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文檔簡介

1、第17頁共17頁2022年六一活動策劃方案篇一:六一活動策劃方案_為豐富校園文化生活,慶祝少年兒童的節(jié)日。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生愛生活、愛學習、愛校園的感情,歡度一個有意義的兒童節(jié)。經(jīng)局領導研究,在六一期間開展系列活動,讓每個學生在歡樂的活動中獲取知識和能力,使學生健康成長、全面發(fā)展。為使活動順利進行,特制訂本方案。一、活動目的通過開展系列活動,使兒童在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福而難忘的六一兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)活動中進一步感悟兒童教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造_教育又好又快發(fā)展的良好形象。二、活

2、動時間_年_月_日_月_日三、活動內(nèi)容1.開展“慶六一、送溫暖”活動六一前夕,各校要積極開展送溫暖活動,重點對外來務工子女、家庭貧困學生、殘障兒童等特殊群體進行慰問。教育局也將根據(jù)學校上報的名單,選取重點進行走訪慰問。對他們的學習生活給予必要的救助和幫助,解決一些實際困難,使他們切身感受到黨和政府以及社會各界的關懷。2.深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動“六一”期間,各單位要以“祖國發(fā)展我成長”主題開展教育活動。以“尋訪新變化”、“暢想新生活”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當好隊員”為主線,通過報告會、演講比賽、歌唱比賽、圖片展、主題隊會等多種形式,引導少年兒童體驗家鄉(xiāng)的新變化,樹立少年兒童組

3、織歸屬感和榮譽感,增進對黨和社會主義祖國的樸素感情。3.廣泛開展六一慶祝和慰問活動“六一”前夕,各單位要以本校為單位,根據(jù)不同年齡兒童的特點,按照室內(nèi)外相結(jié)合的形式,采取集中與分散的方式,精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂的慶?;顒?。使每個兒童都參與到活動中來,讓孩子們充分體驗節(jié)日的快樂。請各學校、幼兒園將慶六一活動方案按照通知要求上報德育科和幼教科。區(qū)局領導將深入特教學校、外來務工工子女聚集的校園,鎮(zhèn)村幼兒園、陽光樂園進行慰問,并與參與到少年兒童的慶?;顒又腥ァ?.舉辦雷鋒精神展室揭牌暨社會支教捐贈儀式_月底,依托小學生勞動實踐基地,建立雷鋒精神展室,加強學生思想道德教育陣地建設

4、。_獎勵基金會和區(qū)紅十字會將通過捐贈現(xiàn)金、學習用品、日用品等形式,對我區(qū)部分家境困難的優(yōu)秀學生進行獎勵資助。5.召開_區(qū)科技教育工作會暨科技教育實驗區(qū)啟動儀式_月底,召開_區(qū)科技教育工作會暨科技教育實驗區(qū)啟動儀式,發(fā)布實驗區(qū)實施方案,并為實驗區(qū)接牌,為科技教育實驗校實踐基地授牌。同時正式啟用_區(qū)科技館,組織少年兒童分批參加體驗活動。四、活動要求1、各單位要積極營造氛圍,做好活動的宣傳工作。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,以學生自主參與、自我體驗為基本途徑,把深刻的主題教育活動融入健康快樂、生動有趣的節(jié)日慶?;顒又?,使學生在自覺參與、自我教育中,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德

5、境界得到升華。2、“六一”節(jié)當天要堅決落實減輕過重學生課業(yè)負擔的各項要求,讓孩子們過上一個真正的節(jié)日,感受到節(jié)日快樂。3各單位要高度重視安全工作,各單位不得組織學生集體外出,不到人群聚集區(qū)活動,做到活動不出校(園)。各項慶祝活動要樹立“安全第一”的思想,制定安全預案,做到措施得力,責任到人,切實保障兒童節(jié)日期間的安全。4、各校節(jié)后要認真總結(jié)活動情況,及時上報活動信息,并將好的經(jīng)驗和做法報德育科。篇二:六一活動策劃方案_一、指導思想:“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,_鎮(zhèn)_幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導綱要”為指導。二、活動目標:通過開展“六一”系列活

6、動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認可及信任。同時,孩子們將自己的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項工作,進一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧發(fā)展。三、活動主題:主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂四、活動準備:1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)

7、境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。2、以班為單位作好參加活動的準備:(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。()抓好幼兒動手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;(4)收集制作用的廢舊物品;3、家長為幼兒準備好禮物,必須用自己的雙手制作。4、準備場地。提前做好各項工作。五、活動內(nèi)容(一)活動倡議1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長

8、積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間:_年_月_日至_年_月_日。3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。4、方法:通過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進行。1、六一歡樂繪,長卷畫童心讓幼兒用繪畫的方式,表達自己六一時的風采。幼兒園為每班準備一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動中,表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自己的特點,集

9、體創(chuàng)作,最后在老師的幫助下,在畫的邊上寫上自己的名字,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長觀看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達自己在六一活動時的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力,同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語言表達能力。2、廢舊材料手工作品展由家長幫助幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自己搜集的廢舊材料進行制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進行集體創(chuàng)作。篇三:六一活動策劃方案_一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學

10、校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”二、活動內(nèi)容及時間安排_年_月_日上午:活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)活動二:書畫展覽欣賞活動活動三:游園活動游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子篇四:六一活動策劃方案_活動目標:通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等,激發(fā)學生人人參與活動,體驗節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關心小朋友的成長?;顒訙蕚洌翰贾媒淌?、排練節(jié)目、確定游戲項目等。活動過程:

11、1.主持人導入:男:親愛的小伙伴們!女:親愛的少先隊員們!合:大家節(jié)日好!男:昨天,我期盼,女:今天,我興奮。合:我們迎來了自己的節(jié)日六一國際兒童節(jié)!2.游戲、節(jié)目表演:合唱:快樂的節(jié)日電子琴表演詩歌朗誦:六一的歌獨唱:郊游3.穿插游戲吹乒乓球游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。打保齡球游戲規(guī)則:在距裝有水的10只礦泉水瓶_米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。同心協(xié)力游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,兩

12、人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。夾彈子游戲規(guī)則:參加游戲的同學每人一雙筷子,一個碗,_個彈子(放在水盆中),在1分鐘內(nèi),把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。智慧果園游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。4.相聲:小偷公司5.活動總結(jié):(輔導員)同學們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?,祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一

13、樣快樂!2022年六一活動策劃方案(二)一、活動好處在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童用心進取、奮發(fā)向上。二、活動安排1、總體規(guī)劃。(校長室)2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(-、-、-)3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(-、-、-)4、宣傳發(fā)動、組織。(-、-、-)5、后勤保障。(-)6、獎品書寫。(-)7、攝影、電影播放。(-)8、趣味運動會。(-、-、-)三、時間安排1、_月_日準備醞釀。2、_月_日各班級對照活動方案認真組織活

14、動。3、_月_日至_日完成各項活動的前期評比、匯總報-老師處。4、_月_日學校舉行大型慶?;顒?。(7:30-11:00)四、主要活動設想1、新隊員入隊儀式。2、表彰各類用心分子。3、文藝活動。(1)開展班級卡拉OK比賽,_月_日至_日著手準備,_月_至_日班內(nèi)開展評比活動。_月_日選出一名選手參加學校比賽,名單_月_日報張濤老師。(2)器樂興趣小組組隊。(3)文藝隊匯報演出。(4)幼兒舞蹈。4、趣味運動會:(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。(2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)(3)板凳運人:_年級(每班男女各二人);(4)單腿跑

15、(低年級男女各_人);運傷員(_年級,男女各_人);(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。5、看電影:西游記6、活動地點安排:一年級門口。五、趣味運動會裁判裁判長:-(起點)、-(終點)裁判員:-、-、-、-、-、-六、卡拉OK比賽評委組長:-組員:-、-、-、-、-、-七、大門值勤:王臣貴、劉景云八、校醫(yī)、衛(wèi)生:九、注意事項1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。2、將禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,_月_日公布

16、值勤狀況)。4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。5、班主任、裁判員加強職責心,確保無事故。十、備注1、中午播放電影,自愿參加,但要持續(xù)會場秩序。2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。2022年六一活動策劃方案(三)一、活動時間-月-日二、促銷活動內(nèi)容服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。活動一:六一節(jié)買六送一。在服裝店中選擇一批商品進行買六送一活動,比如-、-等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利_%,因此本活動需要廠家支持。活動二:迎六一特價商品。-、-一律優(yōu)惠價銷售;

17、活動三:滿200送兒童水壺。單張小票滿_元,憑購物小票送價值_元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。三、公關活動活動一:爭當小小書法家活動內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將服裝店的名號(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店,截止日期_月_日(以當?shù)剜]戳為準),在服裝店內(nèi)展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎_名、二等獎_名、三等獎_名、優(yōu)秀獎若干名?;顒佣⑽遄悠灞荣悆和?jié)期間(_月_日-_月_日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。四、注意事項1、為了表示服裝店對兒

18、童節(jié)的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合,由廠商來提供一部分活動經(jīng)費;3、公關活動中參加對象為_歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。2022年六一活動策劃方案(四)1、童裝商品要讓顧客看得到,易接觸到。即“眼易見,手易拿”。擺在開放式貨架上的商品,使顧客感到容易選擇。2、多用習慣用語。語言規(guī)范、親切,能增加商場(店)形象的魅力,產(chǎn)生親和力,帶來好的口碑。3、收錢和找零錢,當面點清,找干凈票給客

19、人。4、把節(jié)日當作公關的好機會。例如,重陽節(jié)對老人優(yōu)惠以示祝福;教師節(jié)對教師優(yōu)惠以示祝賀。5、注意童裝店員的形象。手指、服裝要干凈。6、講解商品的知識和銷售量成正比,消費者不是專家,需要你的指導。要讓消費者認識到,你是在幫助他。7、對老顧客表示感謝,老顧客是的顧客。對商店來說意味著不斷提高的回頭率。美國學者雷奇漢和賽塞的研究表明,顧客的忠誠度每提高_%,企業(yè)的獲利就能增加_%。8、把建議本放在收款處,請顧客把需要代購的商品寫上。9、零售店與顧客關系,歸根到底是人際關系。和顧客打招呼不說外行話。要知道,購物場所也是交流的空間。10、打扮好“自己的臉面”。店鋪外觀如同人的面孔,即“店鋪是臉面”。這

20、是顧客在瞬間斷定一家店鋪形象所憑借的依據(jù)。店面包括店名、店徽、招牌、外觀裝修、櫥窗,再加上店面的色彩和照明,良好的首要直觀印象是顧客駐足的關鍵。因而商家應要做到地板、天花板、貨柜、櫥窗不要有塵埃,玻璃要干凈。每天至少要有一兩次站在店外向內(nèi)看,從顧客的角度去想想,你店鋪的外觀形象,能給人好印象嗎?11、永遠不忘記顧客,永遠不會被顧客忘記。要把顧客當作永久的_,要用一些具體行為或活動感化顧客,讓顧客知道你是真心實意把他們當_。一旦_意識到你可信、可靠,便會成為你永遠的顧客。12、童裝店門開啟要方便。進出容易的商店,才能繁榮。13、顧客進店后,童裝店員不要“步步跟隨”。14、接待顧客心理輕松,對方不

21、買也不能有失望或不高興的表示。15、所有童裝商品都標上價格,貨不二價。必須在努力收集顧客的價格預期感和競爭商店的價格的情報的基礎上定出適當?shù)膬r格。2022年六一活動策劃方案(五)一、活動目標1、知道六月_日是小朋友的節(jié)日。2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。3、體驗節(jié)日的快樂。4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。二、活動準備1、準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。2、操作材料,教學掛圖。三、活動重點知道六月_日是小朋友的節(jié)日。四、活動難點能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。五、審美元素“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂?!傲弧笔敲總€孩子最向

22、往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。六、活動過程1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?2、引導幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。引導幼兒看操作材料、教學掛圖。師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶?!傲弧眱和?jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?3、幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。(1)、教師介紹為幼兒準備的材料。(2)、幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。(1)、教

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