職業(yè)規(guī)劃新聞稿精選范文

1、 職業(yè)規(guī)劃新聞稿精選范文職業(yè)規(guī)劃新聞稿精選范文 篇一：職業(yè)規(guī)劃講座新聞稿 為了協(xié)助學(xué)生們了解所學(xué)專業(yè)及其就業(yè)前景，使學(xué)生們了解到職業(yè)規(guī)劃的重要性，并為我院同學(xué)的職業(yè)規(guī)劃提供不行或缺的指導(dǎo)，20 xx年x月x日晚7點，信工院其次屆職業(yè)規(guī)劃大賽系列之“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)講座”在我校玉輝樓A202教室開講。信工院就業(yè)中心有幸請來了資深職業(yè)規(guī)劃師鐘風(fēng)云教師來為我院各級同學(xué)舉行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。李雅茹教師及信工院就業(yè)中心的主要成員也出席了此次講座。 鐘風(fēng)云教師一到場就受到了全場數(shù)百人的熱情歡迎，學(xué)生們均對職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座表現(xiàn)了極大的熱烈和深厚的愛好。鐘風(fēng)云教師首先 向大家容易介紹了自己，并開門見山地點出

2、了當(dāng)下高校生的嚴重就業(yè)形勢。她說：“準(zhǔn)畢業(yè)生面臨的抉擇無非這四種：工作、考研、出國和創(chuàng)業(yè)?！薄澳阕龊妙A(yù)備了嗎？”鐘教師意味深長地說。鐘教師還以自身的經(jīng)受說道：“你們能在小學(xué)里的人群中辨別出準(zhǔn)畢業(yè)生嗎？ 他們往往都是行色匆忙、西裝革履。”鐘教師提示大家時光不等人，現(xiàn)在就要做簡歷，在有限的時光里豐盛自己的履歷，這樣在畢業(yè)時才干有一張美麗的簡歷。 學(xué)生們紛紛對鐘教師一針見血的理論與懇切的建議表示贊同，深深地被鐘教師的風(fēng)趣幽默和旁征博引所吸引。一位大二的學(xué)生說，鐘教師在講座中提到的斜坡球體理論令他印象深刻。人性中的惰性就像使斜坡上的小球滾落的地心引力，不斷將我們拉向墮落的深淵。而抱負與規(guī)劃正是引領(lǐng)我們

3、向上的牽引力。 職業(yè)規(guī)劃的重要性不言而喻。第一、職業(yè)規(guī)劃協(xié)助個人全面了解自己，精確評價自我特點和強項，在職業(yè)競爭中發(fā)揮個人優(yōu)勢，熟悉自我的價值并使其增值。其次、職業(yè)規(guī)劃協(xié)助我們確定職業(yè)進展的目標(biāo)和方向 。第三、良好的規(guī)劃能夠評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，提供前進的動力。按照職業(yè)需求提升自我綜合素質(zhì)。 為了使學(xué)生們更好的理解職業(yè)規(guī)劃，鐘教師將職業(yè)規(guī)劃分成了五大步驟：第一步、自我評估：知己；其次步、職業(yè)評估：知彼；第三步、職業(yè)定位：人職匹配；第四步、制定方案；第五步、評估與調(diào)節(jié)。鐘教師詳盡地講解了每一步，并結(jié)合實際向?qū)W生們闡釋了原理。學(xué)生們醍醐灌頂，如沐甘霖，對鐘教師的評價不乏溢美之詞。 最后，鐘風(fēng)云

4、講師給大家留下了言簡意賅的幾條職業(yè)規(guī)劃建議：樹立職業(yè)精神；建立目標(biāo)意識、規(guī)劃意識；學(xué)會學(xué)習(xí)、做事、做人。鐘教師還在最后展示了數(shù)例優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃作品。 本次講座在現(xiàn)場學(xué)生熱情的掌聲中遺憾結(jié)束，學(xué)生們紛紛表示獲益匪淺。鐘風(fēng)云教師的出色講座不僅消退了學(xué)生們對于專業(yè)前景的迷茫感，同時也讓學(xué)生們越發(fā)明確自己如何舉行職業(yè)規(guī)劃。愿我院學(xué)生都能開創(chuàng)出自己的一片天地！ 篇二：職業(yè)生涯規(guī)劃大賽新聞稿 信息與統(tǒng)計學(xué)院進行第四屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽 9月20日下午，信息與統(tǒng)計學(xué)院在學(xué)院會議室進行了第四屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的初賽。該學(xué)院黨總支副書記張慧教師和輔導(dǎo)員蘇農(nóng)教師擔(dān)任本次競賽的評委。 參與本次競賽的隊員主要由該學(xué)院

5、的08級、09級、10級的學(xué)生組成。隊員們在舉行競賽時，結(jié)合PPT演示文稿，充分發(fā)揮出個人主觀能動性，并按照自己的職業(yè)價值觀，綜合分析社會環(huán)境、家庭環(huán)境、小學(xué)環(huán)境等各方面的.因素確立一個符合自己現(xiàn)實狀況的將來自我規(guī)劃計劃。本次競賽作品形式多樣、風(fēng)格各異，有著明確的自我分析、目標(biāo)分析，能結(jié)合隊員們自身所處的環(huán)境設(shè)立合理的職業(yè)目標(biāo)，表現(xiàn)了學(xué)生們對將來藍圖的仔細規(guī)劃，也體現(xiàn)學(xué)生們對將來美妙的向往。囫圇競賽過程緊急有序，隊員們的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計作品整體結(jié)構(gòu)完整性、規(guī)律清楚、條理清晰、詳略得當(dāng)、重點突出、職業(yè)生涯目標(biāo)制定的貼切合理，得 到了評委們的全都好評，充分體現(xiàn)出隊員們扎實的專業(yè)學(xué)問和較強的綜合能力。本次競賽的勝利舉辦有力地傳揚和普及了職業(yè)規(guī)劃理念，引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會科學(xué)定位自己的進展方向，通過對自身性格、愛好、長處