五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文

1、第 頁五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文五年級童年的發(fā)覺作文 篇1 我在七歲那年就發(fā)覺了有關(guān)植物生長必需要具備的東西，這完全是我獨立思索的結(jié)果。 聽完這句話，你也許會和四周的竊竊私語吧！你情愿這樣就這樣吧，反正也沒有人說你。我可跟你不同，事情雖然過去四年了，卻讓我記憶猶新。 我小時候非常喜愛種花，每天夜里做夢我都在種。我對種花是那樣癡迷，只要在花上灑幾把涼爽的水，把土地松一松，就能讓它在幾個星期里生長發(fā)芽，長出又小又嫩的莖。后來我甚至希望能把它培育得像大自然里的小花。在澄澈的小溪邊，在又嫩又綠的草地上，在小樹叢中，只要見到花，我都會停下腳步想象著它們是在怎樣的狀況下發(fā)芽的。我的身子是那樣輕松，可以為所欲為，

2、從來不把它當做負擔，靠著我仔細負責的意志和主動向上的精神，好像想怎么樣就怎么樣。 我小時候以為在伙伴當中只有我一個人具有夢中種花的“最高級”本事，可是，我一連問了幾個小摯友，但她們都說自己也這樣。所以，我們幾個確定去見課外班的老師，讓她來解答這個問題。 “夢中種花，說明你在長身體呀！”老師說。 “為什么只有晚上睡覺才長呢？” “白天你們太調(diào)皮，阻礙細胞生長。到了晚上細胞就不停地繁殖?！?“那”我又回到現(xiàn)實中，問老師，“植物生長究竟須要什么呢？” 老師想了一會兒，好像知道了答案，但卻裝出不知道的樣子說：“總是問，總是問，你這孩子！這是高年級的問題，你這么小知道干嘛？” 我們張口結(jié)舌?；氐浇淌?，伙

3、伴對我說：“高年級離我們是那樣遙遠，不如算了吧！”可是，有種無形的力氣把我勾住了，最終我還是確定再探討。 我找來兩個一樣的盒子，在里面分別放了三粒同樣大小、質(zhì)量、形態(tài)的花種。一個盒子里放了土，一個盒子則什么也不放。澆水的時候，兩個盒子澆同樣的水。沒過幾天，兩個盒子的種子都發(fā)芽了。我明白了，植物發(fā)芽不肯定須要土。 就這樣，我一連做了4個對比試驗。得出了一個結(jié)論：植物（花）發(fā)芽肯定須要水、空氣和溫度。我的發(fā)覺竟是如此明白。我為此感到特別興奮。我想，也許沒有人知道這個道理。 又過了三年，我上了四年級。老師起先給我們上科學課。男老師一本正經(jīng)，板著面孔講起了植物生長必須要什么，什么的時候，教室里稀奇的靜

4、，就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發(fā)覺，不禁跟同桌當心地“探討”起這件好玩的事。老師看到我在竊竊私語，就狠狠地瞪了我一眼。 “倪瑞玥！請你來回答我剛才的問題?！?“老師，我我不會” 教室里忽然笑聲連連。老師氣得臉色蒼白，大步朝我走來。 “倪瑞玥，你下次再不仔細聽課，我肯定會把你的科學課看法打到合格！” 我的臉由于窘?jīng)r和慚愧，一下子漲紅了，頭也越來越低。恨不得找一條地縫鉆進去。 聽著老師的訓斥，我突然明白了“世界”上的重大獨創(chuàng)與發(fā)覺，有時候還面臨著驅(qū)除和迫害。比如，伽利略的凄慘命運。 五年級童年的發(fā)覺作文 篇2 以前我和媽媽曾一起讀過一篇關(guān)于地平線的文章，里面說“向水平方向望去，天和地相接

5、的線就是地平線?！笨吹竭@里，我懷疑不解，天和地怎么能相接呢？我把媽媽叫到陽臺，“你看，天和地之間距離這么大，怎么可能相接呢？它們要是相接了，那些高樓、樹木會被壓成什么樣？”我不停地追問媽媽，她又是畫圖又是比劃，越講我越糊涂。這兩個問題總是纏著我，媽媽又說不清晰，我們只好放棄了。直到不久前的一次郊游，才讓我找到這個問題的答案。 那天，我站在空曠的田野上，看到遠處的天的地相交成一線，莫非這就是傳聞中的地平線？我萬分驚喜，迫不急待地想去探個原委，我向前跑著，可一到那個地方，發(fā)覺腳下的地和頭上的天還是平行的，但當我看遠處的天和地時，它們又相交在一起了。我還是不死心，心想，或許再看看，就會有新發(fā)覺。于是

6、，我又朝著地平線跑去，它似乎和我作對一樣，又跑到了更遠的地方。 我這才明白，原來世界上根本沒有地平線；我們看到的，只是眼睛產(chǎn)生的錯覺?，F(xiàn)在說起來雖然以前的問題有點無趣，但我還是為我童年的發(fā)覺而感到興奮。 五年級童年的發(fā)覺作文 篇3 我和爸爸都特別喜愛養(yǎng)魚，雖然我們的魚缸不大，但總有一兩條小魚在里面逍遙自在地游泳。 一天，爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的，兩條雄的。雄魚的尾巴特殊美麗，簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴，真是名副其實。這四個小家伙就在我家的魚缸里安家了。我們每天都要和他們玩一會兒，不是喂食，就是靜靜地看他們在水里“跳舞”。 兩個月后，我突然發(fā)覺魚缸底部有許多黑色的小點點在水里飄動。一起先

7、，我以為是魚兒們排泄的糞便，沒有細致看。又過了一個星期，那些小點點有點變大了。我更加感到驚奇了，這些家伙原委是什么呢？我懷疑不解。我請教爸爸：“爸，你看，魚缸里的黑點是什么呢？”爸爸把眼睛貼近魚缸，細致地看了又看說：“我也搞不清，這樣把，我有時間上網(wǎng)查查，會不會是小魚?！薄安粫桑◆~應(yīng)當有小魚的樣子，他們哪有一點魚的樣子呢？” 上學后的整個上午，我的腦海里都是那些小家伙，真是度日如年，我盼著趕快下課，再仔細致細地探討一番，非把他們搞清不行。最終放學了，我飛速地跑到家里，爸爸已經(jīng)下班了。我抓緊拉起爸爸的手，迫不及待地沖到魚缸前，撅起屁股，聚精會神地看小黑點們。爸爸特別確定地說：“他們就是孔雀魚

8、的孩子們，沒錯，我請教了養(yǎng)魚專家?！?“哇，真是不行思議！”我更加關(guān)注小魚們了。每天都要到魚缸前視察, 看這些奇妙的小生命，看他們在他們的“大?！崩餁g樂地生活，在媽媽的肚皮地下享受水的樂趣。 看來，只有多視察，多發(fā)覺，多思索，自然界的謎團才會一個個解開。 五年級童年的發(fā)覺作文 篇4 夏天來了，火辣辣的.太陽射下萬道利劍，熱得讓人無法忍受。知了在枝頭苦痛地喊著，小動物們也伸著長長的舌頭，來回大口大口地喘著粗氣。人們呢？早已坐在樹蔭底下，邊搖著扇子，邊美美地享受著冰棒的甜蜜與涼快。 我也坐在小凳上，吃聞名叫“老中街”的冰棒，突然，眼前一亮哎？長長的冰棒四周怎么會冒出一團團的蒸氣？它是冰的，只有熱水

9、才會冒出熱氣呀？ 抬頭看看天，烈日炎炎，曬得冰棒一忽兒就從堅毅的戰(zhàn)士轉(zhuǎn)為了滴滴嗒嗒的水珠。我又思忖，這冰棒是不是也有它自己的“小隱私”呢？于是，帶著疑問，我?guī)缀跽麄€夏天都在思索著這個問題，并在任何事物中找尋答案。 真是“無巧不成書”，學校這時恰好開展了科學課，我便時時細心傾聽，學到了許多科學學問。而其中的一單元里，正好就是冰棒和蒸氣之間的關(guān)系。最終，我得到了一個合理的說明“夏天，冰棒四周空氣比冰棒高，它會汲取四周空氣的熱量?？諝庵杏泻芏嗨魵?，它一受冷會凝聚成多數(shù)很小的水滴，就會像白色氣體一樣，附在冰棒四周?！?聽到這個結(jié)論，我又驚又喜，不顧寧靜的課堂，跑到老師面前，與她熱情地談?wù)撝覍栴}的

10、理解和想法。老師興奮地一邊拍著我的肩膀，一邊投去觀賞的話語：“你真是個樂于思索的好孩子！” 科學就在你我身邊，它讓我們深刻感受到：童年中的簇新與美妙，須要我們?nèi)ヌ骄浚氁覀內(nèi)グl(fā)覺。 五年級童年的發(fā)覺作文 篇5 想必大家肯定有過自己的發(fā)覺吧！這個發(fā)覺肯定給你帶來了無窮的回憶和歡樂。 大家就一起走進我的發(fā)覺吧！我發(fā)覺了星星為什么一閃一閃的奇妙。 黛色的夜幕上，出現(xiàn)了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍寶，看到這里，我心里就起了疑問：“為什么星星一閃一閃地？”于是我的新奇心始終指引著我找尋答案，我回到家中，就新奇的問媽媽：“媽媽，媽媽。為什么星星是一閃一閃的？”媽媽嚴厲的對我說：“你要自

11、己去找尋答案，不能老依靠別人，假如你有了依靠性以后怎么在社會中立足?！庇谑俏揖妥约喝フ覍ご鸢?，最終“功夫不負有心人”我最終找到了答案，因為：地球被一圈大氣層包圍著，大氣層很厚，不同高度的空氣，其溫度不一樣，密度因此也不一樣，大氣是在不停的運動著的，它既向四周作水平運動，又向上下作垂直方向的運動，星星的光，通過大氣層時，它首先穿過的是不同密度的大氣層，因此要發(fā)生多次折射，同時通過密度大的大氣層時，透亮度就小，通過密度小的大氣層時，透亮度就大；而這些不同密度大氣層的不停止的活動，使得通過的光也隨之晃忽不定，因此星光在傳播時，就會忽左忽右，忽強忽弱，忽明忽暗，傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光，好象眨

12、著眼睛一樣。這時我茅塞頓開：“哦！原來是這樣?。　?這個發(fā)覺是我的傲慢，大千世界的奧妙是無窮無盡的，只要我們仔細，大膽的去探究，肯定會獲得更多的學問。 五年級童年的發(fā)覺作文 篇6 我童年的發(fā)覺是辛苦的，也是難受的，因為我和你們的發(fā)覺是大不一樣的，你們發(fā)覺的都是草呀，蟲呀的，而我發(fā)覺的是一些人。 你們留意到過到嗎?有某些人始終在我們身邊靜默付出著。對，他們就是農(nóng)夫工! 我的發(fā)覺起始于這個星期六。那天，我在家始終沒事干，所以我就去找宋軍強玩了。我到了他家，但缺憾的是他也沒有玩的。我們整整在他家悶了兩個小時。一會兒，他說要出去玩，我同意了。 剛到外面的小院，我們就發(fā)覺那里有一堆水泥，還有兩個農(nóng)夫工在

13、用鏟子往車里倒。隨后，我和宋軍強異口同聲地說：“叔叔，我們來幫你們吧?！眱晌皇迨妩c了點頭。 看到叔叔同意了，我和宋軍強就開工了!“哎呦，哎呦”我和宋軍強努力地推著。接著，我們由兩人推一輛變成了一人推一輛，又變得更加沉重了。五點了，我們一共推了二十多輛，我對宋軍強說：“時間不早了，我該走了，再見?！彼诬姀娨矊ξ覕[擺手，“再見?！?在這一件事中，我發(fā)覺農(nóng)夫工們是那么辛苦，才一下午，我的腳就磨腫了，那農(nóng)夫工呢? 五年級童年的發(fā)覺作文 篇7 在我的童年中，有一個五彩的調(diào)色盤，里面全是美妙的回憶，他們中間有一個奇異的發(fā)覺。 很久以前，一年的春天，我和爸爸媽媽一起去探望姥姥，在姥姥家里的大花園中有很多花，

14、像個漂亮的天堂!臥經(jīng)常在那里游戲、玩耍，我最長干的活就是給那些花澆水了。 我拿著噴壺在給花澆水，突然我發(fā)覺噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現(xiàn)，我又試了一下，果真又出現(xiàn)了一道七色調(diào)虹，臥連忙叫姥姥來，姥姥說明不出來是為什么。我又問了哥哥和阿姨，他們也都說不出來，直到我回想了一會兒，我想出了：肯定是彩虹經(jīng)過太陽光的照耀“印”在了水珠上，由于彩虹也是由水組成的，所以小水珠也都變成了彩虹，我的發(fā)覺竟然如此的簡潔明白。 過了幾個月后，我突然發(fā)覺有一本書，正是說彩虹的組成，書里講的幾乎和我的發(fā)覺一樣!我興奮極了。原來，發(fā)覺在于一個人的細心與堅持，只要情愿，你也可以有驚人的發(fā)覺! 五年級童年的發(fā)覺作文 篇8 我

15、很小的時候就發(fā)覺了有關(guān)身高改變的規(guī)律，這完全是我獨立思索的結(jié)果。 聽完這句話，你也許忍不住會捧腹大笑呢。后來我跟你的想法一樣，是啊，這么深邃的事，我怎么會發(fā)覺呢? 我的發(fā)覺從爸爸給我量身高起先。每月我都量一次身高，有時我也會急不行耐地讓爸爸提前給我量，迫不及待想看看我長了多高。我小小的內(nèi)心對每月少許的幾毫米長高充溢了新奇，“為什么每個月只長這么點?”邊說邊用手指比劃著。沒人回答我這個問題。 我以為別人都能長很高很高，像姚明一樣。但是有一天我最終弄明白了，他們跟我一樣，也只長那么一點。每當望見一成不變的摯友，我就暗暗嘆氣，怎么長得這么慢呢 后來量身高的時候，我發(fā)覺每次都是早上量。我跑去問爸爸，爸爸說：“晚上量不準，所以要早上量?！睘榇宋腋械椒浅２唤?。有一次量完身高，我就確定晚上再量一次，看看究竟有什么區(qū)分。哎!晚上的身高怎么比早上矮了5毫米!這一發(fā)覺讓我大開眼界。 為什么呢?為什么呢?我費盡心機思索這個問題的答案。想啊想，哈!最終想出了眉目：“這就是晚上為什么要睡覺的緣由，晚上睡了覺休息充分了，就能長高了。媽媽不是說睡覺的時候在長身體嗎?白天的時候玩啊，確定是疲憊了，結(jié)果剛長了一點又矮下去了?！蔽业陌l(fā)覺竟是如此簡潔明白，我為此