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文檔簡介
1、Word - 5 -真愛生命 重視安全主題班會教案 真愛生命 重視平安主題班會教案 一、班會目的:1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)平安學(xué)問,把握一些平安常識,增加同學(xué)平安意識,逐步提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量。2、使同學(xué)懂得平安在現(xiàn)代社會生活中的重要性,通過自己參加、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。3、生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)當(dāng)把她扮演得更加精彩。4、人的生命是有限的,對社會的貢獻(xiàn)是無限的,我們要讓有限的生命投入到無限的為社會服務(wù)中去。5、我們要讓生命更有意義,要對自己的生命負(fù)責(zé)任。二、班會意義和作用:讓每一個(gè)同學(xué)參加,熟悉到在成長的道路上,可能是陽光灑滿心田,一路順風(fēng),也
2、可能是披滿荊棘,布滿坎坷。我們不埋怨,要堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,讓有限的生命發(fā)揮無限的價(jià)值,讓我們生活得更加光榮有力。三、班會方式:平安學(xué)問教育,競賽,家庭AB劇,平安警句。四、活動過程:(一)、用親情激發(fā)同學(xué)我要平安的意識。師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)漂亮的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(同學(xué)紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)懷自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的同學(xué)掉了眼淚。)師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培育到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)
3、珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母,愛護(hù)父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要疼惜自己的生命。由于我們假如有一點(diǎn)損害,父母就會很擔(dān)憂和難過。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?(二)、小品展現(xiàn),讓同學(xué)明白珍惜生命的意義。小品:一小孩在大路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀,趕忙撥打120急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,假如司機(jī)不準(zhǔn)時(shí)踩剎車的話
4、,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?生1:我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)章,行車行人都應(yīng)當(dāng)靠右,而他是靠的左邊。生3:急救要撥打120報(bào)警。生4:我們要疼惜自己的生命,不到危急的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己苦痛,也讓別人患病經(jīng)濟(jì)上的損失。生5:我們要遵守交通規(guī)章,這是讓家庭安靜,社會安靜的一個(gè)重要方面。生6:我們每個(gè)人都不會每次都這么幸運(yùn),假如他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛惜生命。所以我們要愛護(hù)好自
5、己。要有自我愛護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的愛護(hù)意識呢?(三)、讓同學(xué)了解平安學(xué)問并把握一些急救的方法。生:要留意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,由于是以學(xué)校的形式講解,所以同學(xué)只知道這些方面的也許。我將同學(xué)分成6個(gè)組,每組8人。分別詳細(xì)的寫出這些方面的詳細(xì)內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力氣大,不多時(shí)間,同學(xué)就寫好了,而且也寫得很詳細(xì)。我要求一組推舉一個(gè)同學(xué)匯報(bào),老師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)師:假如消失了緊急事故,我們該如何處理呢?假如公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃命?好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)馬上向室外樓梯逃命,遠(yuǎn)離火場。假如室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)當(dāng)立即跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。假如炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)當(dāng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。(四)、老師總結(jié),以拍手嬉戲結(jié)束,給同學(xué)留下意猶未盡的感覺。師:在我們的生活中,有時(shí)可能會
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