小學(xué)階段五年級(jí)下學(xué)期校園足球教案

1、學(xué)校校內(nèi)足球教案四年級(jí)下單元第一單元明白足球,進(jìn)入足球世界課次1主題背景 分析學(xué)習(xí) 目標(biāo)評(píng)判 設(shè)計(jì)讓同學(xué)熟識(shí)足球的基本學(xué)問(wèn)總課時(shí)同學(xué)寵愛(ài)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),經(jīng)常在操場(chǎng)上自己踢著玩,但是仍沒(méi)有正式學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù),踢球動(dòng)作不規(guī)范,需要專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)；1.動(dòng)作目標(biāo)：使80%的同學(xué)能夠明白足球的歷史,踢法,使他們正確熟識(shí)足球 2.情感目標(biāo)：提高同學(xué)對(duì)足球的愛(ài)好；培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作才能,交往才能 3.才能目標(biāo)：提高同學(xué)的腳感,進(jìn)展同學(xué)的和諧才能1.同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講 2.動(dòng)作姿態(tài)要和諧,正確把握動(dòng)作要領(lǐng)一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1.情境導(dǎo)入師：同學(xué)們都熟識(shí)足球嗎？都踢過(guò)足球嗎？有同學(xué)能上來(lái)給大家呈現(xiàn)一下學(xué)與自己的球技嗎？教

2、學(xué)反思：師：同學(xué)們,想不想跟著老師一起去明白足球？進(jìn)入足球的世界？這節(jié)課大家表生：想！現(xiàn)積極,練習(xí)時(shí)師：這學(xué)期就由我來(lái)帶領(lǐng)大家熟識(shí)足球,學(xué)習(xí)足球技術(shù),讓我們都能成為較投入,在教學(xué)足球高手！中,我發(fā)覺(jué)我的2.預(yù)備活動(dòng)語(yǔ)言表達(dá)略顯教授同學(xué)做行進(jìn)間預(yù)備活動(dòng),提高同學(xué)的身體和諧性不足,在以后的教活組織：分成兩隊(duì),兩人一排行進(jìn)；教課中我要注動(dòng)設(shè)二腳感練習(xí)意計(jì)1.原地雙腳交替踩球2.原地雙腳碰球3.腳內(nèi)側(cè)推撥球三個(gè)人呈現(xiàn)四課堂小結(jié)這節(jié)課你興奮嗎？你都學(xué)到了什么？備注第 1 頁(yè),共 26 頁(yè)班級(jí)四年級(jí)課時(shí)2人數(shù)40 教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：1 ,熟識(shí)球性：腳背正面顛球1,通過(guò)對(duì)足球球性的練習(xí),使大部分的同學(xué)能把

3、握足球的技術(shù)；2,玩耍：看誰(shuí)踢的準(zhǔn) 2,同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)顛球更進(jìn)一步熟識(shí)球性,強(qiáng)化控球才能；3,同學(xué)能積極參與足球的學(xué)習(xí)與玩?；顒?dòng),培養(yǎng)同學(xué)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好教學(xué)重點(diǎn)：觸球位置 顛球高度教學(xué)難點(diǎn)：下肢放松動(dòng)作和諧老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)課教學(xué)內(nèi)容序1,老師語(yǔ)言要清晰；1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一,課堂常規(guī)：1,體委整隊(duì),師生問(wèn)好,2,老師講解課堂要隊(duì)； 報(bào)告人數(shù),檢查服裝；求和任務(wù)；2,同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列 3 一2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)；的要求； 開(kāi)3,動(dòng)作一樣,精神始飽滿；部四列橫隊(duì),體操隊(duì)型分二二,預(yù)備活動(dòng)：1,老師提出慢跑時(shí)1,繞足球場(chǎng)跑步 81,繞足球場(chǎng)慢跑； 隊(duì)形要求；2,同學(xué)站成四列橫 2,球

4、操2,老師語(yǔ)言要清晰；隊(duì)； 1 頸部運(yùn)動(dòng)3 ,師生一同做預(yù)備3,同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列準(zhǔn)2 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)的要求；4,師生備活動(dòng)；3 腰部運(yùn)動(dòng)一同練習(xí)；部四列橫隊(duì),體操隊(duì)型5,動(dòng)作一樣,精神4 全身運(yùn)動(dòng)分5 正壓側(cè)壓腿飽滿；6 各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)7 各種加速跑練習(xí)三,玩耍 “胯下傳球玩耍第 2 頁(yè),共 26 頁(yè)一,看誰(shuí)踢得準(zhǔn)1. 支配玩耍練習(xí)與1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解 10 競(jìng)賽,示范動(dòng)作規(guī)章：必需腳背正面踢；2. 與同學(xué)共同總結(jié)2,分散隊(duì)伍開(kāi)頭練在規(guī)定的位置將球踢進(jìn)小出：要想踢好球,就習(xí)； 球門(mén),踢進(jìn)一球得一分要練好踢球的基本 功；基 本部四,學(xué)習(xí)腳背正面顛球1 ,四列橫隊(duì),老師1,同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)老師組織：四

5、列橫隊(duì)5分將球拋起或用腳挑起,上身站兩排中間講解并講規(guī)章與要求放松,做好腳上挑動(dòng)作,用示范傳球動(dòng)作要領(lǐng)2,體會(huì)用腳背正面結(jié)腳背前側(cè)觸球的正下部,根2 ,組織隊(duì)伍；聽(tīng)從顛球射門(mén)的要領(lǐng)；3據(jù)球的運(yùn)動(dòng)軌跡適當(dāng)調(diào)整,老師口令進(jìn)行練習(xí)；雙腳和諧交替顛球；3 ,老師在中間巡回可以讓球落地一次再墊指導(dǎo),并訂正錯(cuò)誤；1,同學(xué)全身放松1,放松活動(dòng)1 ,老師講解示范放2,課堂小結(jié)松活動(dòng)2,認(rèn)真聽(tīng)老師講束3,下課2 ,老師指出本次課3,師生再見(jiàn)部分的優(yōu)缺點(diǎn)3,師生再見(jiàn)場(chǎng)足球場(chǎng)；足球41 只,標(biāo)志 碟課后地器小結(jié)材第 3 頁(yè),共 26 頁(yè)班級(jí)四年級(jí)課時(shí)3人數(shù)40 第 4 頁(yè),共 26 頁(yè)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：1 ,腳內(nèi)

6、側(cè)傳接球 1. 初步把握腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作要領(lǐng) 2 ,玩耍：迎面?zhèn)髑蚪恿?2. 進(jìn)展同學(xué)速度,力氣,耐力等身體素養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)；3. 體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣教學(xué)重點(diǎn)：腳內(nèi)側(cè)傳接球時(shí)腳踝動(dòng)作固定,膝蓋外展；教學(xué)難點(diǎn)：傳球精確課教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)序一,課堂常規(guī)：1,老師語(yǔ)言要清晰；1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一1,體委整隊(duì),師生問(wèn)好,2,老師講解課堂要隊(duì)；2,同學(xué)認(rèn)真 2 報(bào)告人數(shù),檢查服裝；求和任務(wù)；聽(tīng)隊(duì)列的要求； 2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)；3,動(dòng)作一樣,精神開(kāi) 始飽滿；四列橫部隊(duì),體操隊(duì)型分二二,預(yù)備活動(dòng)：1,老師提出慢跑時(shí)1,繞足球場(chǎng)跑步 81,繞足球場(chǎng)走跑200 米； 隊(duì)形要求；2,

7、同學(xué)站成四列橫 2,玩耍老鷹捉小雞2,老師語(yǔ)言要清晰；隊(duì)；3,同學(xué)認(rèn)真 3,各種韌帶的靜力性拉伸聽(tīng)隊(duì)列的要求；準(zhǔn)3 ,師生一同做預(yù)備四列橫備4,師生一同練習(xí)；活動(dòng)；練習(xí)隊(duì),體操隊(duì)型部4,各種加速跑練習(xí)5,動(dòng)作一樣,精神分一,腳內(nèi)側(cè)傳球1,四列橫隊(duì),老師飽滿； 1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解 站兩排中間講解并示示范動(dòng)作2,找到基1. 踢球腿由后向前屈膝擺范傳球動(dòng)作要領(lǐng)2,搭檔；分散隊(duì)伍開(kāi)18 動(dòng),當(dāng)膝關(guān)節(jié)接近球的垂直組織同學(xué)練習(xí),兩人頭練習(xí)；3,在老本面時(shí),小腿加速前擺,大腿一組一球,相距師糾錯(cuò)后連續(xù)練 部12 米,原地相互傳習(xí)；稍上提,同時(shí)膝外展；分2. 腳尖上翹,用腳內(nèi)側(cè)（足接球；3,老師在中 間巡回指

8、導(dǎo),并訂正弓）部位擊球的后中部；3. 踢球腿在擊球后連續(xù)前錯(cuò)誤； 第 5 頁(yè),共 26 頁(yè)班級(jí)伸推送,并保持用力方向與課時(shí)4人數(shù) 地面平行； 接球時(shí),腳部的動(dòng)作同傳球 四年級(jí) 時(shí)一樣； 40 二,迎面?zhèn)髑蚪恿?,講解規(guī)章并且做1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解 10 出示范；2,組織規(guī)章同學(xué)分組相距15 米,接球隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)3,2,聽(tīng)指揮排好隊(duì)伍 留意同學(xué)練習(xí)時(shí)安進(jìn)行練習(xí)全問(wèn)題 后傳給對(duì)方,并跑到對(duì)面隊(duì)伍后站好,每個(gè)人完成3 次傳接球； 結(jié)1,放松活動(dòng)1,老師講解示范放1,同學(xué)全身放松組織：四列橫隊(duì)42,課堂小結(jié)松活動(dòng)2,老師指2,認(rèn)真聽(tīng)老師講束3,下課出本次課的優(yōu)缺點(diǎn)3,師生再見(jiàn)部3,師生再見(jiàn)分課后場(chǎng) 小結(jié)

9、地器材 足球場(chǎng)；足球41 只,標(biāo)志碟第 6 頁(yè),共 26 頁(yè)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：1 ,學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)扣球 1,學(xué)習(xí)足球腳背內(nèi)側(cè)扣球,能做到扣球,轉(zhuǎn)身；2,玩耍 2,初步把握連續(xù)腳背外側(cè)撥球,腳內(nèi)側(cè)扣球的基本技術(shù),并能 初步運(yùn)用到玩耍和競(jìng)賽中；3,在玩耍與競(jìng)賽中,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)拼搏精神；學(xué)會(huì)敬重對(duì)手；教學(xué)重點(diǎn)：連續(xù)快速反向撥,扣球教學(xué)難點(diǎn)：重心下降及肢體轉(zhuǎn)向的把握課教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)序一,課堂常規(guī)：1,老師語(yǔ)言要清晰；1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一1,體委整隊(duì),師生問(wèn)好,2,老師講解課堂要隊(duì)；2,同學(xué)認(rèn)真 2 報(bào)告人數(shù),檢查服裝；求和任務(wù)；聽(tīng)隊(duì)列的要求； 2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)；3

10、,動(dòng)作一樣,精神開(kāi) 始飽滿；四列橫部隊(duì),體操隊(duì)型分二二,預(yù)備活動(dòng)：1,老師提出慢跑時(shí)1,繞足球場(chǎng)跑步 81,繞足球場(chǎng)走跑200 米； 隊(duì)形要求；2,同學(xué)站成四列橫 2,玩耍老鷹捉小雞2,老師語(yǔ)言要清晰；隊(duì)；3,同學(xué)認(rèn)真 3,各種韌帶的靜力性拉伸聽(tīng)隊(duì)列的要求；準(zhǔn)3 ,師生一同做預(yù)備四列橫備4,師生一同練習(xí)；活動(dòng)；練習(xí)隊(duì),體操隊(duì)型部4,各種加速跑練習(xí)5,動(dòng)作一樣,精神分1,原地腳內(nèi)側(cè)敲球練習(xí)1 ,師先示范,然后飽滿； 1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解 巡察示范動(dòng)作2,四列基2,移動(dòng)中做上面的練習(xí)2,師先示范,講解橫隊(duì)開(kāi)頭練習(xí)；18 3,在老師糾錯(cuò)后繼本強(qiáng)調(diào)：1,腳型：腳要離要領(lǐng)然后巡察續(xù)練習(xí)； 部地,腳尖稍內(nèi)扣

11、2,觸球3,老師在中間巡回分部位：觸球兩側(cè)中指導(dǎo),并訂正錯(cuò)誤； 部第 7 頁(yè),共 26 頁(yè)3,兩腳之間的距離 4,力度把握；班級(jí)四年級(jí)課時(shí)5人數(shù)40 10 1,老師先示范動(dòng)作1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解二,學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)扣球動(dòng)作再講解要領(lǐng),然后帶規(guī)章 A,在走動(dòng)中過(guò)渡到腳內(nèi)側(cè)領(lǐng)同學(xué)同做；2,組2,聽(tīng)指揮排好隊(duì)伍 觸球B：走動(dòng)中用腳內(nèi)側(cè)織隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)3,進(jìn)行練習(xí)轉(zhuǎn)變方向練習(xí)C,慢跑中留意同學(xué)練習(xí)時(shí) 用腳內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)變方向練習(xí)安全問(wèn)題D,慢跑中連續(xù)做用腳內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)變方向練習(xí) 扣球時(shí)候要以踝關(guān)節(jié)為主,扣球,變向,越過(guò)防守隊(duì)員的技術(shù)動(dòng)作要快速,和諧一氣呵成,練習(xí)時(shí)要留意左右腳的全面練習(xí)；結(jié)1,放松活動(dòng)1,老師講解示范放1,同

12、學(xué)全身放松組織：四列橫隊(duì)42,課堂小結(jié)松活動(dòng)2,老師指2,認(rèn)真聽(tīng)老師講束3,下課出本次課的優(yōu)缺點(diǎn)3,師生再見(jiàn)部3,師生再見(jiàn)分課后場(chǎng)地足球場(chǎng)；足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器材第 8 頁(yè),共 26 頁(yè)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：1 ,腳背外側(cè),腳背內(nèi)側(cè)連續(xù)撥扣球1,熟識(shí)連續(xù)腳背外側(cè)撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球的基本技術(shù),能在扣2,玩耍 球轉(zhuǎn)身后跟上球；2,能夠在有對(duì)抗的情形下,把連續(xù)撥扣球動(dòng)作做出來(lái)；3,在玩耍與競(jìng)賽中,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)拼搏精神；學(xué)會(huì)敬重對(duì)手；教學(xué)重點(diǎn)：連續(xù)快速反向撥,扣球教學(xué)難點(diǎn)：重心下降及肢體轉(zhuǎn)向的把握課教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)序一,課堂常規(guī)：1,老師語(yǔ)言要清晰；1,同學(xué)站成四列橫1,組織間

13、一1,體委整隊(duì),師生問(wèn)好,2,老師講解課堂要隊(duì)；2,同學(xué)認(rèn)真 2 報(bào)告人數(shù),檢查服裝；求和任務(wù)；聽(tīng)隊(duì)列的要求； 2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)；3,動(dòng)作一樣,精神開(kāi) 始飽滿；四列橫部隊(duì),體操隊(duì)型分二二,預(yù)備活動(dòng)：1,老師提出慢跑時(shí)1,繞足球場(chǎng)跑步 81,繞足球場(chǎng)走跑200 米； 隊(duì)形要求；2,同學(xué)站成四列橫 2,玩耍老鷹捉小雞2,老師語(yǔ)言要清晰；隊(duì)；3,同學(xué)認(rèn)真 3,各種韌帶的靜力性拉伸聽(tīng)隊(duì)列的要求；準(zhǔn)3 ,師生一同做預(yù)備四列橫備4,師生一同練習(xí)；活動(dòng)；練習(xí)隊(duì),體操隊(duì)型部4,各種加速跑練習(xí)5,動(dòng)作一樣,精神分1,原地腳內(nèi)側(cè)敲球練習(xí)1 ,師先示范,然后飽滿； 1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解 巡察示范動(dòng)作2,四列基2

14、,移動(dòng)中做上面的練習(xí)2,師先示范,講解橫隊(duì)開(kāi)頭練習(xí)；18 3,在老師糾錯(cuò)后繼本強(qiáng)調(diào)：1,腳型：腳要離要領(lǐng)然后巡察續(xù)練習(xí)； 部地,腳尖稍內(nèi)扣2,觸球3,老師在中間巡回分部位：觸球兩側(cè)中指導(dǎo),并訂正錯(cuò)誤； 部第 9 頁(yè),共 26 頁(yè)3,兩腳之間的距離 4,力度把握；1,老師先示范動(dòng)作1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解10 二,腳背外側(cè),內(nèi)側(cè)連續(xù)撥再講解要領(lǐng),然后帶規(guī)章2,聽(tīng)指揮排 扣球領(lǐng)同學(xué)同做；2,組好隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí) 織隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)3,3,兩人一組進(jìn)行練扣球時(shí)候要以踝關(guān)節(jié)為主,留意同學(xué)練習(xí)時(shí)習(xí),在帶球者距 安全問(wèn)題離防守隊(duì)員仍有扣球,變向,越過(guò)防守隊(duì)員一大步的時(shí)候,的技術(shù)動(dòng)作要快速,和諧一用腳背內(nèi)側(cè)或者氣呵成,練

15、習(xí)時(shí)要留意左右腳的全面練習(xí)；腳內(nèi)側(cè)前部向防 守隊(duì)員身前側(cè)前方扣球,當(dāng)球越2,兩人一組模擬實(shí)戰(zhàn)情形 練習(xí)過(guò)防守隊(duì)員身體 的時(shí)候,以扣球腳為支撐腳,大 力登地,速度地 從扣球的一側(cè)越 過(guò)防守隊(duì)員的身 體后撥球加速前 進(jìn)；1,同學(xué)全身放松結(jié)1,放松活動(dòng)1,老師講解示范放2,認(rèn)真聽(tīng)老師講組織：四列橫隊(duì)43,師生再見(jiàn)2,課堂小結(jié)松活動(dòng)2,老師指束3,下課出本次課的優(yōu)缺點(diǎn)部3,師生再見(jiàn)分課后場(chǎng)地足球場(chǎng)；足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器 材第 10 頁(yè),共 26 頁(yè)班級(jí)四年級(jí)課時(shí)6人數(shù)40 第 11 頁(yè),共 26 頁(yè)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：1 ,移動(dòng)中腳內(nèi)側(cè)傳接球 1,知道移動(dòng)中腳內(nèi)側(cè)傳球,支撐腳要搶站在球的左前方,

16、提升傳球時(shí)擺腿的速度,增加傳球的力度；2,讓同學(xué)體會(huì)團(tuán)體合作在足球運(yùn)動(dòng)中的重要性；3,通過(guò)足球活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)的和諧性和控球才能,體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的歡快教學(xué)重點(diǎn)：提升踢球腿搖擺速度教學(xué)難點(diǎn)：移動(dòng)中找準(zhǔn)支撐腳站的位置課教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)序一,課堂常規(guī)：1,老師語(yǔ)言要清晰；1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一1,體委整隊(duì),師生問(wèn)好,2,老師講解課堂要隊(duì)；2,同學(xué)認(rèn)真 2 報(bào)告人數(shù),檢查服裝；求和任務(wù)；聽(tīng)隊(duì)列的要求； 2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)；3,動(dòng)作一樣,精神開(kāi) 始飽滿；四列橫部隊(duì),體操隊(duì)型分二二,預(yù)備活動(dòng)：1,老師提出慢跑時(shí)1,繞足球場(chǎng)跑步 81,繞足球場(chǎng)走跑200 米； 隊(duì)形要求；2,同學(xué)站

17、成四列橫 2,各種韌帶的靜力性拉伸2,老師語(yǔ)言要清晰；隊(duì)；3,同學(xué)認(rèn)真 準(zhǔn)練習(xí)3 ,師生一同做預(yù)備聽(tīng)隊(duì)列的要求；四列橫備3,各種加速跑練習(xí)4,師生一同練習(xí)；活動(dòng)；隊(duì),體操隊(duì)型部5,動(dòng)作一樣,精神分1,原地腳內(nèi)側(cè)敲球練習(xí)1 ,師先示范,然后飽滿； 1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解 基強(qiáng)調(diào)：巡察示范動(dòng)作2,四列18 橫隊(duì)開(kāi)頭練習(xí)；本1,腳型：腳要離地,腳尖2,師先示范,講解3,在老師糾錯(cuò)后繼部 稍內(nèi)扣2,觸球部位：觸續(xù)練習(xí)；要領(lǐng)然后巡察分球兩側(cè)中部3,老師在中間巡回 3,兩腳之間的距離指導(dǎo),并訂正錯(cuò)誤；第 12 頁(yè),共 26 頁(yè)4,力度把握；1,老師先示范動(dòng)作1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解10 二,移動(dòng)中腳內(nèi)側(cè)踢球再講解要

18、領(lǐng),然后帶規(guī)章2,聽(tīng)指揮排 方法：帶球跑動(dòng)中,將運(yùn)動(dòng)領(lǐng)同學(xué)同做；2,組好隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí) 織隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)3,3,兩人一組進(jìn)行練留意同學(xué)練習(xí)時(shí)習(xí),中的足球用腳內(nèi)側(cè)踢球的安全問(wèn)題方法傳給自己的隊(duì)友； 2,移動(dòng)中腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)兩人一組,帶球移動(dòng), 帶球者把球傳給隊(duì)友,隊(duì)友在把球傳給自己； 結(jié)1,放松活動(dòng)1,老師講解示范放1,同學(xué)全身放松 4 組織：四列橫隊(duì)2,課堂小結(jié)松活動(dòng)2,老師指2,認(rèn)真聽(tīng)老師講束3,下課出本次課的優(yōu)缺點(diǎn)3,師生再見(jiàn)部3,師生再見(jiàn)分課后場(chǎng)地足球場(chǎng)；足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器材第 13 頁(yè),共 26 頁(yè)班級(jí)四年級(jí)課時(shí)7人數(shù)40 教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：1 ,提高移動(dòng)中腳內(nèi)側(cè)傳接球的精確性1

19、,找準(zhǔn)移動(dòng)中腳內(nèi)側(cè)傳球,支撐腳站的位置,并保持住傳球腳2 ,小場(chǎng)地競(jìng)賽 的腳型；2,讓同學(xué)體會(huì)團(tuán)體合作在足球運(yùn)動(dòng)中的重要性；3,通過(guò)足球活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)的和諧性和控球才能,體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的歡快教學(xué)重點(diǎn)：提升踢球腿搖擺速度教學(xué)難點(diǎn)：移動(dòng)中找準(zhǔn)支撐腳站的位置課教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)序一,課堂常規(guī)：1,老師語(yǔ)言要清晰；1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一1,體委整隊(duì),師生問(wèn)好,2,老師講解課堂要隊(duì)；2,同學(xué)認(rèn)真 2 報(bào)告人數(shù),檢查服裝；求和任務(wù)；聽(tīng)隊(duì)列的要求； 2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)；3,動(dòng)作一樣,精神開(kāi) 始飽滿；四列橫部二,預(yù)備活動(dòng)：1,老師提出慢跑時(shí)1,繞足球場(chǎng)跑步8隊(duì),體操隊(duì)型分 二1,繞足

20、球場(chǎng)走跑200 米；隊(duì)形要求；2,同學(xué)站成四列橫 2,老師語(yǔ)言要清晰；隊(duì)；3,同學(xué)認(rèn)真2,各種韌帶的靜力性拉伸 準(zhǔn)練習(xí)3 ,師生一同做預(yù)備聽(tīng)隊(duì)列的要求；四列橫4,師生一同練習(xí)；備3,各種加速跑練習(xí)活動(dòng)；隊(duì),體操隊(duì)型部5,動(dòng)作一樣,精神分 飽滿；第 14 頁(yè),共 26 頁(yè) 一,原地外撥內(nèi)扣球練習(xí)在標(biāo)1 ,師先示范,然后1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解 18 每人前面一個(gè)標(biāo)志碟,巡察示范動(dòng)作2,四列橫隊(duì)開(kāi)頭練習(xí)；志碟后做原地的外撥內(nèi)扣2,師先示范,講解3,在老師糾錯(cuò)后繼 球續(xù)練習(xí)；要領(lǐng)然后巡察3,老師在中間巡回 指導(dǎo),并訂正錯(cuò)誤；二,移動(dòng)中腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解 10 規(guī)章2,聽(tīng)指揮排好隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)基

21、方法：帶球跑動(dòng)中,將運(yùn)動(dòng)1,老師先示范動(dòng)作3,兩人一組進(jìn)行練 中的足球用腳內(nèi)側(cè)踢球的習(xí), 方法傳給自己的隊(duì)友；再講解要領(lǐng),然后帶移動(dòng)中腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)領(lǐng)同學(xué)同做；2,組本 織隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)3,部留意同學(xué)練習(xí)時(shí)安全分問(wèn)題三,三人一組,帶球移動(dòng),帶球者用外撥內(nèi)扣球越過(guò)防4,3 人一組,在教 守者,把球傳給隊(duì)友,隊(duì)友師示范講解后,分組接球射門(mén)；其次輪交換帶練習(xí)；球者；四,小場(chǎng)地競(jìng)賽（3V3）1,老師介紹競(jìng)賽要1,認(rèn)真聽(tīng)老師介紹 求2,依據(jù)同學(xué)的1,參照5 人制足球競(jìng)賽規(guī)綜合才能,將同學(xué)競(jìng)賽要求就分組3,提示同學(xué)2,在老師幫忙下分開(kāi)闊視野1,老師組進(jìn)行競(jìng)賽講解示范放松活動(dòng)結(jié)1,放松活動(dòng)2,老師指出本次課1

22、,同學(xué)全身放松組織：四列橫隊(duì)4的優(yōu)缺點(diǎn)3,師生2,課堂小結(jié)2,認(rèn)真聽(tīng)老師講束3,下課再見(jiàn)3,師生再見(jiàn)部課后分場(chǎng)地足球場(chǎng)；足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器材第 15 頁(yè),共 26 頁(yè)班級(jí)四年級(jí)課時(shí)8人數(shù)40 第 16 頁(yè),共 26 頁(yè)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：1 ,繞桿,腳背正面射門(mén) 1,找準(zhǔn)移動(dòng)中腳內(nèi)側(cè)傳球,支撐腳站的位置,并保持住傳球腳的腳型；2,讓同學(xué)體會(huì)團(tuán)體合作在足球運(yùn)動(dòng)中的重要性；3,通過(guò)足球活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)的和諧性和控球才能,體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的歡快教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)球時(shí)重心降低,身體前傾教學(xué)難點(diǎn)：讓球始終在自己的可控范疇內(nèi)同學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)課教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)序1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一,課堂常規(guī)：1,老

23、師語(yǔ)言要清晰；1,體委整隊(duì),師生問(wèn)好,2,老師講解課堂要隊(duì)；2,同學(xué)認(rèn)真 2 一報(bào)告人數(shù),檢查服裝；求和任務(wù)；聽(tīng)隊(duì)列的要求； 3,動(dòng)作一樣,精神開(kāi)2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)； 飽滿；始四列橫部隊(duì),體操隊(duì)型分二二,預(yù)備活動(dòng)：1,老師提出慢跑時(shí)1,繞足球場(chǎng)跑步 81,繞足球場(chǎng)走跑200 米； 隊(duì)形要求；2,同學(xué)站成四列橫 2,各種韌帶的靜力性拉伸2,老師語(yǔ)言要清晰；隊(duì)；3,同學(xué)認(rèn)真 準(zhǔn)練習(xí)3 ,師生一同做預(yù)備聽(tīng)隊(duì)列的要求；四列橫備3,各種加速跑練習(xí)4,師生一同練習(xí)；活動(dòng)；隊(duì),體操隊(duì)型部5,動(dòng)作一樣,精神分一,運(yùn)球玩耍1 ,師先示范,講解飽滿； 1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解基在規(guī)定范疇內(nèi)運(yùn)球,設(shè)定1要領(lǐng)然后巡察示

24、范動(dòng)作2,在規(guī)18 本2,老師在中間巡回定場(chǎng)地內(nèi)練習(xí)；部 2 名同學(xué)為搶球人員,分哨音響起,搶球人在一分鐘指導(dǎo)；內(nèi)盡量多的破壞其他同學(xué)運(yùn)球；第 17 頁(yè),共 26 頁(yè)二,腳背正面?zhèn)鹘忧?,認(rèn)真聽(tīng)老師講解 10 規(guī)章2,聽(tīng)指揮排好隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)班級(jí)踢定位球,直線助跑,大腿 四年級(jí) 帶動(dòng)小腿屈膝積極向前擺課時(shí)9人數(shù) 3,兩人一組進(jìn)行練 40 動(dòng),擊球時(shí)腳面繃直,踝關(guān)1,老師先示范動(dòng)作 習(xí),節(jié)緊急,上體稍前傾,兩臂 再講解要領(lǐng),然后帶協(xié)作和諧搖擺；領(lǐng)同學(xué)同做；2,組織隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)3,三,繞桿射門(mén)競(jìng)賽 留意同學(xué)練習(xí)時(shí)安全 問(wèn)題分成4 組,每組10 人,距 離小球門(mén) 25 米,5 根標(biāo)志 桿,間距 1.5

25、 米；繞標(biāo)志桿 4,一人一球,在教 腳背正面射門(mén),每個(gè)人完成 師示范講解后,分組 4 次,記住自己的進(jìn)球數(shù),進(jìn)行競(jìng)賽；并記住自 最終統(tǒng)計(jì)總進(jìn)球數(shù)多的那 己的進(jìn)球數(shù)；組獲勝；結(jié)1,放松活動(dòng)1,老師講解示范放1,同學(xué)全身放松組織：四列橫隊(duì)42,課堂小結(jié)松活動(dòng)2,老師指2,認(rèn)真聽(tīng)老師講束3,下課出本次課的優(yōu)缺點(diǎn)3,師生再見(jiàn)部3,師生再見(jiàn)分課后場(chǎng)地足球場(chǎng)；足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器 材第 18 頁(yè),共 26 頁(yè)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：, 提高運(yùn)控球的才能；1 ,外撥,內(nèi)扣過(guò)人射門(mén)1 把握各種運(yùn)球技術(shù)和技能2 進(jìn)展同學(xué)的全面身體素養(yǎng)；3 培養(yǎng)同學(xué)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)警,堅(jiān)決及自信心等心理品質(zhì)；教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)球變向時(shí)

26、重心降低,身體前傾教學(xué)難點(diǎn)：全身和諧用力,讓球始終在自己的可控范疇內(nèi)同學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)課教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)序1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一,課堂常規(guī)：1,老師語(yǔ)言要清晰；1,體委整隊(duì),師生問(wèn)好,2,老師講解課堂要隊(duì)；2,同學(xué)認(rèn)真 2 一報(bào)告人數(shù),檢查服裝；求和任務(wù)；聽(tīng)隊(duì)列的要求； 3,動(dòng)作一樣,精神開(kāi)2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)； 飽滿；始四列橫部隊(duì),體操隊(duì)型分二二,預(yù)備活動(dòng)：1,老師提出慢跑時(shí)1,繞足球場(chǎng)跑步 81,繞足球場(chǎng)走跑200 米； 隊(duì)形要求；2,同學(xué)站成四列橫 2,各種韌帶的靜力性拉伸2,老師語(yǔ)言要清晰；隊(duì)；3,同學(xué)認(rèn)真 準(zhǔn)練習(xí)3 ,師生一同做預(yù)備聽(tīng)隊(duì)列的要求；四列橫備3,各種加速跑練習(xí)4,師

27、生一同練習(xí)；活動(dòng)；隊(duì),體操隊(duì)型部5,動(dòng)作一樣,精神分一,運(yùn)球玩耍1 ,師先示范,講解飽滿； 1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解基在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)運(yùn)球,場(chǎng)地內(nèi)要領(lǐng)然后巡察示范動(dòng)作2,在規(guī)18 2,老師在中間巡回定場(chǎng)地內(nèi)練習(xí)；本隨機(jī)擺放著標(biāo)志碟,聽(tīng)到哨部音后,快速查找到不同的3指導(dǎo)；分個(gè)顏色的標(biāo)志碟,做外撥內(nèi)扣動(dòng)作；第 19 頁(yè),共 26 頁(yè)二,射門(mén)練習(xí)1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解10 規(guī)章2,聽(tīng)指揮排好隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)班級(jí)從中場(chǎng)線開(kāi)頭運(yùn)球,射門(mén),四年級(jí) 不規(guī)定射門(mén)動(dòng)作課時(shí)10 人數(shù) 3,成四路縱隊(duì)進(jìn)行40 要求,必需踢地滾球；1,老師先示范動(dòng)作練習(xí)；再講解要領(lǐng),然后帶領(lǐng)同學(xué)同做；2,組織隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)3,三,過(guò)人,射門(mén)組合 留意同

28、學(xué)練習(xí)時(shí)安全問(wèn)題分成4 組,每組10 人,距離小球門(mén)25 米,每組設(shè)定4,一人一球,在教 一名防守者,利用外撥內(nèi)扣動(dòng)作過(guò)人射門(mén),每個(gè)人完成師示范講解后,分組 4 次,記住自己的進(jìn)球數(shù),進(jìn)行競(jìng)賽；并記住自 最終統(tǒng)計(jì)總進(jìn)球數(shù)多的那己的進(jìn)球數(shù)；組獲勝；結(jié)1,放松活動(dòng)1,老師講解示范放1,同學(xué)全身放松 4組織：四列橫隊(duì)2,課堂小結(jié)松活動(dòng)2,老師指2,認(rèn)真聽(tīng)老師講束3,下課出本次課的優(yōu)缺點(diǎn)3,師生再見(jiàn)部3,師生再見(jiàn)分課后場(chǎng)地足球場(chǎng)；足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器材第 20 頁(yè),共 26 頁(yè)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：, 提高運(yùn)控球的才能；1 ,曲線運(yùn)球1 把握各種運(yùn)球技術(shù)和技能2 ,小場(chǎng)地競(jìng)賽2 進(jìn)展同學(xué)的全面身體

29、素養(yǎng)；3 通過(guò)足球競(jìng)賽,體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性；教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)球時(shí)重心降低,身體前傾教學(xué)難點(diǎn)：全身和諧用力,讓球始終在自己的可控范疇內(nèi)同學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)課教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)序1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一,課堂常規(guī)：1,老師語(yǔ)言要清晰；1,體委整隊(duì),師生問(wèn)好,2,老師講解課堂要隊(duì)；2,同學(xué)認(rèn)真 2 一報(bào)告人數(shù),檢查服裝；求和任務(wù)；聽(tīng)隊(duì)列的要求； 3,動(dòng)作一樣,精神開(kāi)2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)； 飽滿；始四列橫部隊(duì),體操隊(duì)型分二二,預(yù)備活動(dòng)：1,老師提出慢跑時(shí)1,繞足球場(chǎng)跑步 81,繞足球場(chǎng)走跑200 米； 隊(duì)形要求；2,同學(xué)站成四列橫 2,各種韌帶的靜力性拉伸2,老師語(yǔ)言要清晰；隊(duì)；3,同學(xué)認(rèn)真 準(zhǔn)練習(xí)3 ,師

30、生一同做預(yù)備聽(tīng)隊(duì)列的要求；四列橫備3,玩耍：溜猴4,師生一同練習(xí)；活動(dòng)；隊(duì),體操隊(duì)型部5,動(dòng)作一樣,精神分一,運(yùn)球玩耍1 ,師先示范,講解飽滿； 1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解基在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)運(yùn)球,場(chǎng)地內(nèi)要領(lǐng)然后巡察示范動(dòng)作2,在規(guī)18 2,老師在中間巡回定場(chǎng)地內(nèi)練習(xí)；本隨機(jī)擺放著標(biāo)志碟,聽(tīng)到哨部音后,快速查找到不同的3指導(dǎo)；分個(gè)顏色的標(biāo)志碟,做外撥內(nèi)扣動(dòng)作；第 21 頁(yè),共 26 頁(yè)10 二,曲線運(yùn)球XX XX 班級(jí)1,折線運(yùn)球練習(xí) 四年級(jí)課時(shí)11 人數(shù)XX 40 XX 2,腳背內(nèi),外側(cè)蛇行運(yùn)球1,老師先示范動(dòng)作練習(xí)再講解要領(lǐng),然后帶領(lǐng)同學(xué)同做；2,組織隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)3,1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解 留意同學(xué)練習(xí)時(shí)安

31、全 規(guī)章2,聽(tīng)指揮排問(wèn)題 好隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)3,成四路縱隊(duì)進(jìn)行三,小場(chǎng)地競(jìng)賽練習(xí)； 參照5 人制足球競(jìng)賽規(guī)章 1,老師介紹競(jìng)賽要求2,依據(jù)同學(xué)的 綜合才能,將同學(xué)分組3,提示同學(xué)開(kāi)闊視野結(jié)1,放松活動(dòng)1,老師講解示范放1,同學(xué)全身放松組織：四列橫隊(duì)42,課堂小結(jié)松活動(dòng)2,老師指2,認(rèn)真聽(tīng)老師講束3,下課出本次課的優(yōu)缺點(diǎn)3,師生再見(jiàn)部3,師生再見(jiàn)分課后場(chǎng)地足球場(chǎng)；足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器材第 22 頁(yè),共 26 頁(yè)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：1 ,曲線運(yùn)球 1 把握各種運(yùn)球技術(shù)和技能 , 提高運(yùn)控球的才能；2 ,小場(chǎng)地競(jìng)賽 2 進(jìn)展同學(xué)的全面身體素養(yǎng)；通過(guò)足3 球競(jìng)賽,體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性；教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)球時(shí)重

32、心降低,動(dòng)作利落干脆教學(xué)難點(diǎn)：讓球始終在自己的可控范疇內(nèi)同學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)課教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)序1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一,課堂常規(guī)：1,老師語(yǔ)言要清晰；1,體委整隊(duì),師生問(wèn)好,2,老師講解課堂要隊(duì)；2,同學(xué)認(rèn)真 2 一報(bào)告人數(shù),檢查服裝；求和任務(wù)；聽(tīng)隊(duì)列的要求； 3,動(dòng)作一樣,精神開(kāi)2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)； 飽滿；始四列橫部隊(duì),體操隊(duì)型分二二,預(yù)備活動(dòng)：1,老師提出慢跑時(shí)1,繞足球場(chǎng)跑步 81,繞足球場(chǎng)走跑200 米； 隊(duì)形要求；2,同學(xué)站成四列橫 2,各種韌帶的靜力性拉伸2,老師語(yǔ)言要清晰；隊(duì)；3,同學(xué)認(rèn)真 準(zhǔn)練習(xí)3 ,師生一同做預(yù)備聽(tīng)隊(duì)列的要求；四列橫備3,玩耍：溜猴4,師生一同練習(xí)；活動(dòng)

33、；隊(duì),體操隊(duì)型部5,動(dòng)作一樣,精神分一,運(yùn)球玩耍1 ,師先示范,講解飽滿； 1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解基在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)運(yùn)球,場(chǎng)地內(nèi)要領(lǐng)然后巡察示范動(dòng)作2,在規(guī)18 2,老師在中間巡回定場(chǎng)地內(nèi)練習(xí)；本隨機(jī)擺放著標(biāo)志碟,聽(tīng)到哨部音后,快速查找到不同的3指導(dǎo)；分個(gè)顏色的標(biāo)志碟,做外撥內(nèi)扣動(dòng)作；第 23 頁(yè),共 26 頁(yè)10 二,曲線運(yùn)球XX XX 班級(jí)1,折線運(yùn)球練習(xí) 四年級(jí)課時(shí)12 人數(shù)XX 40 XX 2,腳背內(nèi),外側(cè)蛇行運(yùn)球1,老師先示范動(dòng)作練習(xí)再講解要領(lǐng),然后帶領(lǐng)同學(xué)同做；2,組織隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)3,1,認(rèn)真聽(tīng)老師講解 留意同學(xué)練習(xí)時(shí)安全 規(guī)章2,聽(tīng)指揮排問(wèn)題 好隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)3,成四路縱隊(duì)進(jìn)行三,運(yùn)球接力練習(xí)； 1,老師介紹競(jìng)賽要求2,依據(jù)同學(xué)的 綜合才能,將同學(xué)分組3,提示同學(xué)開(kāi)闊視野結(jié)1,放松活動(dòng)1,老師講解示范放1,同學(xué)全身放松組織：四列橫隊(duì)42,課堂小結(jié)松活動(dòng)2,老師指2,認(rèn)真聽(tīng)老師講束3,下課出本次課的優(yōu)缺點(diǎn)3,師生再見(jiàn)部3,師生再見(jiàn)分課后場(chǎng)地足球場(chǎng)；足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器材第 24 頁(yè),共