教師述職報告九篇

1、第23頁 共23頁老師述職報告九篇老師述職報告九篇 老師述職報告 篇1 本人xx，女，現(xiàn)年x歲，xx年6月畢業(yè)于衡陽師范高等?？茖W校中文系，同年8月參加工作。20 xx年9月獲得中學二級老師資格。20 xx年通過自考獲得湖南師大漢語言文學專業(yè)本科文憑。從教至今已有x個年頭，現(xiàn)擔任株洲市 學校的語文老師。下面是我晉升中一職稱的述職報告。 一、立場堅決，政治素養(yǎng)高。 雖然很多年來我的 政治相貌一欄一直是群眾二字，但我從沒把自己當一個社會的旁觀者。我以自己是一個中國人為榮，以自己生活在中國為傲。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。我關注北京奧運上海世博汶川地震，也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模

2、，做一個積極維護國家形象有責任感的中國公民，做一個城市建立人人有責的株洲市民。 二、扎實勤勉，教學才能強。 從踏進師范那條大門開場，我就一直以學高為師，德高為范要求自己。參加工作后，我認真鉆研課本，虛心向別人請教，備好每一堂課，上好每一次課，批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的內容，我總是根據(jù)學生的詳細情況和課標的新要求重新斟酌教學目的，以第一次教的心態(tài)面對那些熟識的老朋友。由于自己的用心專注，所教班級語文成績總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110、114班中考語文A等率到達60%，遠遠超過市平均20%。至于作文教學，我深知授之魚不如授之漁，所以非常重視學生的互評互改寫反思，自己再次評閱時也是毫不吝嗇自

3、己的評語和欣賞之詞，還經常進展面批。如此，一次作文的評改不僅是寫作程度的提升，而且也是一次心靈的溝通交流。20 xx年，我和學生與時俱進，在新浪博客上開拓了我們的習作天地，將同學們平時寫的好的大作文、周記、演講稿傳到上面。學生寫作的興趣與日俱增，上一屆110班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學更是有多篇文章在株洲晚報上發(fā)表。如今我們的博客演繹 那扯淡的青春已經3周歲了，它不僅是新一屆學生的習作的樂土，也成了往屆學子們回首的戀戀故園。我自己關于作文的論文朱筆輕點，朵朵花開、用作文講評的火，點亮學生的語言之燈分獲市二等獎、省一等獎，并先后11次在各級學生作文大賽中獲指導一、二、三等獎。 三、春風化雨，德育

4、行天下。 教書育人，缺一不可。在平時的教學中我常利用語文的學科特點對學生進展品德方面的熏陶，帶著他們徜徉中華遠流長的文化長河，領略祖國的壯麗山川秀美風光，拜見古今中外的名人，感受時代脈搏的跳躍，激發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質的向往。在當班主任的日子里，我尤其注重愛和誠信的培養(yǎng)。我們在班上設立了天使旅行箱，就為了集體外出玩耍時班上同學一個都不能少，我和他們一起為讀者報道的那位有103個孩子的貴州鄉(xiāng)村老師李老師以及他的學生們捐款捐物，劉安之同學一次性捐出他3000元的獎學金。我們自發(fā)的為兄弟學校淞南中學一位患白血病的同齡人奉獻愛心，我們及時向班上一個有自殺傾向的同學伸出了援助之手，還因此創(chuàng)立

5、了一個獨特的班級節(jié)日餅干節(jié)。如今他們已各奔東西，但每年的10月30日，奧利奧、徐福記餅干的的香甜仍然縈繞在我們身旁至于誠信，我告訴我的每一個學生人，無信不立、誠信是一張最好的名片。 71班，曾和我一起尋找失落的誠信110班的學生，都是當誠信遭遇盜版的當事人。稚嫩的肩膀在漸漸學會責任的擔當，我也積極煽動他們參加社會上的公益活動。20 xx年，為了轉化一個孩子，我發(fā)動他的母親參加了株洲市的集聚螢火，保護母親河的徒步湘江活動，然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的五一，我又帶著5個學生跋涉在湘江兩岸，并全部獲得走完全程的榮譽證書。如今他們已經畢業(yè)，卻道：譚老師，明年徒步湘江報名記得叫我，我還要和你一

6、起走! 四、毫無保存，關愛小年青。 讓我感動的還有身邊幾個小年輕。因為學校新老老師傳幫帶的活動，我有幸成為了他們的師傅。每當他們有什么疑惑困擾，我總是悉心詢問，并提出自己的建議或方法。我也常常去聽他們上課，然后和他們促膝交流，一起商討這篇文章的最正確授課方案或某個問題怎么提最具針對性。要外出賽課了，我和他們從最初的導入語開場，認真設計每一個教學環(huán)節(jié)，斟酌課堂的亮點。雖說自己也才疏學淺，但他們憑著那股子勤學好問、刻苦鉆研的精神，不僅把自己的學科打理的風生水起，而且在校內外的賽場上技壓群芳載譽而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語文創(chuàng)新高效課堂教學比武中奪得一等獎。另一位叫饒婷的，未到而立之年，卻

7、已經挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。 五、筆耕不輟，教學無止境。 學無止境，教書亦是。除了平時的常規(guī)教學和校內學習，我還廣泛的閱讀相關的理論書籍，并對平時的教學成果或反思進展歸納總結，形諸文字，先后有淺談中學生常見錯別字的成因及對策、讓玫瑰，在校園輕輕綻放、巧化為難，玩轉課堂等多篇論文獲省市一、二等獎。雖然因為辭職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的升格，但自20 xx年9月踏上株洲市外國語學校這片沃土后，我又積極投入到各類繼續(xù)教育的培訓，和同事們奮戰(zhàn)在校本課程的田野，在網(wǎng)上承受非學歷的遠程教育，學習新課標，去兄弟學校研討交流。如今，我又和大家在雙主閱讀的這條大船上揚帆起航了。 教書之路漫漫兮其修遠

8、兮，育人之責任重也道遠。既然當初選擇了這條道路這扇校門，無論坎坷抑或通達，無論門內是春華秋實還是秋風蕭瑟，我也定將一如既往的跋涉苦修，就為了青春飛揚時的那份承諾和一名人民老師的責任。 老師述職報告 篇2 從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加標準，正因從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代，我要對他們負責?；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，發(fā)奮去做一個深受學生尊重和信賴的老師。 一、做一個思想進步的老師。 要想做一個合格的人民老師，首先就應有一個安康進步的思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊

9、重學生。我用心參加各種學習培訓，為了進步自己的思想覺悟，每周五我認真進展政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，老師務必先以身作那么，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名老師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我用心、主動、勤懇、職責心強，樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中，發(fā)奮使自己的思想覺悟、理論程度、業(yè)務潛質都得到較快的進步。愛情感言 二、做一個有愛心的老師。 我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。正因愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間間隔 的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心

10、精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、明白他們，用心主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的，我都會尊重。在課下，與學生共同解決難題，只要學生提出的問題，我總會不厭其煩的答復他們。學生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是互相的，老師的真誠學生是能感受到的。我堅信：只有當學生理解了你這個人，才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。 三、做一個理念新的老師。 目前，新一輪的根底教育改革已經在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的根底上，結合自己所教的學科，用心探

11、究有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，進步學習潛質。在教學上，我一改以往老師演示、學生模擬的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來不只是老師，更多的是來自對書本的明白和與同伴的交流。促使學生在簡單的環(huán)境中學會學習。 老師述職報告 篇3 本人從事體育工作多年來受到了校領導及各位老師的關心和幫助，使我在各方面的才能都得到了鍛煉和進步。期間屢次被評為優(yōu)秀老師及六好職工。曾經參加市級體育課比賽獲一等獎，所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶我校男女籃球隊在參

12、加局市級的比賽中，也屢次獲得優(yōu)異成績。深受學校的老師及學生們的喜歡。現(xiàn)將近兩年的主要工作總結如下： 一、傾心教育，為人師表 身為老師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的目的，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項根本原那么，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，幫助學生樹立正確的人生觀。，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按照學校的要求做好各項工作。 二、精心施教，關愛學生 緊隨當前課改的新形勢，狠抓課堂教學，嚴格要求，一著不讓;能主動接近學生，與學生打成一片;時刻關心學生的學習和身體狀

13、況，詢問他們對體育課的感受;及時掌握學生的反應信息，及時糾正教學方法;熟讀體育與安康課程標準，加強研究，力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課，讓每一個學生都體驗運動的樂趣。 經過多年的教學，我認為，要想讓學生喜歡上體育課，只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體，”才能激發(fā)學生的學習熱情。在課上，只有堅持“以人為本，安康第一”的教學理念，才能接近學生，與學生打成一片;只有以學生為主線，思、探、學、練、評結合，才能進步學生的身體素質。 三、潛心鉆研，完善自我 由于不斷的努力工作和艱辛付出，所獲得的成績也被認可。在本學期完畢前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。

14、為我校爭得了榮譽。 成績屬于過去，教學永無止境，我將本著“勤學、善思、實干”的準那么，一如既往，再接再厲，為求是小學體育教學及競技體育的明天出力，流汗。 參加小學體育老師教學能手比賽，經過努力，獲得優(yōu)異成績。 老師述職報告 篇4 光陰似箭，轉眼間進入永中一小已將一年，作為一名新老師，在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少?；貞涍@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和缺乏，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。 本年度，我擔任四年級數(shù)學和五年級科學教學工作。在教學工作方面，做為一名新老師，根本功不扎實，經歷缺乏是我的缺乏。為了進步自己的教學程度，我主要

15、做了以下幾點： 1.多學習，多請教。 作為新老師，剛開場確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改良自己的缺點。我經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。 2.認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。 在備課時我認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時修改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作，廣泛涉獵

16、各種知識，形成比擬完好的知識構造，使學生學有所得。 3.多看書，多上網(wǎng)。 積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進展教育教學。我們常說給學生一杯水，老師就要有一桶水，時代在不斷的開展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力進步自己的教學程度。這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。 4.及時寫教學反思。 我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與缺乏之處，有那么改之，無那么加勉。 5

17、、目的。 為了更好適應老師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目的，以鼓勵自己： 1.在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。 2.在業(yè)務技能上，繼續(xù)夯實根本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的程度到達一個新的高度; 3.加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經歷的老師學習。不斷進步自己的理論程度，同時也要積極參與課題探究。 4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備。 在今后的理論中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷進步自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師。 老師述職報告

18、 篇5 尊敬的各位領導，各位老師： 大家好！ 從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加標準，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代，我要對他們負責?；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。 一、做一個思想進步的老師。 要想做一個合格的人民老師，首先應該有一個安康進步的思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了進步自己的思想覺悟，每周五我認真進展政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，老師必須先以身作那么，時時做到教書育人

19、，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名老師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于承受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論程度、業(yè)務才能都得到較快的進步。 二、做一個有愛心的老師。 我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間間隔 的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的，我都會尊重。在課下，與學生共同解

20、決難題，只要學生提出的問題，我總會不厭其煩的答復他們。學生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是互相的，老師的真誠學生是能感受到的。我堅信：只有當學生承受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度承受你的教育。 三、做一個理念新的老師。 目前，新一輪的根底教育改革已經在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的根底上，結合自己所教的學科，積極探究有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，進步

21、學習才能。在教學上，我一改以往老師演示、學生模擬的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。 謝謝大家！ 老師述職報告 篇6 我從沒有想過自己會干上幼師這個行業(yè)，因為我并不是很喜歡小孩子。但在孝英愛的這一年里，我發(fā)現(xiàn)其實我班的孩子有種熱情是不能用言語表達的。漸漸的我愛上了這群孩子，也喜歡上了這個職業(yè)。才發(fā)現(xiàn)原來孩子的天真活潑甚至她們的笑容或每一個動作，都讓我有所改變，就因為這樣從這一刻我的生活充滿了活力，我并要求自己從這一刻積極的、主動的態(tài)度去對待我的工作。 從執(zhí)教的第一天起，就應該要求自己的舉止行為

22、要更加標準，因為從那個時候開場我將為人師表，一言一行都影響著一批人，也就是我所教育的對象的將來，活潑得意的小朋友，我要對他們負責。而且幼兒的心理很脆弱，他們的模擬力又急強，所以作為幼兒老師的我更應該在各方面嚴格要求自己，用愛心去教育他們，讓他們從小就懂得去關心別人。 在這一年的教學工作中，我熱愛幼教工作，對待幼兒能給予關愛，保護。合理安排幼兒的學習，生活。力求讓幼兒身心愉快地成長，為其打好人生的根底。隨著幼兒教育改革的不短深化，人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化，老師們已辭別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由老師預設的教學方式，通過了不同的學習，開場考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點和根據(jù)幼兒的個體差異，盡力滿足每個幼兒開展

23、的需要。在教育理論中，應讓幼兒生動，活潑，主動的開展，而關鍵就是老師。在這一刻我堅信要勤奮工作，扎實工作，效勞熱情周到，真心誠意為幼兒，應該經常和家長溝通，理解幼兒在家的情況，和家長交換意見和建議，共同教育幼兒。在實際工作中能認真開展班級工作，合理組織幼兒一日活動；在生活中細心照料每一位幼兒，做好保育工作；在教育教學中，面向全體幼兒因材施教，使幼兒能全面協(xié)調開展。 為了改變自身的教育觀念，我經常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關各種教育案例，學習各種教育方法，戶外體育活動是幼兒園活動的根本內容，它不僅給幼兒帶來歡樂的情緒，有助于幼兒的運動才能，有效地促進幼兒身體的開展。而且，能為幼兒心理開展提供了良好的

24、條件，讓幼兒身心和諧地開展。所以如今才知道有些活動不一定要參看書本上的，有些游戲是可以不用看書本，而是找一些幼兒更加感興趣的事物，讓幼兒間的交往才能得到一定的培養(yǎng)。讓幼兒在游戲中去學習。 幼兒的平安工作是幼教工作中的難點，幼兒的生性好動，好奇心強，喜歡模擬，在室外活動的時候是最容易出現(xiàn)意外的，所以在幼兒平安工作方面我竭盡全力，盡管如此，在這方面還是出現(xiàn)了一些意外的事件，這也是我在工作中存在的缺乏的地方。 在過去的這段時間里可以說讓我又學到了很多，這也要感謝李老師對我的工作的支持和理解，也讓我深化的體會到作為老師要時時刻刻從“幼兒開展為本”的角度去考慮問題，作為一名幼教工作者，我要不斷的提升自身

25、的專業(yè)程度和綜合素質，不段的充實自己，從而指導教育教學的方法，并多汲取先進經歷，運用與理論中，不斷為自己積累經歷，以便在新的一年里更好地為我園，為幼教工作進一份努力。 老師述職報告 篇7 一學年來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比擬完好的知識構造，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷進步，從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學年的教育、教學經歷及教訓。 一、政治思想方面 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復

26、講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。 二、教育教學方面 要進步教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 1、課前準備：備好課。 2、認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 3、理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材

27、、如何安排每節(jié)課的活動。 5、課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反應，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制了以前重復的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。 6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。 7、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。 三、工作考勤方面 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的

28、工作時間做好自己分內的工作。 在本學年的工作中，我獲得了一定的成績：陳智慧獲片聯(lián)賽語文第三名，連夢婷的文章屢次在七彩校園上發(fā)表等等。但金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，普通話不夠準，語言不夠生動，考試成績不穩(wěn)定等。 走進21世紀，社會對老師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。 老師述職報告 篇8 從事幼教事業(yè)兩年多了，在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。 我熱愛幼教事業(yè)，平時各方面都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責。在每個學期，我都能認真鉆研業(yè)務，努力學習專業(yè)知識，進

29、步自身的程度，虛心求學、大膽嘗新，在工作中汲取經歷發(fā)揮長處，經過努力各方面技能都獲得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結： 一、政治思想方面： 本人思想端正，認真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作風正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。 二、1保育方面 一向粗心的我，經過多年的努力和改良，已不斷進步，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經歷認真地開展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄在晨檢本上，為您提供大量！能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后，催促幼

30、兒多飲開水，對有汗的幼兒立即催促他們換汗衫或放毛巾。午睡時，根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體安康成長。 2教學方面 在過去的兩年里我曾經擔任過的科目有：語言、科學、數(shù)學、安康、美術、社會等等科目，在教學上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈敏地運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原那么，經常對個別才能差的幼兒進展輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識，例如：課后經常幫助他們復習字詞，除了勤讀以外，還和小朋友玩

31、不同的游戲。“比一比”。“你找對了嗎？”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學教學方面，平時，我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣，設計游戲讓幼兒在玩中掌握，學習新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有時機發(fā)言，我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中，我啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的？”、“他是個守信的孩子嗎？”等談話活動，讓每一位幼兒學做一個老實守信的好孩子。 根據(jù)教學工作的需要，學期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化、幼兒化美觀的環(huán)境，積極地為幼兒選編補充教材制作教具。 工作之余，我經常閱讀有關幼兒教學的書籍、

32、刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每學期園內的兩次公開教研活動，由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新，曾經有一接公開活動課比評為園內良好課，工作都獲得相當不錯的成績還得到領導和同事的好評。 3家長交流方面： 老師和家長通過交流，可以理解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打 與家長問候幼兒的身體安康狀況，實在做好家園同步工作。 三、其他方面 本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度，對工作認真負責，與同事友好相處，拍班之間團結合作，在教學中多與同事交流心得，互相學習，取長補短，齊心合力共同搞好幼兒園的工作。 以上是我兩年來經過自己的努力和拼搏所獲得的一點成績，但離上級的要求還很遠呢，在今后的改造中，我一定會不斷努力竭盡所能，把工作做得更好，再創(chuàng)佳績。 老師述職報告 篇9 20 xx年對于我個人來說是承受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探究的一年，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我工作在一個團結的充滿熱情的老師群體氣氛中,讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作才能有限,為老師們、為這個集體做的事情太少了。 一、班級管理(班級情況介紹、我班成員介紹)我班有38人，其中男孩21人，女孩17人，插入新生7人。經過一學期的教育，