中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

1、Word 中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面對(duì)全體同學(xué)，激發(fā)中學(xué)校生對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好和愛(ài)好，培育同學(xué)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)德智體美和諧進(jìn)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校內(nèi)文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康進(jìn)展。 二、活動(dòng)主題 美麗校內(nèi)青春風(fēng)采 三、內(nèi)容要求 本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)進(jìn)展工程”創(chuàng)建為契機(jī)，著重呈現(xiàn)中學(xué)校生喜愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、喜愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)中學(xué)校生喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)人民、喜愛(ài)生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探究、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏，弘揚(yáng)中華民

2、族優(yōu)秀文化，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校內(nèi)特色、同學(xué)特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。 四、主辦單位 鹿城區(qū)教育局 五、承辦單位 鹿城區(qū)青少年活動(dòng)中心、各承辦學(xué)校 六、活動(dòng)項(xiàng)目 1、藝術(shù)表演類 集體項(xiàng)目：合唱（全區(qū)性競(jìng)賽）；器樂(lè)合奏；群舞；課本劇或校內(nèi)劇。 個(gè)體項(xiàng)目：小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱；雙人舞或獨(dú)舞；器樂(lè)獨(dú)奏； 2、藝術(shù)作品類：繪畫(huà)；書(shū)法；篆刻；攝影；剪紙。 七、活動(dòng)的要求 2、各校要以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃藝術(shù)節(jié)，制定詳實(shí)的活動(dòng)方案，做到教育目標(biāo)明確，主題突出，班班開(kāi)展，人人參加。在此基礎(chǔ)上因地制宜組織共性化的文藝匯演（沒(méi)有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小可由中心校統(tǒng)一組織）和作品展現(xiàn)，讓更多的同學(xué)有展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立 1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：評(píng)出若干個(gè)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。要求有組織領(lǐng)導(dǎo)，工作落實(shí)，主題突出，有活動(dòng)方案；層層發(fā)動(dòng)，班班開(kāi)展，人人參加，參加面廣；按文件要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案、節(jié)目作品、總結(jié)，各類報(bào)表填寫(xiě)清晰、精確 ；獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，節(jié)目質(zhì)量高。 2、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。 3、指導(dǎo)師獎(jiǎng)：集體項(xiàng)目競(jìng)賽設(shè)立指導(dǎo)師獎(jiǎng)，指導(dǎo)師限報(bào)兩名，其他個(gè)人項(xiàng)目不設(shè)指導(dǎo)師獎(jiǎng)。 九：留意事項(xiàng) 為確保區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)