慣，抓成果。首先，我將一如既往地規(guī)范同學(xué)的書寫、作業(yè)等，培育同學(xué)養(yǎng)成良好

26、的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成果，學(xué)困生是關(guān)鍵。我預(yù)備依據(jù)詳細狀況，有針對性地實行“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式關(guān)心、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果。其中，xx、xx是幫輔的重中之重。 4、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標、增、改、刪、調(diào)”的要求，仔細進行二次備課，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分預(yù)備。課后準時仔細反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。 三、班級管理 1、嚴抓同學(xué)紀律。要求并引導(dǎo)同學(xué)時刻以守則和規(guī)范的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行;常常提示同學(xué)不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責監(jiān)管、帶動。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣，從而人人爭做文明守紀的好同學(xué)。 2、值日仔細

27、徹底，不留死角。本學(xué)期，我依舊幫、帶、指導(dǎo)同學(xué)打掃衛(wèi)生，使他們把握勞動的技能與方法，還教室一片干凈。擔當區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學(xué))各拾撿一次，并留意保持。 四、其他方面 1、警鐘長鳴，平安第一。每周至少對同學(xué)進行一次交通、嬉戲、勞動、飲食等方面的平安訓(xùn)練。 2、力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。 2021老師新學(xué)期個人工作方案(二) 作為一名閱歷尚淺的老師，我在訓(xùn)練閱歷，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，新的學(xué)期，為了更好地搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，培育他們學(xué)習(xí)英語的樂觀態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信念;培育同學(xué)肯定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，使他們

28、形成初步運用英語進行簡潔日常溝通和書寫，為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。特制定方案如下: 一、指導(dǎo)思想 要始終如一地喜愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛本職工作，關(guān)懷國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，做同學(xué)的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。 二、教學(xué)目的、任務(wù) 1、提升同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣; 2、發(fā)音精確、朗讀流利，精確把握書中的重點內(nèi)容; 3、能夠進行簡潔的日常用語的溝通; 4、能夠用簡潔的句子進行寫作; 5、嫻熟把握所學(xué)歌曲、chant等 6

29、、了解西方文化，初步知道課文的文化背景。 7、強調(diào)語言運用。本教材體現(xiàn)交際教學(xué)思想，注意同學(xué)語言應(yīng)用力量的培育。在起始階段采納“全身動作反應(yīng)法”，讓同學(xué)在做中學(xué)，在唱中學(xué)，在玩中學(xué)。 8、注意力量培育。整套教材貫穿學(xué)會學(xué)習(xí)的主題，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)和獨立運用所學(xué)語言去做事情的力量。如Letsfindout/Letscheck/Pairwork/Tasktime。引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)中反思，在反思中學(xué)習(xí)。 9、突出愛好激發(fā)。教學(xué)形式多樣化，其中包括對話、歌謠、小詩、歌曲、嬉戲、任務(wù)、繪畫等 三、教學(xué)重點難點 1.重點： (1)提高課堂效率。 (2)養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。 (3)發(fā)音清晰

30、，語調(diào)正確，書寫工整。 2.難點：使英語基礎(chǔ)差的同學(xué)提高聽、說、讀、寫的力量，全面提高英語成果。 四、方法措施 1、仔細備課，鉆研教材，進行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當堂內(nèi)容當堂把握。 2、創(chuàng)新運用各種不同英語教學(xué)法來幫助教學(xué)，如：情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法，并開展一些好玩的活動、嬉戲讓同學(xué)在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。 3、創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境，使同學(xué)們在肯定的英語語言環(huán)境里習(xí)得“其次語言”。做到“生活中有英語，英語中有生活”。 4、鼓舞同學(xué)大膽說英語，確定他們的進步(尤其是英語基礎(chǔ)不好的同學(xué))，樹立同學(xué)的信念，培育同學(xué)朗讀和書寫的習(xí)慣。 5、注意教材的敏捷性和可操作性，以滿意

31、不同層次的同學(xué)的需求。關(guān)心英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，提升英語基礎(chǔ)好的同學(xué)。 6、多教授chant和歌謠或小故事等促進同學(xué)多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景，如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等，為同學(xué)供應(yīng)使用英語進行溝通的機會。 7、課堂盡量全英化，打好每名同學(xué)的英語基礎(chǔ)，重點提高差生的英語功底，同時適當?shù)匮a充些課外內(nèi)容，強化口語和應(yīng)試力量，對每一單元的內(nèi)容力爭人人過關(guān)。 8、練習(xí)形式多種多樣，手、腦、眼、肢體并用，靜態(tài)、動態(tài)結(jié)合，基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合，單項和綜合練習(xí)結(jié)合。通過大量地實踐，使同學(xué)具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ)，并能用英語表情達意，開

32、展簡潔的溝通活動。 2021老師新學(xué)期個人工作方案(三) 一、教學(xué)目標及任務(wù) 1、培育幼兒發(fā)音精確，清晰，說話連貫、完整; 2、進展運用語言交往的樂觀態(tài)度和良好習(xí)慣; 3、豐富幼兒詞匯，進展幼兒傾聽力量，理解和表達的力量; 4、培育創(chuàng)新、競賽和自我評價意識和力量; 5、進展早期閱讀及提前書寫的愛好和力量。 6、滲透思想訓(xùn)練。 7、學(xué)會x個簡潔的字。 二、教材分析 本冊教材共有x篇課文，;需要寫會的有x個簡潔的生字。 三、落實教學(xué)任務(wù)的措施是使幼兒的不隨便性更易于感知記憶，在教學(xué)中盡量培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好，選擇幼兒感愛好的內(nèi)容來調(diào)動同學(xué)的樂觀性，進展同學(xué)的想象力和制造力 1、指導(dǎo)幼兒觀賞，促進幼兒

33、思維和想象力的進展。 啟發(fā)幼兒圍繞主題綻開想象，如敘述我最喜愛的人引導(dǎo)幼兒說說喜愛他的哪些地方，你想學(xué)習(xí)他什么，圍繞這些來培育幼兒思維的力量; 2、啟發(fā)幼兒自己提出問題，解決問題; 3、擅長引導(dǎo)幼兒開展制造性的想象活動; 4、在示范教學(xué)和使用教學(xué)范例中要有利于幼兒的思維和想象; 5、重視德育培育。 四、德育滲透方面：在本學(xué)期教學(xué)中我預(yù)備結(jié)合課堂做以下德育的培育 1、幼兒每個人都有特長，要擅長發(fā)覺自己的特長，做事要有信念，但是幼兒不要傲慢; 2、通過看圖學(xué)詩歌，讓幼兒感受祖國的地域廣闊，從而萌發(fā)喜愛祖國的美妙情感; 3、通過講故事訓(xùn)練幼兒遇事要動腦筋，想方法，關(guān)懷關(guān)心別人和得到別人的關(guān)懷關(guān)心，這

34、都是歡樂的，只有勤奮學(xué)習(xí)才能把握本事; 4、培育幼兒喜愛老師的情感; 5、培育幼兒的英勇和機靈。 五、課外活動的支配 1、通過比一比看一看提高幼兒的書寫力量; 2、舉辦寫字展覽。 2021老師新學(xué)期個人工作方案(四) 新的學(xué)期，新的開頭，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作方案如下： 一、政治方面 本學(xué)期我將樂觀參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，仔細學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的熟悉，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民老師。此外使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨.保持全都，

35、愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制.不良風(fēng)氣影響。不利用職責之便謀取私利。 新學(xué)期里，本人將樂觀接受學(xué)校安排給自己的各項訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)，以劇烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準時更新訓(xùn)練觀念，實施素養(yǎng)訓(xùn)練，全面提高訓(xùn)練質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。喜愛訓(xùn)練、喜愛學(xué)校，盡職盡責、教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。仔細備課上課，仔細批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害同學(xué)身心健康的思想。 二、素養(yǎng)訓(xùn)練 我將注意推行素養(yǎng)訓(xùn)練，堅決把實施素養(yǎng)訓(xùn)練落實在行動上。關(guān)懷愛惜全體同學(xué)，敬重同學(xué)的人格，公平、公正對待同學(xué)。對同學(xué)嚴

36、格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦、卑視同學(xué)，不體罰或變相體罰同學(xué)，愛護同學(xué)合法權(quán)益，促進同學(xué)全面、主動、健康進展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清力量訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素養(yǎng)訓(xùn)練在整個訓(xùn)練教學(xué)中成為一項必不行少的內(nèi)容，避開了盲目性，隨便性，增加了方案性。在編寫教案時留意選擇訓(xùn)練的方法和時機，達到既給同學(xué)傳授學(xué)問，又開發(fā)同學(xué)思維力量，促進同學(xué)全面進展。在詳細的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)問的同時，也吸取其它方面的“養(yǎng)分”，開闊他們的視野，拓展他們的學(xué)問面，培育實事求是和刻苦學(xué)

37、習(xí)的科學(xué)態(tài)度。 三、教研工作 我將樂觀參與教學(xué)討論工作，不斷對教法進行探究和討論。虛心謹慎、敬重同志，相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心，維護其他老師在同學(xué)中的威信，關(guān)懷集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素養(yǎng)訓(xùn)練的理論，進行更加深化的學(xué)習(xí)。在平常的教學(xué)工作中努力關(guān)心后進生，實行各種措施使他們得到進步。 四、出勤 在工作中我肯定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。作為一名老師，我肯定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以老師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴厲仔細，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。 五、教學(xué)常規(guī) 我將樂觀從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將樂觀學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對訓(xùn)練理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再熟悉，提高用理論來指導(dǎo)實踐的力量。樂觀實行目標教學(xué)，依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平常備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備同學(xué)、備教具，備教法學(xué)法。從學(xué)問力量兩方面細心設(shè)計教案，并樂觀地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨便性。 在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教