2021年大班五一勞動節(jié)活動方案

1、2021 年大班五一勞動節(jié)活動方案2021 大五勞節(jié)動案 我園在五一勞動節(jié)來臨之際計以下活動方案來通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛 勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理?；顒幽康模?知道 5 月 1 日是國際勞動節(jié)。2知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有 尊敬和熱愛他們的情感。3在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。 活動對象：全園大班幼兒?；顒訒r間：z 月 z 日到 z 月 z 日?；顒又饕撠?zé)人：各班正、副班主任，保育員?；顒涌谔枺菏畟€手指動動動，什么活兒都會干活動過程：一、故事講述篇1各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣

2、傳。2各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事， 在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。3各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共 育的教育目的。二、勞動實踐篇()己的事情自己做1圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己 吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。2每個人選擇自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織 的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。()是快樂的小幫手1各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌 子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。2各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本 子等。

3、3各班每周評選出一名“值日之星”。()務(wù)勞動小能手1開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流， 談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦。2通過調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。3讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，讓家 長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。記錄表)4周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價(記錄表上進 行評價)三、活動展示篇“我能行”勞動技能大比武，分年級組進行比賽，每班男女 各 10 人。1穿衣服比賽。2剝毛豆

4、比賽。3上學(xué)準(zhǔn)備。(理書包)四、活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選 2 到 名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)?進行鼓勵。2021 大五勞節(jié)動案 一、活動目為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的勞動意思和勞動能力，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活理“五一勞動節(jié)的意義并記“五一是國際勞動日， 我們今年開展“五一”勞動節(jié)活動。二、活動時、地點四月二十八日在幼兒園四月二十九、三十、五一在家里三、活動形以班為單位主任或當(dāng)班老師負責(zé)給幼兒講解有關(guān)勞動節(jié)的知識保育老師負責(zé)幼兒勞動實踐勞動過后與幼兒共同談?wù)?勞動感受、勞動價值。四、活動過第一階段

5、四月二十八號：（幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球） 一、課堂講述1班老師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故 事讓幼兒聽一聽、唱一唱。2講解有關(guān)勞動節(jié)的知識并結(jié)合實際要求孩子小“自己的事情自己做”，中班“我是快樂小幫手”，大班“勞動最關(guān) 榮”。二、勞動實踐1飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。2戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛護花草樹木，不要亂拽操場周圍的花草樹木，樹葉，不要隨手在操 場亂扔?xùn)|西，有垃圾放進垃圾桶等）。3幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)

6、后結(jié)束勞動！班主任或當(dāng)班老師做整理總結(jié)：今天我們?yōu)槭裁磩趧?？勞動感受怎樣？我們的勞動有什么意義和價值？強五月 一日”是國際勞動節(jié)。4下午起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿鞋、穿衣服；中、大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包床上用品整理后讓家長統(tǒng)一帶回家曬 洗）第二階段四月二十九號、三十號、五月一號：在這三天內(nèi)家長負責(zé)引 導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動，例如：1飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，收拾 餐具、洗碗等2幫爸爸、媽媽打掃房間、院落，學(xué)習(xí)洗襪子、手套、毛 巾之類的小物件品。3幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。每天孩子做了什么家長要有文字記錄別是五一這天

7、家長要有意思督促孩子勞動讓孩子體驗勞動生活并引導(dǎo)孩子談?wù)剟趧拥母惺艿米鹬厮说膭趧幼‰H勞動節(jié)是幾月幾日！孩子這三天都做了什么家長整理總結(jié)在信紙上月二號開學(xué)交 給老師。4幼兒在家的勞動細節(jié)請家長朋友拍成照片開學(xué)后交給本 班老師。五、活動結(jié)第一階段選出 2 個做的好的班，第二階段每班推出兩名 做得好的家長！2021 大五勞節(jié)動案 活動目的：1讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié)初步了解勞動節(jié)的由來。2讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞 動生活。3體驗人們互相關(guān)心的美好情感。4知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動?；顒訉ο螅盒“嗉壢w幼兒。活動時間：4 月 26 日?；顒又饕?：各班班主任老師、副班老

8、師和保育員。 活動口號：個手指動動動，什么活兒都會干！活動開始：室內(nèi)教學(xué)：一、導(dǎo)入：談話導(dǎo)入：教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目教 師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié)）二、小朋友們出示 PPT給幼兒講解勞動節(jié)的由來。三師總結(jié)動節(jié)是五月一號是辛勤勞作人民的節(jié)日。 室內(nèi)清潔活：一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。二、教師講解清潔事項及安全事項，示范清潔過程。 三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動并一起觀察勞動后場地的整潔讓幼兒進一步 體驗勞動的辛苦和快樂。2021 大五勞節(jié)動案 為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識引導(dǎo)幼兒認

9、識周圍的勞動人民萌發(fā)幼兒熱愛勞 動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展“勞動人民最光榮的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用 自己的力量為祖國為社會服務(wù)?；顒觾?nèi)容：1介紹“五一”國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。 2繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民步了解不同勞動者對社會的不 同奉獻。3談話：說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5手工：制作“美麗的花”。組織幼

10、兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者說一聲 祝福的話。6學(xué)唱歌曲勞動最光榮。2021 大五勞節(jié)動案 活動目標(biāo)：1知道生活中有各種各樣的職業(yè)，了解勞動者的辛苦。2知道五月一日是國際勞動節(jié)，能夠做力所能及的事情。 3發(fā)展幼兒的觀察比較能力4發(fā)展幼兒的動手能力?；顒舆^程：一、出示圖片，請幼兒說一說自己了解的職業(yè)。（1請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作，說說爸爸媽媽 工作時都做些什么？（2請幼兒結(jié)合圖片說一說：自己還知道哪些工作？例如：交警、醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機等，他們都在做什么？二幼兒了解人們工作的時候是在為別人服務(wù)會尊重、 關(guān)心勞動者。（1請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受，說

11、一說晚上和周末誰還在工作？他們是怎樣工作的？（2請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗，說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷，進一步體驗人們的辛 苦。（3請幼兒說一說怎樣尊重和關(guān)心勞動者。知道每年的五 月一日是國際勞動節(jié)，是每一個勞動者的節(jié)日。三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情，體會勞動的辛苦。（1請幼兒討論：自己可以幫老師做什么事情？比如：幫 老師整理活動區(qū)的玩具、打掃活動室、擦桌椅等。（2請幼兒分小組幫老師做力所能及的情。活動延伸：（1戶外活動時，帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野 菜。（2請家長帶孩子參加一次社會實踐活動。2021 大五勞節(jié)動案 活動目的：1知道 5 月 1 日是國際

12、勞動節(jié)。2知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有 尊敬和熱愛他們情感。3了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié) 日的活動。4感受節(jié)日的歡快氣氛。活動準(zhǔn)備：1掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù) 人員的工作錄像片斷?；顒优c指導(dǎo)1介紹“五一”國際勞動節(jié)。（1教師請幼兒認讀 5 月 1 日，提示幼兒想一想為什么字 是紅色的？是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？（2講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、 工作的人都過的一個節(jié)日。2認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。（1觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理 解勞動者是用自己的勞動

13、為大家服務(wù)的人。（2談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的 工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。3師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作 照裝飾后張貼在上面。2021 大五勞節(jié)動案 一、活動目：1知道 5 月 1 日是國際勞動節(jié)。2知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有 尊敬和熱愛他們情感。3在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。 二、活動準(zhǔn)：1結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞 動。2讀報和收集關(guān)注社會新聞，關(guān)心身邊的事。3大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。4創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收

14、集材料，布置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動的照片和 圖片。5預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之 用。6選擇人物（如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動小班活動環(huán)保小衛(wèi)士1通過晨間談話、集體活動進行有關(guān)“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。2通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進 行撿垃圾活動。中班活動：自己的事情自己做1通自己的事情自己做主題開“我會自己疊被子、“我會自己穿衣服會自己疊衣服能自己擦椅子、“我會掃地”等活動，以促

15、進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的 快樂；2通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：“疊被子”、 “穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。大班活動：我是勞動小明星1進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。2各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重 并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。3以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草 樹木、拔拔雜草等活動。特別說明：1此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行；2此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集 的準(zhǔn)備。2021 大五

16、勞節(jié)動案 活動目標(biāo)：1使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒 的自我保護意識。2通過討論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞 動。3感受到節(jié)日的快樂。4簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。活動準(zhǔn)備：安全教育掛圖。活動過程：一讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)豐富幼兒的知識經(jīng) 驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。1教師：小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為 什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。2教師講述五一國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。 1教師引導(dǎo)幼兒：假后你想做些什么事情呢？2有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知 識的內(nèi)容。3

17、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣 做呢？三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。（一）安全教育：1不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物 品。2注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。3獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好， 不給家長以外的人開門。4不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。5不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲熟悉三個特殊 電話號碼的用法。（二）衛(wèi)生保?。?教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按 時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。2多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 3勤洗澡

18、洗腳，勤剪指甲。四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動條件的可帶領(lǐng) 幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。2021 大五勞節(jié)動案 通過開展以“我勞動，我光榮創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。從宣傳“我勞動，我光榮創(chuàng)造，我幸福”這個 主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。一、活動主題我勞動，我光榮;我自理，我能干二、活動內(nèi)容()畫比賽1繪畫主題：勞動最光榮2繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等 均可。每個班上交 5 件作品，可適當(dāng)增加。3上交時間：z 月 z 前上交，逾期做自動放棄。()是勞動小能手1在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一 次徹底的大掃除;2能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、 洗碗、掃地、拖地等;3知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我 的飯碗里沒有一粒剩飯();()唱勞動歌曲1各班音樂老師負責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。2周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛 勞動”的個人演唱比賽。三、活動要求1校要組織好繪畫比賽活動好的作品上交中小進行展 覽。2各校要切實布置好三個階段的活動學(xué)生親身體驗勞 動。3要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細 的活動記錄。2021 大五勞節(jié)動案 為了讓