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文檔簡(jiǎn)介
1、中班健康活動(dòng)好吃的蔬菜教案反思中班健康活動(dòng)好吃的蔬菜教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)重難點(diǎn),活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,熟悉白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等各種蔬菜,了解吃蔬菜對(duì)身體的好處,合適幼兒園老師們上中班健康活動(dòng)課,快來(lái)看看好吃的蔬菜教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、熟悉白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等各種蔬菜。2、了解吃蔬菜對(duì)身體的好處。3、明白人體需要各種不同的養(yǎng)分。4、初步了解健康的小常識(shí)。5、初步了解預(yù)防疾病的方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:學(xué)具準(zhǔn)備:白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等實(shí)物若干、蔬菜寶寶圖片數(shù)量與幼兒相等,幼兒人手一套碗和筷子。活動(dòng)重難點(diǎn):活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)多媒體課件、故事、游戲體驗(yàn)及品嘗蔬菜沙拉,
2、讓幼兒熟悉各種蔬菜?;顒?dòng)難點(diǎn):提高幼兒認(rèn)知力量,明確蔬菜好吃有養(yǎng)分。教育幼兒不要挑食。活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)入部分:通過(guò)課件展現(xiàn)各種蔬菜寶寶。老師:今日老師為你們準(zhǔn)備了很多好吃的蔬菜,(幻燈片)看看,它們都是什么菜?(老師出示各種蔬菜)(二)引導(dǎo)幼兒熟悉蔬菜老師:(幻燈片)這是什么菜呢?(白菜)(幻燈片)白菜是什么顏色的?什么外形?(幻燈片)這個(gè)是什么菜呢?(胡蘿卜)(幻燈片)胡蘿卜是什么顏色,什么外形的?小好友們愛(ài)吃胡蘿卜嗎?老師小結(jié):胡蘿卜是一頭粗一頭細(xì)的,它是桔黃色的。老師:(幻燈片)再看看,這是什么菜?(西紅柿)西紅柿是什么顏色、什么外形的?(幻燈片)你們見(jiàn)過(guò)這種菜嗎?這是什么菜呢?(芹菜
3、)老師小結(jié):芹菜長(zhǎng)著很多綠色的小葉子,梗子是白色的。(三)通過(guò)對(duì)幾個(gè)小故事的分析,讓幼兒明白吃蔬菜的好處故事一:(出示幻燈片)老師邊出示幻燈片邊講故事。故事二:(出示幻燈片)老師邊出示幻燈片邊講故事。老師小結(jié):小好友們,蔬菜養(yǎng)分豐富,含有多種維生素,多吃蔬菜有助于身體健康,能使我們長(zhǎng)得更高更快更聰慧,因此。平常不能挑食。(四)游戲體驗(yàn):通過(guò)玩蔬菜蹲的游戲,再配上輕松、快樂(lè)的音樂(lè),讓幼兒穩(wěn)固對(duì)蔬菜的熟悉。在給小好友們傳授完學(xué)問(wèn)以后,我將帶著他們做游戲,這樣不斷變換的教學(xué)形式,可以削減幼兒的倦怠感。(五)品嘗溝通:蔬菜沙拉進(jìn)行完一系列的活動(dòng)之后,出示用西紅柿、黃瓜、紅蘿卜做的沙拉,請(qǐng)小好友們品嘗。讓幼兒吃吃講講,在興奮的狀態(tài)之中,逐步意識(shí)到多吃蔬菜養(yǎng)分好的道理,從而自覺(jué)地做到不挑食,讓身體汲取更多養(yǎng)分,使身體長(zhǎng)得更捧?;顒?dòng)反思:通過(guò)觀看、商量、猜謎、制作等一系列活動(dòng),讓幼兒了解蔬菜特性的同時(shí),明白蔬菜的養(yǎng)分價(jià)值,加深對(duì)蔬菜的寵愛(ài),激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的情感,并形成良好的飲食習(xí)慣。既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要又有利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展;貼近
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