中秋節(jié)日活動(dòng)總結(jié)感悟10篇

1、Word 中秋節(jié)日活動(dòng)總結(jié)感悟10篇 工作中肯定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出閱歷和教訓(xùn)，引出規(guī)律性熟悉，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于中秋節(jié)日活動(dòng)總結(jié)感悟，盼望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 中秋節(jié)日活動(dòng)總結(jié)感悟篇1 為了慶祝我國(guó)中秋傳統(tǒng)佳節(jié)，借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在德育處的組織支配下，我校開(kāi)展各種形式的主題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞，了解了中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳奇，了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，增加了我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話，過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下： 在

2、了解了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上，各中隊(duì)以不同的形式分別開(kāi)展了中秋，節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)，猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌，使孩子們?cè)诹私庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時(shí)人們希望團(tuán)聚，思念親人的情感。 各班利用班級(jí)微信群平臺(tái)，為家長(zhǎng)送去節(jié)日的祝愿。同時(shí)，向廣闊家長(zhǎng)宣揚(yáng)節(jié)假日期間，文明餐桌，不攀比講闊，勤儉節(jié)省，提倡文明過(guò)節(jié)、節(jié)儉過(guò)節(jié)，低碳過(guò)節(jié)。 通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們不僅了解了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問(wèn)和故事傳奇，更讓同學(xué)對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化，有更深層次的了解和喜愛(ài)，這些活動(dòng)給同學(xué)們留下了美妙的回憶，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱，增加了民族自信念、自尊心和驕傲感。 中秋

3、節(jié)日活動(dòng)總結(jié)感悟篇2 中秋節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為讓隊(duì)員了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。近日，_學(xué)校開(kāi)展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”為主題的教育活動(dòng)。 1、廣泛宣揚(yáng)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、紅領(lǐng)巾廣播、手抄報(bào)、電子屏顯示、國(guó)旗下講話等形式廣泛宣揚(yáng)中秋節(jié)學(xué)問(wèn)，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)風(fēng)俗，進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育。 2、開(kāi)展活動(dòng)。圍繞“團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚、慶豐收”主題，進(jìn)行了中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、中秋節(jié)手抄報(bào)、繪畫、主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，就讓隊(duì)員在濃濃的節(jié)日中，感受傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深。 3、組織實(shí)踐。組織開(kāi)展“走進(jìn)民風(fēng)民俗”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。支配同學(xué)節(jié)日期間開(kāi)展“團(tuán)聚月餅我來(lái)做”活動(dòng)，并通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查、搜集相關(guān)材料，了解有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷

4、，讓同學(xué)感受濃濃的節(jié)日氛圍。 中秋節(jié)日活動(dòng)總結(jié)感悟篇3 為了使孩子們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化，使同學(xué)在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們班進(jìn)行了“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)。 1、中華經(jīng)典美文誦讀競(jìng)賽 9月4日下午，進(jìn)行了主題為“我們的節(jié)日中秋中華經(jīng)典美文誦讀競(jìng)賽”。此次活動(dòng)孩子們預(yù)備充分。賽場(chǎng)上，參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格，卻共同呈現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力，傳承著炎黃子孫月下團(tuán)聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛(ài)國(guó)篇”。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式，或背景音樂(lè)，或古箏伴奏，大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念

5、傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終，我們?cè)u(píng)比出了3個(gè)一等獎(jiǎng)，5個(gè)二等獎(jiǎng)，8個(gè)三等獎(jiǎng)。 2、開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng) 與此同時(shí)，還組織開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中孩子們細(xì)心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問(wèn)，以手抄報(bào)的形式向大家展現(xiàn)了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。 3、開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì) 我們還開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師奇妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì)，采納競(jìng)賽的形式?？茨膫€(gè)小隊(duì)對(duì)中秋

6、節(jié)的學(xué)問(wèn)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品圓圓的月餅。同學(xué)們驚異地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，共享著節(jié)日的祝愿。 總之，通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱！增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。 中秋節(jié)日活動(dòng)總結(jié)感悟篇4 在20_中秋節(jié)之際，為了慶祝我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活、全面進(jìn)展、豐富校內(nèi)文化生活;我們仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)的支配部署，制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂(lè)、富有成效的“中秋”方案。依據(jù)方案，我

7、們步步落實(shí)，使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織支配下，各班勝利開(kāi)展了以“慶祝中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷。 還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式，大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日學(xué)問(wèn)。本次活動(dòng)，各班把中秋主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建文明城市結(jié)合了起來(lái)，同時(shí)還與“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合在了一起，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過(guò)班會(huì)的勝利開(kāi)展，以班級(jí)為單位制作了專題黑板報(bào)、每位同學(xué)在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，同學(xué)了解了中國(guó)節(jié)日，增加了我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話，過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。 在中秋節(jié)來(lái)臨之際，為了

8、更加關(guān)愛(ài)留守兒童，深化推動(dòng)留守兒童心理健康教育，學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命布滿愛(ài)”的一次留守兒童座談會(huì)。在新學(xué)期開(kāi)頭，準(zhǔn)時(shí)了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活狀況。座談會(huì)的勝利開(kāi)展，使得留守兒童更加理解了父母，學(xué)會(huì)了感恩，懂得與父母溝通與溝通的一些方法。同時(shí)，同學(xué)代表發(fā)言時(shí)當(dāng)場(chǎng)，心中立志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，要以更加優(yōu)異的成果報(bào)答學(xué)校、老師和父母。 在中秋節(jié)期間，經(jīng)典誦讀時(shí)間里，各班仔細(xì)組織了中秋節(jié)古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。在朗朗的誦讀聲中，使得同學(xué)更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深;懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)聚節(jié)日文化。 中秋節(jié)日活動(dòng)總結(jié)感悟篇5 中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時(shí)讓廣闊同學(xué)體會(huì)到學(xué)校大家庭的

9、融融氛圍，加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。9月22日下午，沙溪鎮(zhèn)虎遜學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)將本著“相互關(guān)懷，歡樂(lè)和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參加，使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)而有好處的中秋節(jié)。 活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過(guò)，資源回收利環(huán)?！被厥赵嘛灪谢顒?dòng)的啟動(dòng)儀式，由大隊(duì)長(zhǎng)向全體師生宣讀了倡議書。儀式后，慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)頭。活動(dòng)以各中隊(duì)為單位開(kāi)展，一、二班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎競(jìng)賽，活動(dòng)場(chǎng)面喧鬧，一班級(jí)小同學(xué)認(rèn)字不多，由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣?；二班?jí)同學(xué)在掛滿謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四班級(jí)的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進(jìn)行了剪紙活動(dòng)，主要進(jìn)行剪燈籠的競(jìng)賽。五、六班級(jí)的同學(xué)進(jìn)

10、行了制作燈籠的競(jìng)賽?；顒?dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，由高玉璇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)評(píng)比小組深化各競(jìng)賽場(chǎng)所，對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估小組根據(jù)評(píng)估要求，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地評(píng)比，五(1)中隊(duì)、四(2)中隊(duì)、二(1)中隊(duì)榮獲活動(dòng)組織獎(jiǎng)。 經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的競(jìng)賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展現(xiàn)會(huì)，同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品，喜笑顏開(kāi)，沉醉于歡快海洋中?；顒?dòng)在美麗的歌聲和全體師生的祝愿聲中結(jié)束。 在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，全校師生都能夠以專心的心態(tài)、昂揚(yáng)的斗志參加整個(gè)活動(dòng)中，使活動(dòng)得以圓滿勝利。我們信任，在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜學(xué)校全體師生會(huì)呈現(xiàn)出更加精彩的一面! 中秋節(jié)日活動(dòng)總結(jié)感悟篇6

11、中秋節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓同學(xué)了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。近日，_學(xué)校開(kāi)展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”為主題的教育活動(dòng)。 1、廣泛宣揚(yáng)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、紅領(lǐng)巾廣播、手抄報(bào)、電子屏顯示、國(guó)旗下講話等形式廣泛宣揚(yáng)中秋節(jié)學(xué)問(wèn)，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)風(fēng)俗，進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育。 2、開(kāi)展活動(dòng)。圍繞“團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚、慶豐收”主題，進(jìn)行了中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、中秋節(jié)手抄報(bào)、繪畫、主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，就讓隊(duì)員在濃濃的節(jié)日中，感受傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深。 3、組織實(shí)踐。組織開(kāi)展“走進(jìn)民風(fēng)民俗”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。支配同學(xué)節(jié)日期間開(kāi)展“團(tuán)聚月餅我來(lái)做”活動(dòng)，并通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查、搜集相關(guān)材料，了解有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓同學(xué)感受濃濃的節(jié)

12、日氛圍。 中秋節(jié)日活動(dòng)總結(jié)感悟篇7 9月4日下午，進(jìn)行了主題為“我們的節(jié)日中秋中華經(jīng)典美文誦讀競(jìng)賽”。此次活動(dòng)孩子們預(yù)備充分。賽場(chǎng)上，參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格，卻共同呈現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力，傳承著炎黃子孫月下團(tuán)聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛(ài)國(guó)篇”。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式，或背景音樂(lè)，或古箏伴奏，大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終，我們?cè)u(píng)比出了3個(gè)一等獎(jiǎng)，5個(gè)二等獎(jiǎng)，8個(gè)三等獎(jiǎng)。 與此同時(shí)，還組織開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中孩子們細(xì)心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中，

13、孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問(wèn)，以手抄報(bào)的形式向大家展現(xiàn)了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。 我們還開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師奇妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì)，采納競(jìng)賽的形式?？茨膫€(gè)小隊(duì)對(duì)中秋節(jié)的學(xué)問(wèn)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品圓圓的月餅。同學(xué)們驚異地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，共享著節(jié)日的祝愿。 總之，通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱！增加了其民族

14、自信念、自尊心和驕傲感。 中秋節(jié)日活動(dòng)總結(jié)感悟篇8 為了開(kāi)展好中秋節(jié)主題活動(dòng)，營(yíng)造喜慶熱鬧、文明祥和的社會(huì)氛圍，依據(jù)市區(qū)有關(guān)要求，我校開(kāi)展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)聚、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱忱?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下： 一、活動(dòng)預(yù)備充分 學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，各班組織同學(xué)搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞，并利用班晨會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，讓全體同學(xué)知國(guó)情，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)。 二、活動(dòng)豐富多彩 1、開(kāi)展了“迎中秋國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。各班師

15、生細(xì)心預(yù)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句，齊唱名謠的方式來(lái)慶祝中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在開(kāi)心的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了同學(xué)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的喜愛(ài)，增加同學(xué)的民族驕傲感和文化自信念。 2、開(kāi)展“迎中秋、慶國(guó)慶，民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動(dòng)。師生志愿者們走進(jìn)社區(qū)，向居民們宣揚(yáng)中秋文化、中秋習(xí)俗，弘揚(yáng)民族精神，并為大家?guī)チ酥星镒Ｔ?、?guó)慶祝愿。 3、舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展評(píng)比。全校同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜尋、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間溝通學(xué)習(xí)。 通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)學(xué)問(wèn)、習(xí)俗，還對(duì)中

16、國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛(ài)，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。 中秋節(jié)日活動(dòng)總結(jié)感悟篇9 依據(jù)上級(jí)部門的要求，在迎國(guó)慶期間，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)，細(xì)心部署，仔細(xì)組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)群眾愛(ài)國(guó)主義熱忱?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r小結(jié)如下: 一、高度重視，細(xì)心組織 為確?；顒?dòng)順當(dāng)開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案。 二、加大宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍 社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國(guó)旗和慶“雙節(jié)”的宣揚(yáng)橫幅、利用宣揚(yáng)欄、電子展現(xiàn)屏大力宣揚(yáng)中秋節(jié)相關(guān)學(xué)問(wèn)，著重宣揚(yáng)中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解

17、中秋節(jié)的來(lái)歷和傳奇故事的同時(shí)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。 三、開(kāi)展迎國(guó)慶、過(guò)中秋文藝匯演活動(dòng) 9月28日下午，社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在雙安東巷1號(hào)院廣場(chǎng)進(jìn)行。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng)，活動(dòng)分為“送祝愿”和“頌祖國(guó)”兩個(gè)環(huán)節(jié)，我們現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物，給他們帶去了節(jié)日的祝愿，而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演，讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氛圍。而在我們的雙安東2號(hào)院有休閑區(qū)域，也正熱火朝天在開(kāi)展“中秋茶話會(huì)”，居民一邊聊著家常，一邊品嘗著院落為他們預(yù)備的月餅，充分感受到了這個(gè)大家庭的暖和。 中秋節(jié)日活動(dòng)總結(jié)感悟篇10 為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，豐富未成年人精神文化生活，依據(jù)有關(guān)精神，在我城區(qū)學(xué)校中學(xué)校廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下： 學(xué)校通過(guò)收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣揚(yáng)、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問(wèn)、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動(dòng)方法，讓同學(xué)更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過(guò)好中秋節(jié)，體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。 一、關(guān)心同學(xué)了解中秋傳統(tǒng)文化。 1、學(xué)校通過(guò)布置同學(xué)自行了解的方法，讓同學(xué)主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色，為教室進(jìn)行“中秋學(xué)問(wèn)”主題班會(huì)做預(yù)備