小學(xué)2022學(xué)年度工作總結(jié)

1、第6頁共6頁小學(xué)2022學(xué)年度工作總結(jié)一年來，在上級教導(dǎo)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教職工的辛勤盡力下，我們圓滿地完成了本學(xué)年的教導(dǎo)教授教化工作，取得了必然的造詣，下面就本學(xué)年的如下：一、鼎力增強班子扶植，為學(xué)校工作提供_保障。我們依據(jù)學(xué)校工作實際，明確責(zé)任分工，形成了以校長統(tǒng)攬全局，主任負責(zé)教授教化、教師治理，管帳負責(zé)校園平安、衛(wèi)生和后勤保障的領(lǐng)導(dǎo)格局。學(xué)校按期召開班子會，討論學(xué)校主要工作思路，充分發(fā)揚民主，集思廣益。二、容身實際，開發(fā)朝上提高，賡續(xù)打開工作新場所場面。一學(xué)年來，我們這個團隊雕琢前行，開發(fā)朝上提高，內(nèi)抓教導(dǎo)質(zhì)量，外樹團隊形象，用實干逐步取得家長的信任和社會的承認。_年，是我們司竹

2、鎮(zhèn)南淇小學(xué)成長史上極為緊張的一年，一年來，各級財政投入遠遠跨越了學(xué)校建校以來各年的總和，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變更。這一年，一座_平方米的教授教化樓拔地而起，運動場地全面硬化。這一年，教師辦公電腦、班班通設(shè)備、校園網(wǎng)扶植到位，我們鄉(xiāng)村子小學(xué)一步實現(xiàn)信息化。這一年，微機室、圖書室、科學(xué)實驗室、科技運動室、心理咨詢室、音樂舞蹈課堂、美術(shù)書法課堂、體育器材室、會議室、少隊部等部室扶植到位，辦學(xué)條件實現(xiàn)大超過。這一年，我們開展了主題顯明的校園文化扶植，校園文化的育人功能初步彰顯。這一年，我們校園整體綠化美化工作逐步展開，地上木樨、櫻花、紅葉李順序遞次吐出新綠，地面三葉草已經(jīng)萌出新芽。在硬件條件持續(xù)改

3、良的同時，我們南淇小學(xué)師資力量也獲得全面增強，南淇小學(xué)現(xiàn)有在崗教師_人，此中一級教師_人，二級教師_人;大學(xué)本科學(xué)歷_人，大學(xué)?？茖W(xué)歷_人，縣級主干教師_人。我們有一半教師是來自于統(tǒng)招的大專院校，中青年教師成為教師的主體。教師布局合理，基礎(chǔ)能滿足教授教化必要，師資基礎(chǔ)達到全縣平衡程度。栽下梧桐樹就能引來金鳳凰，在校園情況全面改良的條件下，我相信，放學(xué)期，我們?nèi)５膸熧Y力量將會進一步增強，教師老齡化的現(xiàn)象會獲得全面改看。三、是積極開展特色教導(dǎo)教授教化運動。1、每個學(xué)期，我們都邑邀請到省國安消防知識科教站的教官來校為廣大先生進行了消防知識培訓(xùn)，并和全校師生一起開展火警應(yīng)急平安演練。2、_年“六一”

4、兒童節(jié)，我們勝利舉辦了慶“六一”暨校園藝術(shù)節(jié)，本次運動參演節(jié)目質(zhì)量高，受到師生喜愛和家長的支持，運動中還有多位家長主動參加運動，為孩子們表演節(jié)目。3、_年_月_日，我們在鎮(zhèn)中心學(xué)校的支配下，_學(xué)生開展了研學(xué)觀光運動。本次運動師生熱情很高，坦蕩了學(xué)生視野。4、每學(xué)期我們南淇小學(xué)都邑開展“親子閱讀，浸潤書香”的念書月運動，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，養(yǎng)成優(yōu)越的閱讀習(xí)慣。一份墾植一份勞績，在全校師生的配合盡力下，一年來，我們南淇小學(xué)在上級教導(dǎo)主管部門舉辦的多項運動中，都取得了驕人的造詣：我校王全會先生被評為縣級“主干教師”;在全縣青年教師微課大賽中，我校時冬利先生的微課得到縣級三等獎;我校王全會先生被評為鎮(zhèn)級

5、表率班主任;我校劉智虎先生被鎮(zhèn)中心學(xué)校保舉為“西安最美教師”;王志堅先生被鎮(zhèn)中心學(xué)校保舉為_年“西安之星”。劉智虎先生被被為縣級“優(yōu)秀鄉(xiāng)村子教師”。在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中，我校屢創(chuàng)佳績，分外是在本學(xué)期期中考試中，三年級英語、六年級數(shù)學(xué)進行了全鎮(zhèn)統(tǒng)考，我們南淇小學(xué)兩科都取得了第一名的好造詣。盡管我們的工作取得了必然的造詣，但與社會的期望還有必然的差距，在往后的工作中，我們將賡續(xù)盡力，雕琢前行，讓南淇小學(xué)的來日誥日更美好。小學(xué)2022學(xué)年度工作總結(jié)（二）_年，學(xué)校工會在區(qū)教育工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的大力支持下，堅持以教學(xué)為中心加強教師隊伍建設(shè)，以維護職工合法權(quán)益為基本職責(zé)，以教代會為主要

6、方式推進學(xué)校的民主管理，以文體為載體推進學(xué)校精神文明建設(shè)，以為教職工辦實事為己任，努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下，圓滿完成了年初制訂的計劃，為創(chuàng)建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、抓“規(guī)范”，加強組織建設(shè)(一)加強工會組織的建設(shè)。隨著工會工作的全面展開，本學(xué)期教育工會將把工作擺在學(xué)校發(fā)展的重要位置，做到年初有布置，年中有檢查，年末有考核。另一方面，根據(jù)形勢的需要，拿出新載體，開展好活動。廣泛開展宣傳活動，通過廣播、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、刊登板報、墻報等，進行全方位、多層次的宣傳發(fā)動，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營，取得了良好的成效。(二)努力提高教職工的

7、政治素質(zhì)。組織教職工認真學(xué)習(xí)中共全會精神，學(xué)習(xí)新的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)老師先進事跡，開展教職工征文和演講比賽等活動。一系列活動的開展，促進了學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質(zhì)有了較大提高。二、抓“維權(quán)”，發(fā)揮工會作用維權(quán)是工會工作的重中之重。必須維護好教職工的合法權(quán)益，才能把教職工的積極性引導(dǎo)好、保護好、發(fā)揮好。我們通過推行一系列的行動，維護職工的合法權(quán)益，調(diào)動職工的積極性。(一)推行平等協(xié)商、學(xué)校民主管理。教師參政議政，民主管理學(xué)校，提高了教職工的主人翁地位。參與學(xué)校民主管理，積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。學(xué)校工會組織全校教職工開展“我為學(xué)

8、校教育發(fā)展獻一計”活動。本次活動共收集到96條金點子，并將建議分類整理，提供給校領(lǐng)導(dǎo)決策。(二)積極探索職工民主管理新路子。深化校務(wù)公開制度,促進學(xué)校民主建設(shè)?！靶?wù)公開”堅持做到制度化和規(guī)范化。校園內(nèi)和校門口專門設(shè)立了校長信箱，隨時接受廣大師生和家長的意見和建議，以及咨詢和投訴。(三)以送溫暖為載體，為困難職工辦實事。一年來，學(xué)校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養(yǎng)人員及老員工_人次，發(fā)放各種慰問金、慰問品。參加了_位教師的婚禮，為新婚教師送去了祝福；慰問賀喜了二位做產(chǎn)女教師；召開了青年教師座談會，為他們解決了一些生活困難；還為每位教師發(fā)放蛋糕，送去生日的祝福；教師節(jié)和三八節(jié)分別

9、送上節(jié)日的禮物，使老師們感到特別的溫馨和快樂。學(xué)校牢固樹立群眾利益無小事的思想，及時向?qū)W校反映民情民意，努力為教師辦實事、辦好事、送溫暖。并利用網(wǎng)絡(luò)，向教職工宣傳工會知識、工作動態(tài)，積極向區(qū)教育信息網(wǎng)提供信息報道，宣傳我校工會工作，提高學(xué)校知名度。三、抓“載體”，增強工會活力(一)以勞動競賽為載體，教師清雪行動，調(diào)動教職工積極性。(二)開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動，豐富職工文化生活。(三)組織教師平山游，增長教職工見聞。(四)繼續(xù)開展“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”的理念深入

10、人心。一年來，教師們堅持每天參加早跑鍛煉；大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團文體活動。大家積極參與，參與面達到_%以上，增強了教職工的體質(zhì)。(五)開展讀書活動，提升我校教職工的教育內(nèi)涵，形成科學(xué)教育、幸福教育整體氛圍的內(nèi)在推動力。為此學(xué)校工會自今年_月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志，瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動，促使教職工養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，努力成為新時代科研型、學(xué)者型的人民教師，并為營造學(xué)校書香校園建設(shè)及鎮(zhèn)海教育事業(yè)科學(xué)、快速地發(fā)展作一份應(yīng)有的貢獻。在教師師德征文評比活動中，我校伊志偉老師和徐麗老師的師德征文榮獲區(qū)一等。(六)總結(jié)評比，通過“文明辦公室”評比