2022年團體活動方案范文

1、第17頁共17頁2022年團體活動方案范文現(xiàn)階段藝術教育作為培養(yǎng)學生的興趣，全面提高學生素質的重要渠道，已不斷地引起人們更為廣泛的關注。而美術教育作為藝術教育的一個重要組成部分同樣受到重視。隨著新課程改革的逐步推進，對于義務教育階段美術教育的重新認識和定位勢必會導致在教育目的、教育方法、教育內容上補充新的內涵。本校近幾年來，在美術教育方面積極地進行探索，除了扎實課堂教學外，通過建設多個美術興趣團隊，營造濃厚的美術文化氛圍來帶動更多的學生學習美術的興趣，讓學生在美術創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣，達到促進學校美育向更高的目標發(fā)展的要求。團隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績，吸引了更多的

2、學生參加到美術活動中來。一、專業(yè)化的教師引領興趣團隊教師作為美術文化的傳播者，自身要有良好的美術文化修養(yǎng)，所以從這點上來講，本校在開展學生美術興趣團隊活動上專業(yè)化教師就引領了興趣團隊的建設。本?，F(xiàn)有專職美術教師五名，具有美術本科學歷，在平時的教學中和各項美術評比中均取得了優(yōu)異的成績，像王有福老師在縣級小學美術優(yōu)質課評比中多次獲得一等獎，并在湖州市比賽中也取得過一等獎的佳績，潘吉偉老師在縣小學美術教師基本功比武中多次獲一等獎，其繪畫作品入選省四屆青美展、市美術教師作品展二等獎，章桔露老師的教學案例獲縣二等獎等等，同時學校四位教師都有縣級以上的課題研究。如王有福老師的省教研課題加強小學美術教學美術

3、味的實踐研究、潘吉偉老師的縣級課題兒童寫生繪畫教學與培養(yǎng)其積極心理的研究、章桔露老師的縣級課題小學生美術學習狀態(tài)的策略研究、沈昕老師的縣級課題培養(yǎng)小學生造型能力的研究，都在各自的教學過程中尋找到了切入點，進行了有效的研究，為學生美術興趣團隊的建設提供了一些理論依據(jù)。有了優(yōu)質的教師資源，在學生美術興趣團隊的建設上就顯得更有目標性，在此基礎上，學校先后成立了第一批學生美術團隊如：國畫興趣團隊、兒童畫興趣團隊、寫生畫興趣團隊、手工制作興趣團隊。而在組團的初期，美術教師也是根據(jù)各自的特長和盡量發(fā)揮自己的特長進行分工，如沈昕老師比較擅長手工制作，就主要負責學生手工制作興趣團隊的建設。二、個性鮮明的學生充

4、實興趣團隊學校每個興趣團隊每學期分四期進行活動，每期成員都不同，每期成員近十名，他們不是學校品學兼優(yōu)的學生，也不是學校各班美術成績最好的學生，而是美術教師在平時的課堂教學中挖掘出來的在美術方面有鮮明個性的學生。每個學生都有各自的特長，教師的教學不是把十變成一，把學生的個性給抹殺了。所以，在這一點上老師的觀點是統(tǒng)一的，即要讓學生得到好的發(fā)展又要讓學生保持其個性特點，這一點在教學中尤為重要。如，在潘吉偉老師的課題兒童寫生繪畫教學與培養(yǎng)其積極心理的研究中就有這樣的教育個案：在團隊中有部分學生學習成績比較好，但繪畫水平在同學眼里一般。其中就有一位三年級的男生名叫沈周。在入選團隊之前，教師在美術課上發(fā)現(xiàn)

5、其繪畫的最大特點就是線條感強，從班主任那邊了解到該生學習情況還可以，于是征得其個人同意被選入學校寫生繪畫團隊。輔導內容著重培養(yǎng)其用線條的造型能力，經(jīng)過一段時間的輔導，該學生積極性很高，經(jīng)常利用課余時間把虎寫畫交給老師看。一次省里組織了一個以“迎奧運”為主題的中小學生繪畫比賽，接到通知，要求團隊中每位學生交一幅作品。到了收作品的時候，發(fā)現(xiàn)該同學的畫很有童趣，他畫了太湖邊漁船上一群兒童在爬桅桿比賽。在團隊活動的時候老師特意表揚了他，很會動腦筋，畫畫進步得非常快。在第二個學期開學后，從主委會傳來喜訊，爬桅桿比賽獲得了省“迎奧運”中小學繪畫比賽一等獎。在兒童畫興趣團隊中還有一位學生，在平時的美術課上，

6、就是喜歡畫一些卡通人物，課堂教學跟他毫無關系，但是我們的老師并沒有批評他，反而將他吸收到團隊中，一段時間的輔導后，在當年的縣藝術節(jié)比賽中該學生參加的漫畫比賽就獲得的一等獎，給了他極大的鼓勵與信心，成績一般的他后來在寫作中表露出了其喜悅的心情。類似這樣的學生在各團隊都較普遍，學生的積極性大了，體驗到的樂趣就更多了。三、有效的實施方案保障興趣團隊學校的興趣團隊雖然有美術教師具體操作，但一直以來學校都比較重視，有專門的分管校長進行負責。學校要求每個學期的興趣團隊活動都要有具體的活動方案。定時定點采取多種形式保障活動的開展。如：2022年團體活動方案范文（二）一、指導思想以打造“教育優(yōu)質、特色鮮明”的

7、精品學校為指導，結合學校藝術教育特色，切實有效的開展美術興趣團隊的各項活動。團隊名稱：國畫兒童畫寫生手工制作二、具體措施1.活動對象的選拔每位美術教師結合日常的課堂教學，留意觀察，建立美術興趣特長學生庫。在每位美術教師提供的學生庫中，由專任輔導教師進行選拔，定出四個美術團隊的人數(shù)，人數(shù)控制在每團四十人左右。2.活動的形式與時間根據(jù)學期時間的長短，基本上每一個月為一期，各期人員不同，每期各個團隊為十人，分四期開展活動，這樣能夠帶動更多的學生參與到活動中來。每個星期保證有四個課時的活動時間。3.活動的具體分工項目國畫兒童畫.手工制作寫生輔導教師王有福章桔露沈昕潘吉偉蔣丹芬內容以兒童國畫和傳統(tǒng)國畫相

8、結合，由淺入深。以各類版畫和兒童畫為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。以各種材料為媒介傳達出一定的審美價值和童趣。以線描寫生風景、靜物、人物為主，加強對學生線條的練習及場景的刻畫。三、活動措施1.教師按時到場組織團隊學生活動，明確活動內容，努力提高學生的活動積極性和學生參與的趣味性。2.定期將團隊學員優(yōu)秀作品進行校園內外展覽，提高團隊影響力、濃厚校園美術文化氛圍。_組織學生積極參加同類的各種比賽。四、濃厚的美術文化氛圍提升興趣團隊成立美術團隊的初期目標就是要以團隊的活動營造濃厚的美術文化氛圍，讓團隊中成員之間得到美的熏陶，在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)學生熱愛生活積極進取的良好品質。首先，小

9、學生的審美能力是有限的，他們只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作，提高學生的審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時的教學活動中逐步提高學生的能力外，對于興趣團隊的成員經(jīng)常組織欣賞一些相關優(yōu)秀的美術作品，作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn)，了解作品的形式美，了解作品的簡單內涵，逐漸通提升學生的美術文化素養(yǎng)。其次，在團隊的活動中凸現(xiàn)美術興趣團隊的特色，組織一二次課外寫生活動，不但讓成員得到鍛煉增強信心，同時也讓他們更加體驗到活動的樂趣?；顒雍箝_展作品交流活動加強成員間的交流，設置成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié)，讓每個成員得到全面的評價

10、。定期舉辦學校美術作品展覽活動，讓全校師生進行參觀，保持參與活動的積極性。再次，組織參加各級各類的美術作品比賽活動，各個團隊拿出優(yōu)秀作品參加，激勵成員認真投入到每一次創(chuàng)作中去。美術興趣團隊成立以來，在大家的共同努力下，取得了許多成績。在縣學生藝術節(jié)上團隊成員總能拿到各自的最好成績，多次組織參加全國、省、市級的比賽獲得佳績，獲獎率達_%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國中小學生繪畫書法比賽中連續(xù)有多人獲全國一、二等獎，被評為全國書畫先進單位。在團隊的活動室中陳列著團隊成員的獲獎證書和一部分優(yōu)秀的作品，優(yōu)異的成績時刻感染的其他成員，同時也要求教師更加認真的去開展活動，促進美術興趣團隊的建設。2022

11、年團體活動方案范文（三）主題：公司團隊戶外拓展活動為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進員工之間的默契和感情。一：活動背景本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。二、活動目的1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。三、參加人員：公司全體員工(約_名)四、活動內容：烽火

12、叢林野戰(zhàn)以“團隊”為主題和組織形式，以體驗式團隊訓練為工具：增進學員的團隊意識和團隊凝聚力將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：加強培訓師與學員之間的互動性讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構成積極向上的循環(huán)促使學員個人認識不斷深化，團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動，讓學員們在自然輕松的氛圍中領悟“激情挑戰(zhàn)，攜手共贏”的團隊理念從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電網(wǎng)，無規(guī)火車，信任背摔，絕壁攀巖，風趣戶外野炊等。五、活動負責部門六、活動具體方案(一)地點：安溪志閔旅游

13、區(qū)(二)時間：擬定_年_月_日-_日(二日游)(三)活動流程1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟2、積極參與拓展訓練，培養(yǎng)團隊合作精神3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情4、分享訓練心情和經(jīng)驗七、拓展活動日程安排安溪野山谷基地住宿，若有空一床位，補房差_元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶2022年團體活動方案范文（四）拓展訓練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分，它與國際上流行的ProjectAdventure(簡稱PA教育模式)、High-5(五步進階學習)、ExpeditionanyLearning(簡稱EL外展訓練)等戶外教育模式一樣，既是一種教育理念，也是一種體驗式學習的課

14、程體系，更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補充。參訓人員，團隊拓展訓練課程將達到如下目標：1.挑戰(zhàn)極限，讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā)，培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;2.磨練意志和毅力，提高應對挫折的承受力;增強學員的自信心和強烈的進取心，在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);3.加深參訓人員彼此間的了解，溝通團隊成員間的感情，充分認識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;一天課程安排8：00集合上車(地點可選)9：00到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目9：00-9：30破冰：問好、分組、團隊圈、熱身訓練目的：這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動，使學員集中注意力，進入訓練狀態(tài)。同時完成分組，

15、解除學員之間，學員與教練間的陌生感。9：30-9：45旗人奇事訓練目的：促進個人融入團隊，感受團隊文化的建設過程，形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學員運用和發(fā)揮集體智慧，推動團隊建設進程。9：45-11：30抓鬼行動訓練目的：體會人與人之間的關愛，幫助?？朔涣记榫w：自私，長舌，冷漠，懶惰，帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作，生活。11：30-12：00小結，分享。12：00休整，補充能量，午餐。12：45下午團隊拓展活動開始。12：4513：45-盲人排隊非常狀態(tài)下的溝通;組織紀律;學習方法;學會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。14：0016：30真人CS野戰(zhàn)CS野戰(zhàn)是一

16、項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動，有助于提高團隊的分工協(xié)作，增強團隊的凝聚力及運作效率。16：45：17：00總結、分享返回個人裝備:防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風衣友情提示1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，應穿登山鞋或旅游鞋。2、請愛護生態(tài)環(huán)境，維護公共衛(wèi)生。3、請參加活動者聽從教練指揮，積極配合，不單獨行動參訓單位收益：進一步明確和認同團隊目的，增強團隊凝聚力;學會相互配合，互相支持，增強團隊精神和整體意識;改善人際關系，形成積極向上的團隊氣氛;促進溝通現(xiàn)信息交流，讓人際交往更暢順;讓每個參訓員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;增強團隊應變性，從容各種挑戰(zhàn)。參訓學員

17、收益：認識自身潛能，增強自信心;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;調整身心狀態(tài)，樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);認識團隊的作用，增強個人責任感和參與意識。2022年團體活動方案范文（五）一、活動引語：有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂;有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。二、活動目的：1、豐富09文綜班學生的課余生活，增進班級各成員之間的友好關系。2、提高班級同學的動手合作、加強交流能力。三、活動地點：安順市洪山湖哄香農家樂四、活動時間：五、活動費用：_元六、活動參與者：1、學生：_級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計：_人)2、教

18、師：班主任(陳姝凝)及其我系相關領導和老師七、活動流程：1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。2、通過全班班干會議商討，之后爭取同學意見，生活委員進行總結，計算最終結果。3、碗、筷子、勺子，所用餐具由生活委員進行統(tǒng)計。4、為了確?；顒影踩?，制定活動相關的協(xié)議書(略)。八、開展活動：我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。根據(jù)農家樂的設計，結合各位同學的興趣愛好，我們舉行了分組進行了歌詠比賽，以女生為優(yōu)先，在音樂的配合下進行女生和男生對唱。開始一起動手煮面條。為了節(jié)省時間在煮面條過程中有一部分同學負責和老板配合?；顒咏Y束后我們一起清洗餐具，打掃衛(wèi)生。九、活動效果：此次

19、活動由09文綜班班級委員會主辦，旨在增進班級各成員之間的感情，即讓同學深感家務事的不易，體會到父母的偉大。活動中，同學分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了班級團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華。讓大家在學校感受到“家”的溫暖?；顒忧拔覀冞M行了大量準備工作，以確保活動順利進行。2022年團體活動方案范文（六）一.活動性質開學以來的第一次班級聚餐二.活動目的為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會，我班經(jīng)全體同學商議特組織舉辦此次班級聚會活動。時光稍縱即逝，我們班同學自_年_月份入

20、校以來，還沒有一次真正意義上的聚會，因此，我們期望通過這次聚會使我們的學生能更團結上進，互助友愛，相處融洽，在專業(yè)和文化課上更加有所作為，成為優(yōu)秀的學子。三.活動地點三邦美食苑四.活動時間.12-5(周五)中午12：00-14：00五.活動對象12軟件_班全體同學班主任萬科長_名學生會成員六.活動宗旨為全班同學提供聚會交流的機會。七.聚會主題團結向上青春健康八.聚會形式以全班聚會交流為契機，提供一個和諧交流談心的平臺。九.活動流程1、班長提前到飯店進行安排，等待同學入座。2、團支書帶領同學到達地點3、生活委員負責結賬4、文藝委員負責拍照十.注意事項1、參加人員必須準時在_年_月_日11：45蘑

21、菇亭集合前往活動地點，并提前向同學們們講解一些注意事項及具體要求。2、聚會未結束之前不得擅自離開，提前離開要給負責人員打招呼，以便班委組織安排3。所有同學一切行動聽班委安排，上下車過馬路注意安全4、外出注意大學生形象，不喧嘩。不在公路上追逐嬉戲打鬧5、著裝整潔，文明禮貌，團結互助6、個人隨身攜帶物品各自保管好，注意人身安全和財產安全7、餐后的活動更精彩，為了下面的活動更好的開展和自己的健康，本次聚餐提倡“健康聚餐”，大家請控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導致不能參加下面精彩的節(jié)目(注意：若活動時間有所變動將另行通知)十一.聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定

22、每人人安全回到宿舍。2022年團體活動方案范文（七）一、活動性質本學期第一次班集體大型娛樂活動。二、活動目的希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。三、活動對象電子產品營銷與管理專業(yè)輔導員、全班同學、全體任課教師。四、活動經(jīng)費aa制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。五、活動時間(星期日)晚上_點至_點。六、活動地點學院附近的

23、人和魚府。七、活動形式以學號為單位，共9大組(桌)，每桌_人，男女各半，加一個老師。八、準備工作(一)前置任務做好活動前的征求班里建議工作。(二)班長任務1、做好具體流程策劃2、做好人員調配(三)組織委員和生活委員任務(統(tǒng)籌及分配)1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】2、做好經(jīng)費預算【生活委員】(四)文藝委員任務根據(jù)活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性。(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束后的清理工作。(六)團支書任務負責拍攝有意義的照片九、活動流程(正式聚餐)1、當晚_點六點半班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;2、六點半點六點五十分班上同學人和府集合;3、七點整分桌妥