2020秋浙教版科學(xué)七年級上冊同步測試題:第四章第3節(jié) 物質(zhì)的密度(3課時)(試題和答案沒有分開)_第1頁
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 秋浙教版科學(xué)七年級上冊同步測試題:第四章第3節(jié) 物質(zhì)的密度(3課時)(試題和答案沒有分開)第3節(jié)物質(zhì)的密度(1)學(xué)生用書A401我國自行研制的C919大型噴氣客機(jī),它的機(jī)身和機(jī)翼均采用了極輕的碳纖維材料。這種材料的優(yōu)點(diǎn)是(A)A密度小 B彈性小C體積小 D硬度小2將一木板截成長短不同的兩段,則下列關(guān)于兩段木板的物理量的大小相同的是(D)A質(zhì)量 B體積C長度 D密度3關(guān)于 m/V這個公式,以下說法正確的是(D)A物質(zhì)的體積越大,密度越小B物質(zhì)的質(zhì)量越大,密度越大C物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比D密度是物質(zhì)的特性,與質(zhì)量和體積的大小無關(guān)4下列圖中,能正確反映同

2、種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系的是(B)A B C D5有甲、乙兩物體,甲的密度是10kg/m3,乙的密度是10g/cm3,則這兩個物體的密度(B)A甲大 B乙大C一樣大 D單位不同,無法比較6如圖所示,天平處于平衡狀態(tài),則左盤物塊的密度是(C)圖431A1.4g/cm3 B2.0g/cm3C3.5g/cm3 D7.0g/cm37閱讀表格信息,下面的說法正確的是(C)0、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(單位:kg/m3)金19.3103純水(4)1.0103鋼、鐵7.9103干松木0.5103冰0.9103植物油0.9103水銀13.6103酒精0.8103A固體的密度一定比液體的密度大B體積相同的植物油

3、和酒精,酒精的質(zhì)量大C同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度一般不同D不同物質(zhì)的密度一定不同8小東買了一瓶礦泉水,喝去一半后,剩余礦泉水的密度_不變_(選填“變大”“變小”或“不變”)。水的密度是1.0103kg/m3,表示的科學(xué)意義是_1m3的水的質(zhì)量是1.0103kg_。9體積相同的甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為32,則甲、乙兩物體的密度之比為_32_,把甲、乙兩物體都截去一半,兩物體剩余部分的密度之比為_32_。10為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)測得四組數(shù)據(jù),記錄在表格中。實驗次數(shù)物體質(zhì)量(g)體積(cm3)(g/cm3)1鋁塊154202.72鋁塊210840_2.7_3松木1108_216_0.54

4、松木210200.5(1)將表格補(bǔ)充完整。(2)比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同一種物質(zhì),它的質(zhì)量跟體積成 _正比_。(3)比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),_體積并不 相同_。(4)比較1、4兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:_體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量并不相同(或不同物質(zhì),質(zhì)量和體積的比值不同,合理即可)_。11某鋼瓶中裝有氧氣,瓶內(nèi)氣體的密度為8kg/m3,在一次急救中用去了其中的3/4,則剩下氣體的密度為(A)A2kg/m3 B4kg/m3C6kg/m3 D8kg/m312某研究性學(xué)習(xí)小組做“水的體積隨溫度變化”的實驗,得到如圖所示的圖像。從圖中可知,水的溫度從8降到

5、2的過程中,其密度(A)圖432A先變大后變小 B先變小后變大C一直變大 D保持不變13如圖所示的是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像。由圖可知,A、B兩種物質(zhì)的密度A、B和水的密度水之間的關(guān)系正確的是(C)圖433AB水A BBA水CA水B D水AB14為了研究物質(zhì)的某種屬性,小偉同學(xué)找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如表所示:實驗序號蠟塊干松木體積V(cm3)質(zhì)量m(g)體積V(cm3)質(zhì)量m(g)109105201820103027301540364020(1)在圖中的方格紙中用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來。圖434(2)通過分析表中實驗序號或,可

6、歸納出的結(jié)論是_相同體積的兩種物體,它們的質(zhì)量是不相同的_。(3)分析圖表可知,由同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值_相同_;由不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值一般_不同_。(以上兩空均選填“相同”或“不同”)??茖W(xué)上將質(zhì)量與體積的比值定義為_密度_。(4)本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是_從多組數(shù)據(jù)中尋找普遍規(guī)律_?!敬鸢浮?(1)如答圖所示。第14(1)題答圖15活動課上,張老師做了一個有趣的實驗:將一個黃色的乒乓球和一個玻璃球全部埋入裝有米的大燒杯中,搖晃燒杯一段時間,乒乓球從米中“跑”了出來??吹竭@個現(xiàn)象,同學(xué)們十分驚訝:為什么乒乓球能“跑”出來,而玻璃球不能“跑”出來?針對這

7、個問題同學(xué)們提出下列猜想:猜想1:因為乒乓球體積比玻璃球大。猜想2:因為乒乓球質(zhì)量比玻璃球小。為了驗證猜想是否正確,同學(xué)們用準(zhǔn)備的一些器材進(jìn)行探究:(1)取三個塑料空瓶A、B、C,在瓶中分別裝入質(zhì)量不等的沙子,蓋好瓶蓋,分別測出它們的質(zhì)量和體積。(2)把三個瓶子全部埋入盛有米的容器中,敲擊容器一段時間,觀察現(xiàn)象。(3)記錄實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象(米的密度約為1.37g/cm3):瓶子編號體積(cm3)質(zhì)量(g)現(xiàn)象A2214.4跑出米面B2838.6未跑出米面C14450.2跑出米面(4)分析上述實驗數(shù)據(jù)后回答:猜想1_錯誤_(選填“正確”或“錯誤”);猜想2_錯誤_(選填“正確”或“錯誤”)。你認(rèn)為

8、一個乒乓球能從米中“跑”出來的原因是_乒乓球的密度小于米的密度_。第3節(jié)物質(zhì)的密度(2)學(xué)生用書B401下列情況中,物質(zhì)密度不變的是(A)A把紙撕成碎片B冰熔化成水C氧氣罐中的氧氣用去一部分D把鐵絲燒紅2如圖,將一個氣球壓入水中時氣球的體積會變小,(氣球不會漏氣且不會爆裂),球內(nèi)氣體的質(zhì)量和密度變化情況是(D)圖435A質(zhì)量變大,密度變大B質(zhì)量不變,密度變小C質(zhì)量變小,密度不變D質(zhì)量不變,密度變大3甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像如圖所示,則甲、乙兩物體的密度之比是(A)圖436A81B43C41D214在三個完全相同的杯子中,分別裝有200g的水、煤油和鹽水。比較它們液面的高度,其中液面

9、最高的是(B)A水 B煤油C鹽水 D一樣高5科學(xué)家發(fā)現(xiàn)中子星密度可達(dá)1.01014t/m3,一個體積為33.5cm3(大小似乒乓球)的中子星的質(zhì)量是(A)A3.351012kg B3.35106kgC3.35109kg D3.35103kg6在“測定某液體的密度”實驗中,小馨將多次測得的液體和燒杯的總質(zhì)量(m)與相應(yīng)的液體體積(V),繪制成關(guān)系圖(如圖所示)。則該液體的密度為(D)圖437A2.50g/cm3 B1.33g/cm3C0.40g/cm3 D0.75g/cm37鈦合金是航空工業(yè)的重要材料,它的密度是4500kg/m3。用鈦合金制造神舟十一號的某零件,其體積為1103m3,則質(zhì)量為_

10、4.5kg_。若再將該零件進(jìn)行打磨,其質(zhì)量_變小_,密度_不變_(后面兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)。8A、B兩個實心鉛球,它們的質(zhì)量比為23,則它們的體積比VAVB_23_,它們的密度比AB_11_。9兩個完全相同的瓶子裝有不同的液體,放在橫梁已平衡的天平上,如圖所示。則甲瓶液體質(zhì)量_等于_乙瓶液體質(zhì)量,甲瓶液體密度_小于_乙瓶液體密度。(均選填“大于”“等于”或“小于”)圖43810小科家有一個兔寶寶的擺設(shè),放在水平桌面上。兔寶寶是實心的,小科很想知道它究竟是由什么物質(zhì)制成的,于是設(shè)法測得它的質(zhì)量是1.78kg,體積是200cm3。通過計算和查表判斷兔寶寶可能是由哪種物質(zhì)制成的。物

11、質(zhì)密度(kg/m3)金19.3103銅8.9103鋼7.9103【答案】 V200cm32104m3,8.9103kg/m3,查表可知,兔寶寶可能是由銅制成的。11空氣的成分按體積計算,氮?dú)饧s占78%,氧氣約占21%,根據(jù)表中一些氣體密度估算你所在的教室里空氣的質(zhì)量,合理的是(B)一些氣體的密度(0,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)物質(zhì)氮?dú)庋鯕舛趸細(xì)錃饷芏?kg/m3)1.251.431.980.09A20kg B200kgC1000kg D2.0105kg【解析】 設(shè)教室里空氣的體積為V,為方便計算,空氣中其他氣體可忽略不計,根據(jù)可得,氮?dú)獾馁|(zhì)量m氮氮V,氧氣的質(zhì)量m氧氧V,則空氣的質(zhì)量約為m氮V氧V,空氣

12、的密度約為氧氮1.25kg/m31.43kg/m31.2753kg/m3,一間教室的體積約為V9m6m3m162m3,所以,教室里空氣的質(zhì)量約為mV1.2753kg/m3162m3207kg。12學(xué)習(xí)了密度的知識之后,小明想通過實驗驗證一下他經(jīng)常把玩的一顆金屬球是否是鋼質(zhì)的,他的實驗步驟如下:圖439(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),為了使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_右_調(diào)(選填“左”或“右”)。(2)將金屬球放在天平左盤內(nèi),往天平右盤內(nèi)加減砝碼并移動游碼,當(dāng)天平平衡時,右盤內(nèi)砝碼和游碼位置如圖甲所示,則金屬球質(zhì)量m_39.4_g。(3)將金屬

13、球放入裝有少量水的量筒內(nèi),金屬球放入前、后量筒內(nèi)液面如圖乙所示,則金屬球的體積V_4_cm3。(4)根據(jù)密度公式,可以求出該金屬球的密度_9.85103_kg/m3。(5)查詢教材中常見物質(zhì)密度表得知鋼的密度為7.9103kg/m3,比較可知,小明的金屬球_不是_(選填“是”或“不是”)鋼質(zhì)的。13用同種材料制成的三個正方體,它們的邊長分別為1cm、2cm、3cm,質(zhì)量分別為3g、24g、54g,其中只有一個是空心的,請你通過計算判斷哪個是空心的?!敬鸢浮?正方體的體積Va3,a是正方體的邊長;各正方體的密度:13g/cm3,23g/cm3,32g/cm3,因邊長為3cm的正方體密度最小,所以

14、邊長為3cm的正方體是空心的。14為了判斷一個鐵球是不是空心的,某同學(xué)測得如表所示數(shù)據(jù)(鐵7.9103kg/m3):鐵球的質(zhì)量m(g)量筒內(nèi)水的體積V水(mL)量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V總(mL)796075(1)該鐵球是空心的,還是實心的?寫出計算過程。(2)若鐵球是空心的,空心部分的體積是多大?(3)若在空心部分注滿水銀,則整個球的總質(zhì)量是多大?(水銀13.6103kg/m3)【答案】 (1)鐵7.9103kg/m37.9g/cm3,79g實心鐵球的體積V實10cm3,由表中數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的該鐵球的體積V75mL60mL15mL15cm310cm3,則鐵球是空心的。(2)鐵球空心部分的體

15、積V空VV實15cm310cm35cm3。(3)空心部分注滿水銀后,水銀的質(zhì)量m水銀水銀V空13.6g/cm35cm368g,整個球的質(zhì)量m79g68g147g。15甲、乙兩種金屬的密度分別是甲、乙,由質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬制成的合金(體積不變),它的密度為(C)A BC D16夏天,用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口,把錐形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜會向下凹,如圖所示,由此可知:該瓶內(nèi)氣體溫度降低,密度_變大_(選填“變大”“不變”或“變小”)。根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律,發(fā)生火災(zāi)時為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體,人應(yīng)盡量貼近地面爬行的理由是_燃燒產(chǎn)生的有毒氣體由于溫度較高、密度較小而上浮,會

16、分布在房間上方,所以應(yīng)該貼近地面 爬行_。圖4310第3節(jié)物質(zhì)的密度(3)學(xué)生用書A421要測量食鹽水的密度,用到的測量儀器有(A)A量筒、天平、燒杯B量筒、天平C量筒、直尺D量筒、天平、水2在根據(jù)密度定義式測量不規(guī)則固體密度時,首先要測量的是(C)A量筒內(nèi)水的體積B固體放入量筒后水的體積C固體質(zhì)量D隨意測哪個3社會上食品造假事件時有發(fā)生。小明的奶奶從市場上購買了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否摻水。通過查閱資料得知,在牛奶中摻水后,摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如表所示。小明取100mL這種牛奶,測得它的質(zhì)量為102.2g,則這種牛奶(C)牛奶中摻水含量0%10%20%30%40%50%牛奶密度(g/

17、cm3)1.0301.0271.0241.0211.0181.015牛奶中摻水含量60%70%80%90%100%/牛奶密度(g/cm3)1.0121.0091.0061.0031.000/A. 未摻水B摻水含量20%以下C摻水含量20%30%D摻水含量30%以上4某學(xué)習(xí)小組測得甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如表所示。據(jù)表可知(D)物質(zhì)實驗次數(shù)體積(cm3)質(zhì)量(g)甲110182203633054乙410852016630?A. 甲物質(zhì)的密度小于乙物質(zhì)的密度B第6次實驗的質(zhì)量為32gC甲與乙的體積相等時,它們的質(zhì)量之比為91D當(dāng)甲的體積小于乙的體積時,甲的質(zhì)量可能大于乙的質(zhì)量5小夢參加了5

18、月份的實驗操作考試。表中記錄的是小夢與其他三位同學(xué)測出的小石塊密度(注:經(jīng)查密度表可知,石塊的密度為2.50g/cm3)。下列說法正確的是(D)考生小夢小滿李明張揚(yáng)小石塊的密度3.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm35.60g/cm3A四位考生的實驗都失敗了,因為密度表中石塊的密度為2.50g/cm3B只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受,因為他的數(shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)C只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受,因為他的數(shù)據(jù)偏差最大D只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效6實驗室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個)、金屬塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于

19、金屬塊的密度)。圖4311小科選用上述一些器材測量金屬塊的密度,步驟是:(1)在量筒中倒入20mL水。(2)把金屬塊浸沒在量筒的水中,如圖甲所示,此時液面對應(yīng)示數(shù)為_40_mL。(3)把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來的操作是:_將游碼移到零刻線處_;向_右_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;在左盤放金屬塊,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,金屬塊的質(zhì)量m_157.8g_。(4)計算金屬塊的密度是_7.89103_kg/m3。該實驗所測密度與金屬塊實際的密度相比_偏大_(選填“偏大”或“偏小”)。7用天平和量筒測某品牌牛奶的密度。圖4312(1)天平放在水

20、平臺上,將游碼移到零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,直至橫梁平衡。(2)往燒杯中倒入適量牛奶,測得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為106g。(3)將燒杯中部分牛奶倒入量筒,如圖乙。再測出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,如圖丙。(4)算出牛奶的密度為_1.1_g/cm3。(結(jié)果保留一位小數(shù))(5)若操作第(3)步時,不慎使少量牛奶附著在量筒內(nèi)壁上,測得的牛奶密度將會 _偏大_(選填“偏小”“不變”或“偏大”)。(6)用兩個相同的杯子分別裝滿水和牛奶,總質(zhì)量較大的是裝_牛奶_的杯子。 (水1g/cm3)8學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小強(qiáng)同學(xué)打算用天平(含砝碼)、水和量筒完成下列實驗課題:測量牛奶的密度;鑒別看上去像是純金的戒指;測定一捆銅導(dǎo)線的長度;鑒別鐵球是空心還是實心的;測定一大堆大頭針的個數(shù)。你認(rèn)為能夠完成的實驗是(C)A BC D9小明利用天平和量杯測量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖所示,則量杯的質(zhì)量與液體的密度分別是(A)液體與量杯的質(zhì)量m(g)406080100液體的體積V(cm3)20406080圖4313A20g1.0103kg/m3B60g0.8103kg/m3C60g1.0103kg/m3D20g0.8103kg/m310小明把裝有450mL純凈水的容器放進(jìn)冰箱,當(dāng)容

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