3年級班級工作計劃

1、Word 3年級班級工作計劃 時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間消逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開頭制定工作方案了。下面我給大家?guī)?班級班級工作方案，盼望大家喜愛! 3班級班級工作方案1 一、常規(guī)教育方面： 三班級的同學(xué)，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學(xué)進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同

2、學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。 2、在學(xué)校德育工作方案中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強同學(xué)的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人、有集體。如：對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與關(guān)心。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課

3、堂紀律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 2、課間紀律 課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩、做嬉戲、拍球等活動，使同學(xué)既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 3、路隊紀律 為了讓同學(xué)養(yǎng)成良

4、好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)督，準時管理。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。 四、班領(lǐng)導(dǎo)的培育方面 班級管理光靠班

5、主任一人來管理是不夠的，而班領(lǐng)導(dǎo)卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班領(lǐng)導(dǎo)輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 五、其他方面 班級管理中還應(yīng)注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，

6、加強管理。 還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。 3班級班級工作方案2 一、學(xué)情分析 這個學(xué)期我班共有41人，其中女生13人，男生28人，而28名男生中有10人是這個學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級的。單單從男女生人數(shù)來講，男生人數(shù)占肯定優(yōu)勢，而且也是影響班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素。而依據(jù)以往的閱歷和觀看，我班女孩子大多比較精彩，樂于表現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)氛

7、圍深厚，以此盼望通過女孩子的學(xué)習(xí)樂觀性帶動和督促男生的學(xué)習(xí)。實行“師徒結(jié)對”的方式，以一個師傅，帶兩個徒弟，來實現(xiàn)以優(yōu)帶差，共同進步。 二、奮斗目標 1、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和喜愛學(xué)習(xí)的熱忱。 2、加強平安教育和常規(guī)常識教育。 3、熬煉同學(xué)吃苦耐勞和堅持不懈的精神。 三、詳細措施 (一)常規(guī)教育 1、開學(xué)之初和平常的班會、隊會學(xué)習(xí)一日常規(guī),學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，平常在生活中多觀看同學(xué)的言行舉止，準時加以正確的引導(dǎo)。 2、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強德育教育。 3、利用校內(nèi)外進行的各種大型活動培育同學(xué)喜愛班集體，喜愛學(xué)校的品質(zhì)。 (二)班級紀律 1、通過師

8、生合作，共同制定適合本班的小組pk機制，并約束同學(xué)的課堂行為，加強同學(xué)的自主管理。 2、課間活動遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求，努力做到課間活動也有秩序。 (三)衛(wèi)生方面 1、個人衛(wèi)生包括書桌堂的干凈有序，準時檢查并督促自我約束。 2、班級衛(wèi)生每日三掃三查。 (四)班級管理 照舊是執(zhí)行班領(lǐng)導(dǎo)輪換制，目的在于培育有管理力量的孩子，也熬煉表現(xiàn)欲不太強的孩子，培育其自信念。 (五)培優(yōu)補差 由于這個學(xué)期轉(zhuǎn)進來的新同學(xué)，學(xué)習(xí)成果參差不齊，而我們班級的孩子之間也存在較大差距，面對這樣的學(xué)情，只能以優(yōu)帶差，以強補弱。 (六)平安教育方面 1、教育同學(xué)團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的學(xué)校生。 2

9、、嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動平安。 3、集會，做操有序排好路隊，堅持做到。 4、不吃“三無食品”。 (七)家校溝通 爭取多與家長溝通，全方位的了解孩子在家的表現(xiàn)，也讓家長對孩子在校的表現(xiàn)有一個清晰的熟悉，家校相互協(xié)作教育孩子。 總而言之，班主任的工作細小而繁多，只有讓自己靜下心來，細心、急躁去做才能不辱使命。爭取在班主任工作中多找方法，少找借口，學(xué)習(xí)老班主任的閱歷，積累自己的實踐，學(xué)中做，做中學(xué)。 3班級班級工作方案3 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以同學(xué)的行

10、為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學(xué)心理健康教育。努力探究班級工作的新特色。 二、同學(xué)概況： 本班共有54位同學(xué)，其中男生29人，女生25人，同學(xué)在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。 三、工作目標： 本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班領(lǐng)導(dǎo)隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)，培育一個團結(jié)、向上、文明的集體。 四、工作重點： 1、

11、連續(xù)抓同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育。 3、搞好每位同學(xué)的自我愛護教育，增加平安意識，形成肯定的力量。 3班級班級工作方案4 轉(zhuǎn)瞬間，假期匆忙而過，勞碌緊急的新學(xué)年又來到了。剛接任班主任工作時，我心中布滿了惆悵，可當我來到教室，看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā)，生氣勃勃的樣子，我對今后的工作也布滿了信念，作為一名班主任，我覺得能否盡快引導(dǎo)同學(xué)，形成一個樂觀向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和諧的集體，是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，老師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。特殊是三班級，比較特別，一些同學(xué)還處于朦朧階段，因此更要留意做好引導(dǎo)工作。在培育班集體方面

12、，本學(xué)期我準備從以下幾方面入手： 一、指導(dǎo)思想 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變懶散作風(fēng)，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使同學(xué)全面、健康的進展。 二、狀況分析 我班有同學(xué)_人，通過一二班級的學(xué)習(xí)和老師的培育。有部分同學(xué)思想素養(yǎng)比較高，上進心比較強，人人喜愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強，并且還有幾個責(zé)任心強的班領(lǐng)導(dǎo)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴峻的兩極分化，一部分接受力量偏低的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴

13、峻。 三、任務(wù)與目標 1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。 2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。 3、成立新的班委，明確分工，各負其職。 4、開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。 5、增加衛(wèi)生意識，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、樂觀協(xié)作學(xué)校開展各項活動。 四、方法措施 (一)說明書制度：為關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣，如學(xué)習(xí)習(xí)慣，隊列中的習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，文明習(xí)慣等，對于違反規(guī)范的同學(xué)的行為進行記錄，如被記錄達到肯定次數(shù)，要求同學(xué)對自己的行為進行說明。詳細來說，被記錄5次要求寫出100字說明書，被記錄8次要求寫出200字說明書，被記錄10次要求寫出300字說明書。說明書的主要內(nèi)

14、容為：對違規(guī)行為的描述，對違規(guī)緣由的剖析，如何杜絕不良行為的措施。通過寫說明書，讓同學(xué)從思想上熟悉到自己的錯誤，從而改正錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)。 (二)承包制度：淡化班領(lǐng)導(dǎo)職能，強化事務(wù)管理者職能。詳細來說，把班級中的一些事務(wù)，如管理圖書角，換水，發(fā)牛奶等事務(wù)由專人承包，責(zé)任到人。這樣做，可以強化同學(xué)的責(zé)任意識，把班級中一些事務(wù)詳細落實到人;又可以在同學(xué)為班級服務(wù)的過程中，強化同學(xué)的集體意識。 五、詳細要求： (一)上課作業(yè)要求。(學(xué)習(xí)方面) 1、課前做好上課預(yù)備。要求預(yù)備鈴響后，全部同學(xué)把學(xué)習(xí)用口預(yù)備好，并預(yù)備好上課。 2、上課仔細聽講，樂觀思索，踴躍回答問題; 3、作業(yè)按時完成，仔細完成，準時訂

15、正。 (二)隊列要求： 1、隊列要做到快、靜、齊。 2、隊伍必需在40秒內(nèi)排好; 3、隊列里不得講話;須抬頭挺胸，精神抖擻。 (三)衛(wèi)生要求： 1、留意個人衛(wèi)生，每天放學(xué)后抽屜須潔凈整齊; 2、班級衛(wèi)生實行值日生制度。 (四)文明習(xí)慣： 1、同學(xué)間團結(jié)友愛，不打架，不相互謾罵; 2、課間做文明嬉戲，不追來趕去，不大聲喧嘩; 3、對老師有禮貌。 以上各種習(xí)慣通過說明書制度，通過班級協(xié)商確定后，由專人進行記錄，進行強化，暫促形成良好習(xí)慣。 六、對禮儀教育的說明： 1、禮儀教育滲透在日常的教育教學(xué)工作中：教育同學(xué)學(xué)會感恩，做一個懂禮貌的孩子，如常常有老師對同學(xué)進行個別教育的狀況，教育同學(xué)走的時候跟老

16、師說：感謝老師，老師再見; 2、禮儀教育滲透在各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育中。一個隊列能切實做到快、靜、齊的班級，應(yīng)當會是一個比較有教養(yǎng)的班級;一個留意愛惜個人衛(wèi)生，愛惜班級衛(wèi)生的班級，信任會是一個文明的班級。 七、工作支配： 九月份： 1、明確常規(guī)要求，健全各項制度; 2、重點放在隊列習(xí)慣的養(yǎng)成上; 3、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個人。 十月份： 1、重點放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上; 2、承包制度更加規(guī)范的運行。 十一月份： 鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī)，實行措施讓同學(xué)由制度約束過渡到自我約束。 十二月份： 1、同學(xué)各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有肯定成效; 2、對承包制度進行總結(jié)、表彰; 一月

17、份： 1、開展學(xué)習(xí)評比活動。 2、復(fù)習(xí)動員。 3、做好期末的各項工作，為同學(xué)的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。 今日的孩子就是明天的盼望，今日我們把孩子們教育好了，明天他們走時社會，就會為國家的建設(shè)做出他們最大的貢獻。、這學(xué)期，我將會蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點、。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進，信任我會做的更好的! 3班級班級工作方案5 本學(xué)期我將連續(xù)貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，與時俱進，真正做到關(guān)注班里的每一位同學(xué)的成長，現(xiàn)制定班級工作方案如下： 一、

18、班級概況： 本班共有人數(shù)：66人，男生：33人，女生：33人。 基本狀況： 行為習(xí)慣方面：同學(xué)能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，自覺性還有待提高，個別男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有追趕現(xiàn)象消失，常常要老師同學(xué)提示。 學(xué)習(xí)狀況： 大部分同學(xué)作業(yè)能仔細完成，有肯定的相互競爭意識。但也有個別同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)自主性差。一部分人上課思想不夠集中，跟不上全班步驟。本學(xué)期將連續(xù)多關(guān)注后進生，在班里實行一幫一互助小組，形成比學(xué)趕幫超的良好風(fēng)氣。 品德狀況： 同學(xué)愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有很強的集體榮譽感。本學(xué)期將連續(xù)以同學(xué)自我進展為本，以開心的兒童德育為格局，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，切實加強學(xué)校德育工作的實效性。 二、指導(dǎo)思想： 落實學(xué)校德育精神，狠抓同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并貫穿在教育、教學(xué)工作的始終。以榜樣樹人，進一步促進良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。同時，連續(xù)開展弘揚民族精神教育，依據(jù)班級的實際狀況，樂觀開展走進同學(xué)實際生活的主題教育活動。以“育人為本、以德為先”，全面提高我班同學(xué)的整體綜合素養(yǎng)。 三