工作總結-12-17范文

1、工作總結-12-17范文個人年中工作總結本人于2012年11月20日正式的成為淮安市義烏商貿城開發(fā)有限公司工程部的一員，在這一年多的時間里在陳經理的的強有力的領導以及關心支持下，個人在1年多的時間內取得了一定的進步。本人在工作過程中，認真的完成每一項工作。現(xiàn)將有關個人工作情況作如下總結：為了更快更好地融入公司這個團隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項規(guī)章制度的了解，熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉，我為能進入公司這個團隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以公司的各項規(guī)章制度為準則，嚴格要求自己，廉潔自律，在堅持原則的情況下敢于創(chuàng)新，更快更好地完成工作任務。作為工程部

2、的一員，熟悉和了解現(xiàn)場對工作是相當有利的。在我來到工地的時候二區(qū)的綜合樓跟市場的基礎工程還未施工，正好可以從基礎開始學習，有利于自身業(yè)務能力的提高，從中也學到了很多東西，關于樁位偏差及爆樁的處理方法。質量也要跟蹤，涉及到發(fā)貨單上的數(shù)據我也在第一時間內進行核實，是否符合，到時候涉及工程款項支付情況，也能第一時間進行匯報及上級領導。在5月份中旬左右，因一區(qū)人防地下室臨近驗收，地下室各部位需要大量整改，尤其是防水問題，總是一而再，再而三的出現(xiàn)漏水、墻面印水等情況，那時候臨近夏日，地下室通風設施還不到位，及其容易造成悶熱潮濕等情況，造成了驗收沒通過，繼續(xù)整改，當時還成立了一個專項小組，爭對地下室各家施

3、工單位進行跟蹤及處理。每天堅持三步驟；每天巡查、每天檢查、每天通知各施工單位地下室需整改部位。在近一個多月整改中，終于通過了人防辦各項驗收工作，并給予好評。我的工作主要是針對主體結構工程質量，在陳經理的領導下我主抓工程質量跟工程進度，當然在做好這些的同時還必須抓好工程安全，工程項目實施階段對工程項目的質量進行控制和監(jiān)督，審查大啟公司的質量保證體系，進場材料、設備的質量控制，江蘇永勤工程管理有限公司的監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則的審查以及對監(jiān)理工程師日常監(jiān)理工作的監(jiān)督和檢查等幾個方面。每天上下午都必須到現(xiàn)場去檢查施工單位做的怎么樣，存在哪些問題，在自己能夠解決的情況下，及時于施工單位，監(jiān)理單位聯(lián)系，將

4、問題及時有效的解決，有的時候遇到棘手的問題及時的跟領導匯報，認真的跟領導學習有效的解決問題的方法。由于工程的唯一性跟單一性不允許我們存在這樣或者那樣的錯誤，所以作為工程部的一員要求我們做事必須嚴謹必須認真，在遇到圖紙設計問題的時候及時與設計單位聯(lián)系，將我們的工程做好?，F(xiàn)在我們的大商業(yè)及綜合了主體結構已經完成，砌體工程的施工也已經完成，大商業(yè)一層地坪以于前段時間完成，墻面粉刷也接近尾聲，電梯基礎也已完成。2013年即將隨風逝去，回想自己在公司1年多的工作，許多工作還有不盡如意之處，我要主動加強和安裝彭工溝通，通過互相學習資源共享，從而提高自己的工作水平。在以后的工作過程中，我要認真制訂工作計劃，

5、做事加強目的認識，分清主次矛盾，爭取能達到事半功倍的效果。雖然還有項目還沒有正式完工，但收獲也不少。特別是公司的陳經理塌實的工作作風以及認真負責的工作態(tài)度給我們工程部的二個人樹立了榜樣?？偨Y過去，展望未來，2013年工作多，任務重，對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境，新機遇，新挑戰(zhàn)，如何優(yōu)質、高效、低耗、按期、安全、文明地建好該項工程，是作為工程部一員該思考的課題。在以后的工作中，作為項目開發(fā)的排頭兵，我將認真執(zhí)行公司的相關規(guī)定，充分發(fā)揮個人主觀能動性，以鐵的紀律來約束自己，不斷學習新技術新經驗，善于總結，也希望公司的領導能給我更多的理解和更大的支持，爭取為項目的開展貢獻自己的力量?；窗彩辛x烏商貿

6、城開發(fā)有限公司工程部；吳迪2013年12月12日第二篇：17、12工作總結特教學校班主任工作總結本學期我擔任了培四班的班主任。一、 班情分析全班13人，其中男生12人，女生2人，寄宿生8人，走讀學生5人，班內單親家庭子弟5人，班級學生年齡偏大，處于青春叛逆期，這學期又有兩個新生，兩個插班生，學生一部分輪換，班級進行了重組。二、學情監(jiān)測和跟進本學期因為班內學生屬性復雜，所以采取了不同的學習指導方案。把本班學生分成AB兩組，分別進行教學。1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗

7、教訓。2、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。三、學?；顒雍桶嗉壔顒拥拇钆鋵W校每月每周的活動，我組織全班同學參加，保證一名不落后?；顒油昙皶r總結，利用總結的機會找出不足，提高學生的班級榮譽感。清潔衛(wèi)生由小組負責。衛(wèi)生由每個小組負責，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。在各小組對比的情況下，第一組表現(xiàn)突出，我

8、對他們進行了表揚。第四組的問題凸顯，那么，針對第四組的團體訓練就可以進行了。問題出來了，那么，措施就會緊跟而來。鼓勵學生展示自我，樹立自信。學生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，利用班會開展一些小活動，諸如:查字典比賽，童話故事比賽,口算比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。四、片段回憶1、元旦聯(lián)歡會。從節(jié)目的編排和參演人員的角色定位及服裝道具，我都認真負責，無不親力親為。也感謝配班教師的鼎力相助，使我們在節(jié)目在聯(lián)歡會中脫穎而出。2、核心價值觀、弟子規(guī)背誦。每天晨讀貴在堅持，學生們背誦經典朗朗上口。3、特色課學

9、生逃課事件。因為某些特殊的原因，每周的二、三、四下午選上的特色課有些學生學習積極性不是特別高，我發(fā)現(xiàn)有逃課現(xiàn)象。對于此事，不可簡單訓斥。我采用了一種全新的做法，召集全班學生看中國美食，然后練習廚藝課的內容進行講解，告訴他們，學會了基礎的切菜，以后也可以做出如此美味的食品，這次事件對學生的觸動應當是非常大的，可能也是眾多的美食吸引著他們，但是這種做法很成功，大大的調動了學生積極性。五、展望下個學期肯定有一些新的變化，那么，應該有相應的舉措來面對，不過，班級文化和氣質應該繼續(xù)強化，有了這么一種氣質，百折不撓的精神也就內化到了每個學生的心里。再次感謝全體任課教師團隊的支持，感謝校領導的十足信任和耐心

10、。從教者最寶貴的素質就是耐心。第三篇：12.17.周工作總結周工作總結第一、本周主要完成工作情況一、考勤12月份，每日考勤統(tǒng)計及考勤考核。二、面試通知及網絡測評傳發(fā)根據招聘網站的求職信息，刪選人才，建立選將賬號，通知網絡測評及面試。三、辦公桌椅比價表再次和各辦公用品賣家溝通，壓價，形成辦公桌椅比較表。四、工資申報及退工1、2011年1月份工資申報已完成，繳費通知單還未給小蔣。2、由于李悅、王正芹未上交就業(yè)證，辦理不了退工，和她們溝通協(xié)商，先給她們繳納社保，社保費用（787元/人）從她們的工資中扣除。3、李悅系本地戶口，檔案交由人才服務中心保管，李悅的退工需去人才服務中心提取檔案，并交保管費18

11、0元/年。五、客戶問詢1、楊太出差期間，她的客戶問詢產品出貨日期及發(fā)票事宜，通過郵件向楊太匯報相關事宜，楊太指派由王萍處理。2、王萍工廠驗廠期間，該客戶下發(fā)產品貼片要求至我郵箱，并告知快遞貼片中，7.95型號不可用，先不貼片，會再次快遞合規(guī)貼片。我已經通過郵箱、電話告知王萍及倪素芳。六、相關文本制作及修改1、空調使用規(guī)范制作完成。2、文件格式規(guī)范修改，已經溝通完成。七、報銷單填制及雜志訂閱1、胡紅茹（11月份），李悅、王正芹工資（11、12月份）工資報銷單填制。2、行政費用報銷單填制（差旅、辦公用品、資料等），部分已報銷。3、商業(yè)評論續(xù)訂，相關手續(xù)已交給小蔣。（2年26期，含掛號費共1422元

12、）八、員工鞋碼統(tǒng)計第二、本周工作存在問題及改進一、社保問題：對于社保不是很熟悉，操作中存在疑問困難。改進：加強社保、勞動法及相關政策法令的學習；多向他人學習請教。建議：相關技能培訓學習。（網絡知識不全，個人希望有參加此類社保技能的培訓的機會。）公司二、信息傳達問題：信息傳達接收失誤。（社保、工作）改進：完善溝通機制，做好信息刪選與記錄。第三、下周工作計劃一、社保、勞動法學習（無錫市政策法令）。二、員工生日活動定下方案的話，進行具體步驟的設計。三、元旦活動設計。四、已完成制度文件整理。五、2012年培訓計劃安排。第四篇：學校衛(wèi)生工作總結17.12興隆中學衛(wèi)生工作總結一、領導重視，管理規(guī)范、資金保

13、障。學校領導多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于衛(wèi)生知識宣傳及“傳染病”防治急需用品。二、積極開展健康教育活動，強化健康意識1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規(guī)范，并積極參與教研活動，本學期外出學習交流一次，多次參加區(qū)級培訓。2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座五次，黑板報、小報、廣播等宣傳十二次，衛(wèi)生宣傳欄更換四次3、 健康監(jiān)督，疾病防治，組織開展有特色的專題活動。在九月份通過電子屏、衛(wèi)生小報、講座等形式開展了全民健康生活方式日

14、、衛(wèi)生應急知識、口腔衛(wèi)生、生殖健康進校園的宣傳教育活動；十月份開展高血壓日主題宣傳教育工作并迎接了區(qū)疾控組織的健康學校創(chuàng)建工作檢查整理文檔資料一百五十余份，迎接區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所對傳染病、學生六病、慢病示范區(qū)、公共衛(wèi)生工作的檢查驗收工作，整理文檔資料六百余份；配合體育組完成學生體質監(jiān)測工作；在十一月份針對“冬春季”傳染病的防治組織開展了“預防傳染病”為主題的班會，通過上課、宣傳欄、給家長的一封信、廣播等形式展開預防工作，期間對全校學生進行結核病預防的專題講座，使師生在活動中增長疾病防治知識；十一月份準備迎接辦學水平評估、衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查，整理相關材料十九項，文檔三百余份，繼續(xù)深化冬春季傳染病防治工作

15、，各位班主任十分配合學校衛(wèi)生工作，時刻關注本班學生的身體狀況，有異常情況都能及時上報，我校沒有傳染病發(fā)生；完成學生體檢工作；十二月份開展艾滋病防治知識宣傳教育工作，學生體檢統(tǒng)計分析，完成了八百多學生的體質檢測結果登記，結果分析總結工作，準備迎接文明校園創(chuàng)建工作檢查，整理備用文檔資料。本學期結合愛牙日、全民健康生活方式日、高血壓日、艾滋病日等主題衛(wèi)生日活動，教育學生樹立了健康第一的思想，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，促進了學生的健康成長。三、心理健康教育1、集體輔導心理健康教育教師或班主任利用心理健康課，根據本班的實際進行心理健康教育，為學生提供全面地幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激

16、發(fā)群體向上的精神。另外，對于學生出現(xiàn)的一些共性問題，由心理輔導老師進行集體心理健康輔導。2、心理咨詢室心理咨詢室建設的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導的要求，還考慮到了青少年的審美特點，讓學生一進門便喜歡它。每周一周五的下午的15：1017：00開放心理咨詢室，接受以學生個體或小組為對象的咨詢，由心理輔導老師負責。對于個別學生羞于啟齒的問題，可以利用寫信的方式跟老師進行交流咨詢。3、郵箱、微信互動心理輔導老師建立自己的郵箱，開展心理專題互動，歡迎學生、老師、家長的互動咨詢，這一形式的推出，可架起心理互動的橋梁，拓展心理咨詢的對象、時間、空間，更為便捷有一定的實效性。4、沙盤游戲本學期開展個體、團體

17、沙游以解決學生學習、生活中遇到的情緒問題，緩解壓力。5、通過電話、微信等網絡途徑指導家庭進行心理健康教育學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學生的來源與歸屬，學生心理健康最后要歸結于此。因此，學校、家長應該合力重視學生心理健康教育，我們利用家長學校、家長開放日、等多種途徑，堅持不懈向家長提出各種建議，請心理專家指導家長開展學生家庭心理健康教育?？傊?，我們利用一切資源開展學生心理健教育，促進全體學生身心健康發(fā)展，是學校衛(wèi)生工作的終極目標。 2017.12第五篇：學校工作總結2010.12.17黃家營鎮(zhèn)中心小學教育教學工作總結

18、（201020111）本學期，在洋縣教育體育局等上級部門的關懷支持和領導下，在全鎮(zhèn)教師的共同努力下，學校的各項工作有序開展，順利的完成了學期初的既定目標。我校的教育教學工作以“黨的十七大”精神為指導，以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導思想，牢固樹立和全面貫徹落實科學發(fā)展觀，立足我校教育發(fā)展的實際，繼續(xù)堅持“依法治校，和諧立校，教研興校”的治校理念和“以質量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展”的發(fā)展思路，以課程改革為中心，以提高課堂教學效率為重點，以提高師資整體素質為核心，以強化教學過程的精細化管理為突破口，促進全校教師專業(yè)化發(fā)展，有效地提高著我校教育教學的質量。學校堅持以教育教學為中心，加強教學質量管理，

19、優(yōu)化育人環(huán)境，在全體教職員工的共同努力下，學校各項工作取得新的突破和進展，現(xiàn)將本學期的教育教學工作做如下總結。一、德育管理工作堅持了育人為本，德育優(yōu)先，把立德樹人作為教育的根本任務，著力優(yōu)化了德育內容，改進了工作方法，繼續(xù)做好了全員育人、全程育人，更新教育理念，加大養(yǎng)成教育力度，培養(yǎng)學生良好行為習慣，突出了德育工作實效性，促進了學生身心健康和諧發(fā)展，提高了學生思想道德素養(yǎng)。1、一如繼往地把德育放在學校各項工作的首位。深入開展德育研討工作，努力做好全員育人。教師在各自的工作中充分體現(xiàn)了學科德育滲透，達到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的目的，初步形成了人人參與德育的良好局面；各個學科教師積

20、極挖掘學科中的德育因素，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育，做到了學科教學與思想品德教育有機結合。2、繼續(xù)認真地抓好德育常規(guī)工作，開展了豐富多彩的主題教育。 (1)以評選“優(yōu)秀班集體”活動為主線開展了以“講班風、賽班容、守班紀”為主題的班級爭先活動；中小結合食宿學生多的實際，堅持每周開展文明、衛(wèi)生宿舍和文明、衛(wèi)生班級流動紅旗的評比活動。學校以“日查、周評、月公布、期末總評表彰”的形式進行落實實施。（2）以文明禮儀和環(huán)保教育為重點開展好了文明禮貌、環(huán)保意識、愛黨愛國和愛校教育及實踐活動，先后開展了“學生作文大賽”、“迎國慶作文、書畫大賽”、“慶國慶歌詠比賽”、“向向碧強同志學

21、習”演講賽等。把愛國主義教育落實到日常行為之中，進一步規(guī)范了學生行為，提升了學生文明素養(yǎng)。（3）繼續(xù)發(fā)揮了校園文化育人的功能，達到育人環(huán)境的和諧統(tǒng)一。以校園環(huán)境建設和班級環(huán)境建設為重點，在校園、班級教室等醒目處張貼標語，辦黑 - 1 -板報（半月更換一次）、評比專欄等。（4）進一步重視了留守學生的教育管理工作，同世界宣明會一道發(fā)揮好了學校兒童資源及活動中心的育人功能。（5）繼續(xù)建好了“學生成長檔案袋”，使“檔案袋”管理成為學生進步的動力，成為教師育人的好素材。3、加強少先隊的常規(guī)工作。大、中隊輔導員根據少先隊員的年齡和心理特點，結合實際，利用重大節(jié)日組織開展豐富多彩的隊活動。（1）以“慶國慶”

22、為主題開展了慶祝活動；以“愛家鄉(xiāng)、愛學?！睘橹黝}開展了系列家庭道德教育和“校園是我家”、“我是校園小主人”美化校園環(huán)境的實踐活動。（2）發(fā)揮好了隊組織作用，加強日常巡查力度。繼續(xù)組織好紅領巾執(zhí)勤小隊，加強門衛(wèi)值班、課間及宿舍衛(wèi)生、安全巡查及檢查評比工作。 （3）堅持了升旗制度，規(guī)范升旗儀式，提高教育效果。 （4）充分發(fā)揮了紅領巾廣播站和校園報的宣傳作用。堅持正面引導，樹立典型，促進學校良好校風進一步提升。4、協(xié)調好了學校、家庭、社會教育。辦好了家長學校，開好家長會，邀請家長進校，普及家庭教育知識，正確引導家長履行對子女的思想道德、行為習慣和身心健康等方面的教育職責。5、積極發(fā)揮心理健康咨詢室的

23、作用，利用多種途徑開展心理健康知識講座。班主任利用班隊活動課、晨會等時間對學生進行心理健康教育，科任教師也協(xié)助班主任了解、掌握所授課班級學生的心理狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時疏導，并進行了個案輔導，建立了心理健康檔案，把重視學生的心理健康納入到我校教育的軌道上來。6、本學年在“普通話”演講比賽中我校選派的老師獲縣級二等獎。二、學校管理工作。1、繼續(xù)完善了學校制度建設，進一步細化和夯實教師工作崗位職責，修訂了績效工資的發(fā)放辦法，補充完善了職稱晉升的方案和操作辦法；建立比較科學的教師工作評價體系，做到了事事有章可循，有據可查。同時以“嚴”字當頭，做到了制度面前人人平等。2、強化過程管理，注重揚優(yōu)促

24、差，促教師奮進，建和諧校園。學校堅持領導值日、教師值周制度及領導巡查制度。要求學校領導在日常工作中做到勤觀察，勤記載，勤思考，勤詢問，勤交談，客觀、公正地考查教師一天、一周工作，揚其之長，補其之短，調動教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。同時注重充分發(fā)揮了教師的主人翁作用，強化民主立校力度。3、進一步加強了村小管理工作。在各村小學也逐步形成了教育教學研究、相互交流、努力提高教育教學質量的氛圍。使我鎮(zhèn)小學教育公信度又上了新的層次。三、師資隊伍建設1、良好的師德，純潔的師魂，優(yōu)良的師風是為師的根本。我們以“鑄師魂、強師德、正師風”為抓手，強化思想道德建設，切實提高了教師的思想道德素質和業(yè)務素質。重點

25、抓好了以下幾個方面。（1）注重政治理論學習，教師每周不少于2小時的政治學習從未不放松（其中每周一集體學習1小時，其他時間自學1小時），把自學與集中學習相結合，學校通過檢查學習筆記，交流學習心得，開展教育思想討論等方式，使教師豐富了個人素養(yǎng)，提高了認識，獲取了前進動力。(2）重視日?？己?，規(guī)范教師行為，使教師在思想上、言行中與時俱進。學校以“德能勤績”等方面，客觀地考核教師工作，在查、評、比中，使教師養(yǎng)成良好的工作作風，熱愛學校，熱愛學生，要愛學困生，以自己的良好品行，贏得了學生的尊敬和擁戴，家長的稱贊與支持，社會的贊同與好評。(3) 通過開展師德研討、師德演講賽等活動，來反思自己的師德行為。全

26、面貫徹素質教育，落實科學發(fā)展觀，切實轉變教師教育觀念，樹立服務意識。2、為進一步提高我校教師的業(yè)務素質，學校制定了教師培訓工作計劃，大力開展校本培訓活動，極力提高教師業(yè)務素質。（1）鼓勵、支持教師參加各級各類繼續(xù)教育培訓，提高學歷層次，提高教師自身素質。先后派出魏橋安、張芬等30余人次參加了上級組織的專業(yè)培訓。 （2）加強了校本培訓工作，促進教師專業(yè)化成長。教師積極參加上級教研部門的培訓和學校組織的集體業(yè)務學習及自學活動，及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術和教學方法。學校組織開展了教師學習心得交流、外出學習交流活動等。（3）教師在業(yè)務學習上要做到了勤聽課（達到標準

27、）、勤評課、勤反思（每月4篇）。每周堅持進行一次教研活動；所有教師每學期均能上好一節(jié)校級公開課、研討課；每學期能上交一次成型的經驗總結材料（或論文）。（4）開展了教師基本功展示和教師才藝展示等活動，調動了廣大教師提高自身業(yè)務素質的積極性。（5）繼續(xù)開展好了“拜師結對”活動，做好了新教師、年輕教師、骨干教師、學科帶頭人的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。形成了人人幫、學人人、幫人人的教學氛圍。四、教學教研工作。本學期是實現(xiàn)黃家營鎮(zhèn)中心小學三年愿景目標中第三步“結合實際，創(chuàng)出特色”的起始階段，我們把促進教學質量提升作為我校的中心工作來抓；把“結合實際，創(chuàng)出特色”作為工作目標，以全面

28、實施素質教育，提高教學質量效益為學校的辦學宗旨。完善性的實施著學校的各項規(guī)章制度，通過制度力求做到“落實目標、按崗論責”。1、認真執(zhí)行了國家頒發(fā)的課程計劃，開齊了課程、開足了課時。加強綜合學科教學管理和專題教育開展，豐富了學生學習生活，發(fā)展了學生的全面素質和個性特長。2、嚴格教學管理，規(guī)范教學行為。把課堂教學作為提高教學質量的主渠道，努力提高課堂教學效益。認真貫徹了洋縣小學教學常規(guī)教學管理要求，推進了“一主兩翼”工程向縱深發(fā)展，進而提高教育教學質量和學校聲譽。堅持做好了每月一次的教學檢查。學校及教研組對教師實行跟蹤聽課，聽課后重點檢查教案的撰寫及使用情況、作業(yè)的批改情況、遠程教育資源的開發(fā)利用

29、情況等，并通過評議指導、座談等形式進行研討，促使了我校課堂教學質量的提高。并把檢查的范圍由查備課、查課堂延伸至查學生作業(yè)、作品的積累、技能的掌握等方面。3、進一步深化了課堂教學改革。課堂教學做到面向全體，“抓兩頭，促中間”的辦法，使每個學生的學習成績都能在原有的基礎上得到應有的提高。學校及教研組把教學成績停步不前的學科作為重點研究對象，通過座談會等形式幫組老師要認真查找原因，改進教法，促使轉變。4、加強了質量管理。通過質量檢測、質量分析和質量監(jiān)控，科學管理教學工作。認真做好了各年級教學的質量檢測工作（單元檢測、月檢測、期中檢測、學期檢測等），以檢測反饋教學中存在的問題，并把問題提交到教研組進行

30、共同研討，達到共同進步、共同提高的目的，進而提高教學量。 結合我鎮(zhèn)小學后進生多的實際現(xiàn)狀，重視了對后進生的輔導，關注了學習困難的弱勢群體，面向全體學生全面提高教學質量。5、開展好了教研組工作。語文教研組繼續(xù)緊緊圍繞申報的“讓作文走進生活”的課題開展了教研專題研究活動；數(shù)學教研組圍繞“數(shù)學與現(xiàn)代教育信息技術整合研究”開展了教研活動；綜合學科教研組以科學實驗為基礎組織了教研活動。教研活動有成效，形成了一系列的研究成果。6、認真做好了教育教學反思工作，通過反思提高自身業(yè)務素質。本中小、完小教師反思每人每月4篇，村小、教學點每人每月3篇，篇幅和質量達到了一定的要求，教學反思有了一定新意和深度。本，在洋

31、縣教育體育局等上級部門的關懷支持和領導下，在全鎮(zhèn)教師的共同努力下，學校的各項工作、各項建設成效顯著。在今年課改成果展示活動中，有1名教師獲省級2等獎；在縣教研室組織的論文、教學設計等評選活動中，有9名教師的15篇論文分別獲得一、二等獎；另有3名教師的論文在省級刊物上發(fā)表，2名教師獲縣級先進教研個人；參加縣級全員公開課賽教活動，有4名教師獲得一、二等獎?？茖W課實驗操作技能比賽活動中，我校選派的教師獲縣級二等獎。參加縣上演講賽，我校選派的教師獲縣級三等獎。在電腦繪畫中兩名學生獲市級獎。今年3月被教育考核為2009優(yōu)秀單位，本土資源開發(fā)先進單位；參加藝術節(jié)匯演、球類運動會獲得節(jié)目演出優(yōu)秀獎和精神文明

32、獎；考核推薦為市級“平安校園”、市級“規(guī)范漢字書寫優(yōu)秀學?！?；考評為“市級素質教育優(yōu)秀學?！?、推薦為“市級優(yōu)秀教研組”縣級“優(yōu)秀食堂”、縣級“文明宿舍”；參加“五五”普法活動受到上級表彰。五、安全衛(wèi)生工作。1、加強了校園安全管理，層層夯實了責任，通過多種形式對學生進行了安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。在“百日安全整頓”活動中，學校投入大量資金，為中小、完小安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，配備了保安，為全鎮(zhèn)各校購置了安保器材，并進行了防暴演練。成立了護校隊，加強了門衛(wèi)值班，嚴格實行了學生接送制度，確保了師生人身安全。2、搞好了校園衛(wèi)生環(huán)境工作，加強食堂、宿舍、清潔區(qū)衛(wèi)生管理和打掃的

33、力度。重視了衛(wèi)生保健知識的宣傳和教育，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。六、校園環(huán)境建設及后勤服務等工作 。1、做好了學校食堂搬遷和投入使用，添置了餐桌等灶上用品，規(guī)范管理，給學生吃上了熱菜，改善了中小師生的生活條件。2、做好了環(huán)境育人建設工作，硬化了校園路面，美化了校園環(huán)境，創(chuàng)設了濃郁的校園文化。3、做好了貧困的學生“一補”工作、“營養(yǎng)餐”工作及其他資助工程工作（麥田工程、中小學生的捐鞋工程），切實使學生享受到國家陽光政策的恩惠。4、做好了學生溫暖工程，安裝了29臺空調，改善了學生的住宿條件。5、進一步加了強財務管理，規(guī)范開支，節(jié)約資金，使教育教學經費有效投入教育教學之中。七、存在的問題及今后的設

34、想：1、學生人數(shù)的下降，使學校的經費會逐年不足，將會制約學校的發(fā)展。2011年學校最大的愿望是整合資源，強化德育育人功能，讓學校的每一個角落體現(xiàn)出管理的理念。2、留守學生居多，家庭教育跟不上，影響學校教育的效果。3學校領導、教師外出聽課、學習的機會較少，應該多為他們提供機會，走出去參觀學習，開闊視野，提高素質。今后設想：1、 積極創(chuàng)設校園文化環(huán)境，形成文化品牌。（爭取多方支持，硬化美化校園，形成校園文化。）2、 加強校本培訓，利用多種手段，加強教師隊伍建設，提高隊伍綜合素質。（采取請進來，走出去，長練兵，勤學習，樂實踐，躍反思，促個別，帶全體的策略讓年輕教師盡早踏上名師之路。）3 、落實目標管

35、理，加強人本考核，掛鉤績效工資，調動積極因素，推進素質教育的進一步實施；4、繼續(xù)深入推進新課程改革，落實“一主兩翼”工程，關注留守兒童發(fā)展，立足山區(qū)實際，放眼山區(qū)未來，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的實用型合格小學生，打造學校特色發(fā)展品牌，為創(chuàng)建山區(qū)書香學習型校園而不懈努力。二一一年一月六日班主任個人工作總結2019(一)小學班主任特別是一年級的班主任，是一個復合性角色。當孩子們需要關心愛護時，班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他改正。于是，我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨，是指學生的成長，發(fā)展以至能否成為合

36、格人才，班主任起著關鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學生的學習負責以外，還要關心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣，下面我就談一談這段時間的工作總結。一、常規(guī)習慣，常抓不懈學生良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細的班規(guī)，要求學生對照執(zhí)行，使學生做到有規(guī)可循，有章可依。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。于是，我經常利用班會對學生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情、導之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學生做到自覺

37、遵守紀律。二、細處關愛，親近學生愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學生?！案腥诵恼?，莫先乎情?！惫ぷ髦?，我努力做到于細微處見真情，真誠的關心孩子，熱心的幫助孩子。我深信，愛是一種傳遞，當教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事!”三、具體要求，指導到位心理學研究表明，兒童對事物的認知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細節(jié)。我認為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。其次，要注重細節(jié)教育，把該做的事指導到位，因為他們很想按照老師的要求去做，很想把事情做好。四、示范帶頭，直觀引導大教育家烏申斯基

38、曾有過這樣一段話：“教師個人的范例，對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?！钡湍昙壍膶W生對自己的班主任是一個怎樣的老師，他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情，會細心傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學生。凡要求學生做到的，教師首先自己做到，而且做得更好。要求學生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學生不遲到，在我的帶動下，我們班的大多

39、數(shù)學生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個個講文明守紀律。五、及時表揚，延遲批評德國美學家黑格爾說：“不應該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上，對此，盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽的信念?！苯踢^低年級的老師都知道：孩子小，事兒多，一上課就“告狀”。當老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時間太多，而且學生因為受了批評，注意力長時間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低。針對這一情況，我采取延遲批評，這樣既培養(yǎng)學生愉快的情緒體驗，又給予其改正和返回的機會，之后老師只要加以指導，就能很好的解決問題。六、抓住優(yōu)點，激勵

40、成長每個學生都有潛力，能否發(fā)揮他們的潛力關鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣?！白尯⒆佑肋h生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。當老師的都知道，在每個班里，都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子，不用我們多說，只要你的一個眼神，一個動作，他就心領神會，能認真的按照你的要求去做;總之，小學班主任工作是一項很繁雜的工作，每個班主任都有過酸甜苦辣，特別是小學低年級的班主任，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實不容易。但小學低年級又是學生剛跨入校門，接受人生觀世界觀的起始階段，因而，小學低年級班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心，關心和愛護他們，并

41、嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細致入微，一定會到達令人滿意的效果。班主任個人工作總結2019(二)懷著對教育的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺。一個學期已過去，新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束，收獲頗多，下面我對上學期的工作作一總結，為新學期的工作確立新的目標。一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德能夠認真貫徹教育方針，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論，充實自己的頭腦，端正自己的思想態(tài)度，做到一步一個腳印，逐步向黨組織靠攏，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想

42、上和工作上在學生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀守法，認真學習法律知識，先后學習了教育法學組織行為學等專業(yè)書籍，提高自己的法律意識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作來到xx小學已經兩年了，負責學?？倓展ぷ饕惨呀浻幸荒甑臅r間了。教學任務艱巨、總務工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在這比較短的時間內便熟悉了學校的各項工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年，我本著“把工作做

43、的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：(1)教育教學方面：把學生教好，是每位教師最大的心愿。這學期，我依然擔任三年級語文教師，為了上好每節(jié)課，我盡量抽出更多的時間認真鉆研大綱，做到有目的的備課，有準備的上課。我還在此基礎上注重設計好每堂課的教學過程，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在工作中，我深知學習的重要性，在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時，我還抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不斷提高自己的業(yè)務水平。(2)在班主任工作方面。在接任孫老師的班主任職務以來，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，并時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生。在班級中，我盡量抽出更多的時間開展各項

44、活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活，予以他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入到班級體中。注重行為規(guī)范教育，養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上，但是在與家長的聯(lián)系上，我還缺乏力度，在今后的工作中，我會盡力克服，正確做得更好。(3)協(xié)助學校做好財務管理工作。財務工作是學校的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，完成了去年的財產登記、賬目管理等工作，學校的

45、財務工作正進一步完善規(guī)范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用管理，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。為了學校工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面我熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成?？偨Y一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足，特別是由于工作的繁雜，缺乏計劃性，導致有些工作半

46、途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻班主任個人工作總結2019(三)工作幾年來，我始終堅持與時俱進，教書育人，愛崗敬業(yè)，始終嚴格要求自己，身體力行，率先垂范，積極參加校本培訓和校本教研，參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓，不斷提高教育教學業(yè)務水平。一個學期的工作已經結束，下面對該學期的工作總結。一、思想認識在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來，

47、我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。二、教學工作在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱小學數(shù)學教學、優(yōu)秀論文集、青年教師優(yōu)秀教案選等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第

48、二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，全班都有進步，有的進步非?？?。這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質課比賽的任務。從接到任務的時候開始，我就感到壓力

49、是非常重。首先這次優(yōu)質課是數(shù)學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質。三、領班工作在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使

50、班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一點四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。經過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，

51、并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。四、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務活不是我干得最多，有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好班主任個人工作總結2019(四)有人說，班主任工作非?，嵥?，但是我要說，如果沒有當過班主任，就無法體會到當班主任的苦與樂，無法體會到學生們給你帶來的感動。八年來，我工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從最初的彷徨，到后的逐漸掌握一些方法，再到能夠熟練駕御一個班集體，這

52、其間所獲得的精神財富，是多少金錢也買不到的。下邊，我簡單回顧一下，我擔任班主任工作中的情況，和一些總結。一、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索這里為什么要引用屈原的這句話呢?因為，我覺得班主任工作的方法是無窮的，道路也是漫長的，只有經過不懈的努力，吸取前人和同事的寶貴經驗，才能將工作做得更好。1、加強學生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習慣自從上班以來，我共教了四個畢業(yè)班，學期初，我就給學生召開班會，明確下一階段的任務，適當加大作業(yè)量，適當延長學生在校時間，給學生造成一種緊張的氣氛。對極個別不聽話的學生進行“嚴打”。對發(fā)現(xiàn)的新的苗頭，及時解決。通過以上方式，在最后的階段，我保證了學生的快樂、平安的學習和生

53、活。另外，要想掌握學生的思想動態(tài)，我做到和學生以誠相待，認真聽取學生的心聲。六年級的學生，隨著身體和心理的發(fā)展，自我意識已相當覺醒，所以，這學期，我認真聽取學生意見，特別是班干部的意見，取得了不錯的班級管理的效果。2、安全工作常抓不懈從某個角度來說，安全工作是班級管理的一個重點，也是難點。因為很多安全事故讓人猝不及防。但只要平時，師生安全意識不放松，是可以避免一些事故的發(fā)生的。這學期，我主要在以下幾個方面注意安全工作的開展。學生上學放學時間不正常，要和家長及時取得聯(lián)系;要求學生有事有病必須由家長親自請假;我備有所有學生家長的聯(lián)系電話，同時，將我的手機、宒電、學校電話告知所有家長，使現(xiàn)代化通訊手

54、段為家校聯(lián)系作出貢獻。對于問題學生嚴看死守，保證在校時間不出現(xiàn)任何問題。采用錯開和其他同學下課時間的方式，避免和同學產生沖突。經常召開以安全為主題的班隊會，對班內出現(xiàn)的個案，提出批評;班會內容有主題。建立班內安全小組，以村為單位，選出小組長，采用組長向老師匯報的方式，掌握學生情況。3、開展豐富多彩的班級活動為了豐富班內學生生活，本學期，我們組織了大量的班隊活動，和課外活動，通過這些活動，既豐富了學生的課外生活，又增長了知識，擴展了視野。二、班級管理三大法寶法寶一，高度的事業(yè)心和責任心。這一點，我感覺非常重要，是做好班主任工作的靈魂所在。具體表現(xiàn)在班級管理上，就是有一種泥腿子精神。最初上班幾年，

55、我的想法太幼稚。覺得應該和孩子們打成一片，民主而公平?，F(xiàn)在看來，理解不是很對。老師應該以實際為出發(fā)點，確定工作方式。法定二。細節(jié)決定成敗。從去年教師節(jié)座談會上聽校長的談話起，我就一直在執(zhí)行這個班級管理的法寶。為此，我還在自己的博客中寫了大量的隨筆和論文。因為細節(jié)所解決的都是小事，所以，很多都忘記了。但我確實感覺到了如果班主任忽略細節(jié)，就是忽略成功的最大法寶。法寶三，絕不輕言放棄。說句實話，當班主任，有時面對一群紀律很差的活寶，會有失望的感覺，這種感覺，只有當班主任的體驗過。這種感覺，是對自己成績的否定，還是玩世不恭、怨天尤人，我也說不清了。有一段時間，我只要一進教室，就憋氣，不想看孩子們。但是

56、，因為有愛，我還是拋棄了這種想法。同時，我得感謝我的學生拉了我一把。三、取得的點滴成績汗水和成績是成正比的。由于我的不懈努力，我在班主任工作崗位上取得了一定的成績。1、由于班級管理得當，我?guī)е@個班從全校最差的班，成為比較優(yōu)秀的班級。具體表現(xiàn)在，以前期末考查，成績總是倒數(shù)，但今天剛剛結束的畢業(yè)考，我們班語文取得了第一名的好成績，數(shù)學也較之以前有長足的進步。如果沒有好的班風，如果沒有我的付出，怎么會保證取得好成績呢?2、學生自我管理能力有所加強。我逐漸嘗試組建有效的班委會，實行學生自我管理，取得了較好的成果。3、在學校和百姓心中有較好的口碑。我經常能聽到村里的老鄉(xiāng)，說自從我?guī)н@個班以來，學生紀律

57、比以前強多了我覺得，村民們的肯定是最重要的。4、我在工作中善于總結自己的方法，并及時形成文字。每個學期，我都要寫出大量的工作手記、隨筆、反思，和我校老師們相互交流。同時，我的教育博客中，也不斷更新班級管理的文章。成績只代表過去，今年，我又開始擔任了六年級班主任工作。我一定一如既往的投入到火熱的班主任工作中去，多多和同事交流，總結工作經驗，爭取更大的成績。班主任個人工作總結2019(五)本學期我擔任班主任工作，全班共48人。在開學初穩(wěn)定學生的工作做好之后，為了加強管理，建立一個團結上進的班集體。首先我挑選了一支得力的班干隊伍，我把原來兩個班的班干中認真負責、能起模范帶頭作用的學生挑選出來組成了新

58、的班干隊伍，并且召開了班團干會議，要求班干們人人以集體為重，在管理好自己的同時帶動其他同學共同進步，處處起模范帶頭作用，協(xié)助好老師管理好班級。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。我班學生大多數(shù)紀律散漫，無心向學，為了使學生養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣，我嚴格考勤制度。根據學校的操行評分條例，結合我班的實際情況，我制定了班級操行評分細則，由班干輪流值周，對每天的出勤、早操、清潔衛(wèi)生、課堂紀律、好人好事進行登記，建立班干值周簿和操行評分登記表，每周一班會課時由值周班干進行小結，宣讀一周來每位同學的表現(xiàn)情況，每周公布一次學生的操行分和缺課記錄。這樣我對每位學生的表現(xiàn)都了如指掌，這樣管理和教育學生時就得心應手，及時

59、發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對班上在勞動、紀律等方面表現(xiàn)好的同學也及時表揚和鼓勵，在班上樹立了一種正氣。一、抓好清潔衛(wèi)生工作每天清潔區(qū)和教室衛(wèi)生都派專人負責，層層落實到位。為了配合學校創(chuàng)建“文明教室”的活動，每周一和周四下午第八節(jié)都要求學生進行大掃除，我也親自到班里帶領學生進行大掃除，在前不久的“衛(wèi)生優(yōu)秀學?！痹u比活動中，我更是利用星期六的休息時間到學校與學生一道對清潔區(qū)、教室的每一處角落進行了認真細致的清掃，每天督促保潔員課間十分鐘對清潔區(qū)、教室、樓梯進行保潔，為學校創(chuàng)建文明衛(wèi)生學校出了自己的一份力。二、協(xié)助任課老師上好每一節(jié)課本學期我班的科任老師有了更換，學生在適應新老師的教學和管理過程中難免有摩擦

60、，特別是數(shù)學老師，由于要求比較嚴格，課堂上與學生發(fā)生了一些矛盾。在了解情況后，我利用班會課時間做了學生的思想工作，讓他們明白老師的出發(fā)點是為了讓他們多學點東西，為了管好每一節(jié)課，并且把與老師發(fā)生沖突的學生帶到辦公室向老師賠禮道歉，促成學生與科任老師間的溝通、了解。三、做好家訪工作本學期我班存在的最大的問題就是學生特別是內宿生缺課現(xiàn)象比較嚴重，對于這些學生，我除了批評教育外，就是及時家訪，讓家長了解該生在校的表現(xiàn)，雙方配合以便更好的管理、教育好學生，經過家訪之后有些學生的表現(xiàn)確實大有好轉。四、配合年級和學校搞好各項比賽和集體活動本學期我們舉行了歌詠比賽、趣味體育比賽等，每次我都積極組織學生進行參