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文檔簡介
1、社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定篇一:社區(qū)醫(yī)院見習(xí)感想華嚴(yán)北里社區(qū)醫(yī)院見習(xí)有感20XX年4月10日,今天下午在老師的帶領(lǐng)下我們來到 了社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)。首先,社區(qū)醫(yī)院的老師給我們講解了社區(qū)醫(yī)院中有關(guān)高血壓的知識。她告訴我們高血壓的診斷 標(biāo)準(zhǔn)是三次不同天的血壓測量值超過標(biāo)準(zhǔn),并且高血壓的分 級是就高不就低的。為我們重點(diǎn)講述了高血壓的健康指導(dǎo)和 用藥指導(dǎo)。高血壓患者需要低鹽飲食,平時(shí)要進(jìn)行鍛煉,最 好是每天進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng) 30分鐘以上。期間她提到如果想要 減肥,有氧運(yùn)動(dòng)需要超過 40分鐘,因?yàn)榍?0分鐘消耗的是 葡萄糖。對于這一點(diǎn)我和同學(xué)們都產(chǎn)生了極大的興趣和熱 情。醫(yī)院老師還講解了高血壓的用藥,他的原則是:小
2、劑量 開始、聯(lián)合用藥、選則副作用小的藥,并列舉了一些高血壓 常用藥。然后老師講解了糖尿病的診斷標(biāo)準(zhǔn)、飲食指導(dǎo)、預(yù)防措 施、急救措施、常用藥物和并發(fā)癥。其中有兩點(diǎn)讓我印象深 刻。第一,糖尿病病人最好別喝粥,因?yàn)橹嘁妆蝗梭w在短時(shí) 間內(nèi)快速吸收,從而導(dǎo)致血糖急劇上升,同理,做菜的時(shí)候 也不要用淀粉勾靈。第二,低血糖可以用加餐的方式來預(yù)防, 以前我只記得容易低血糖患者應(yīng)隨身攜帶糖塊以應(yīng)急,卻沒 有注意到低血糖應(yīng)該如何預(yù)防。通過社區(qū)醫(yī)院老師的講解,我加深了對過去學(xué)習(xí)過的知識的印象,并掌握了新的知識。最后,我們參觀了社區(qū)醫(yī)院。醫(yī)院的科室也非常齊全,布置也比較溫馨,門口和樓梯、過道等處都貼有常見慢性病 的機(jī)
3、理、診斷和預(yù)防措施的宣傳單,設(shè)計(jì)簡單易懂。篇二:第一周 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù) 實(shí)習(xí)體會(huì)第一周 石橋鋪街道衛(wèi)生服務(wù)中心實(shí)習(xí)心得體會(huì)20XX年7月11日至U 7月15日,是我在石橋鋪社區(qū)衛(wèi) 生服務(wù)中心實(shí)習(xí)的第一周,一個(gè)星期的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實(shí) 習(xí)讓我了解到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要性?,F(xiàn)代社會(huì),由于工作的忙碌,很多老百姓忽視了自己 以及家人的身體健康,而大力推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),確實(shí)是解 決此問題的關(guān)鍵之道。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),它代替了醫(yī)院工作的被動(dòng)服務(wù),而采 用主動(dòng)服務(wù)的工作方式,主動(dòng)為社區(qū)居民提供細(xì)致周到的衛(wèi) 生服務(wù),尤其是對于 65歲及其以上的老年人的體檢和隨訪 更鮮明的體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。止匕外,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的工作
4、重心也與醫(yī)院不一樣, 醫(yī)院是以患者的醫(yī)治工作為核心,而社區(qū)衛(wèi)生工作體現(xiàn)的是 預(yù)防、醫(yī)療、保健、健康教育為主的服務(wù)理念。社區(qū)居民是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最大受惠對象,這一點(diǎn)在我隨石橋鋪街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的老師對社區(qū)居民進(jìn)行隨訪時(shí)體會(huì)最深。我們對很多老年人以及高血壓、糖尿病等 患者進(jìn)行隨訪,對他們的病情進(jìn)行全程地掌控,隨時(shí)了解他 們的用藥情況,使社區(qū)居民的健康得到很好的保障。并且每 年一次的免費(fèi)體檢和每個(gè)季度的一次隨訪,對社區(qū)居民疾病 的發(fā)生起到很好的預(yù)防和控制作用。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作給醫(yī)務(wù)人員提由了較高的業(yè)務(wù)要 求,醫(yī)務(wù)人員不僅要有全面、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和操作技能, 而且要有良好的人際溝通能力,這樣才能建
5、立良好的醫(yī)患關(guān) 系是醫(yī)務(wù)人員走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭的基礎(chǔ)。石橋鋪街道社區(qū) 衛(wèi)生服務(wù)中心的老師們與居民那種親情般的關(guān)系給我留下 了較深的印象。總之,第一周在社區(qū)衛(wèi)生中心實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東 西,對社區(qū)衛(wèi)生工作的重要性有了新的認(rèn)識,對社區(qū)衛(wèi)生服 務(wù)工作的流程有了初步的了解。我也期待在后面幾周的實(shí)習(xí) 中學(xué)到更多東西,與老師和同學(xué)相處得更融洽。08級臨床七年制一系三班 陳洪偉男實(shí)習(xí)單位:石橋鋪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心篇三:社區(qū)護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)社區(qū)護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)1、社區(qū)護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)成果,在帶教老師的 悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及 其法律法規(guī),認(rèn)真做好社區(qū)護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié),并積極
6、參加醫(yī)院 組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通 過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念 不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們 的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、 全過程的讓病人滿意, 這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提由更高、更新的需求,因而豐富 法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、 用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了 一定提高。在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行 實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心 病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范 化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心
7、活動(dòng)經(jīng)常化, 將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù) 理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心, 耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想 病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù), 樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書, 及時(shí)完成交接-班記錄,并做好病人由入院評估護(hù)理和健康 宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無 菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理 及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行 三查七對,同時(shí),本人積極參加各
8、類病例討論和學(xué)術(shù)講座, 不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病 房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所 提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé), 認(rèn)真寫好社區(qū)護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2、社區(qū)護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重 的工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的護(hù)理技術(shù)吸引了 大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好 評,在社會(huì)上有一定的知名度。多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu) 秀護(hù)士、病人最滿意的護(hù)士等稱號。為自己,同時(shí)也為醫(yī)院 贏得
9、了榮譽(yù)。護(hù)理質(zhì)量和差錯(cuò)事故分析討論,并制定防范措 施,能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原 則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急 救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺 復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)、各種插管及搶救等。機(jī)關(guān)門診每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任 務(wù)重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況, 能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護(hù)理人員,帶領(lǐng)護(hù) 理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù) 能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和 精湛的護(hù)理技術(shù)吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚(yáng) 以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,在社會(huì)上有一
10、定的知名度。多次 被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士、病人最滿意的護(hù)士等稱號。為自己,同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。護(hù)理質(zhì)量和差錯(cuò) 事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握本科常見病、 多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理 作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練 掌握常用急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)、各種插管及搶 救等。機(jī)關(guān)門診每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任 務(wù)重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況, 能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護(hù)理人員,帶領(lǐng)護(hù) 理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對醫(yī)學(xué) 、教育網(wǎng)。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重 的工作任務(wù)。認(rèn)
11、真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的護(hù)理技術(shù)吸引了 大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好 評,在社會(huì)上有一定的知名度。多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu) 秀護(hù)士、病人最滿意的護(hù)士等稱號。為自己,同時(shí)也為醫(yī)院 贏得了榮譽(yù)。3、社區(qū)護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)在學(xué)校的安排下,我到一個(gè)社區(qū)的醫(yī)療站實(shí)習(xí)。學(xué)校 安排我們外生實(shí)習(xí),也是為了讓我們學(xué)到更多的知識,更好 的面對社會(huì)。經(jīng)過實(shí)習(xí),每個(gè)學(xué)生都會(huì)學(xué)到很多有價(jià)值的東 西,這些都會(huì)伴隨著我們一直成長,這就是工作經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手 能力。這些是我們以后人生道路上的踏腳石,為我們以后的 正式工作提高幫助,為我們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一天來到社區(qū),參加實(shí)習(xí)工作,如果說心里不緊張那 是
12、假的。剛來到社區(qū)醫(yī)院,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,首先對這個(gè)社 區(qū)醫(yī)院進(jìn)行了解參觀。社區(qū)醫(yī)院不大,在這里沒有什么重病 護(hù)房,來這里看病的都是一些小病,這里應(yīng)該就是為社區(qū)群 眾治療的地方。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我對整個(gè)社區(qū)醫(yī)院都有了 了解,然后就跟我講了一些規(guī)章制度,然后帶我去換了衣服,讓我跟著一位前輩實(shí)習(xí)。每天我就跟著前輩,在她的身邊打 打下手,我們護(hù)士的工作流程很簡單,就是照顧這些打針的 病人,每天我們就是給病人打打針, 給這些病人拿藥之類的, 工作就比較簡單。所以學(xué)習(xí)了幾天,就讓我開始單獨(dú)工作, 而前輩就在旁邊,指導(dǎo)我、提醒我。實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,我對護(hù)士的工作也已經(jīng)大致的了 解,每天的工作我都能獨(dú)立的完成。這
13、對我這個(gè)初學(xué)者來說,進(jìn)步還是很大的,當(dāng)然我有著這些進(jìn)步,少不了的就是前輩 的豉勵(lì)和指導(dǎo),如果沒有前輩的熱心指導(dǎo)和指由我的錯(cuò)誤, 然后幫助我改正,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到這么好。實(shí)習(xí)結(jié)束了,而我則要對這段時(shí)間的實(shí)習(xí) 進(jìn)行一下總結(jié)。通過這段時(shí)間的護(hù)士實(shí)習(xí),我不斷的提高整體素質(zhì)和 業(yè)務(wù)能力,順利的完成了繁重的工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛 謹(jǐn)慎努力學(xué)習(xí)的工做態(tài)度,在工作上我也有良好的工作能 力,以及一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在工作上得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致 好評。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我很快樂,因?yàn)槲铱梢詫⑽覍W(xué)習(xí)到 的東西去幫助別人,讓這些病人慢慢的好起來。能夠用自己 的雙手,自己所學(xué)到的知識幫助別人真的很開心,這就是所 謂的助人為樂
14、吧!在以后的學(xué)習(xí)工作中,我還會(huì)不斷的努力, 不斷的幫助那些需要幫助的人,讓自己一直快樂下去。4、社區(qū)護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)20XX年11月13日,我們到西湖區(qū)南站街道社區(qū)衛(wèi)生 服務(wù)中心進(jìn)行了見習(xí)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)有 了一個(gè)大概了解。但對于社區(qū)護(hù)理的探索和研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于 此,社區(qū)護(hù)理是將公共衛(wèi)生學(xué)及護(hù)理學(xué)理論相結(jié)合,用以促 進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群健康的一門綜合學(xué)科。目前,我國有了較完整的城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心設(shè)置 指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),要求城市社區(qū)的衛(wèi)生服務(wù)中心能夠保證其基本功 能,基本設(shè)施,科室設(shè)置,人員配備,管理制度。負(fù)責(zé)轄區(qū) 內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、分析與上報(bào),能夠有針對性地開展慢性非傳
15、染性疾病、地方病與寄生蟲病的健康指導(dǎo)、行為干預(yù)和篩查,以及高危人群的檢測和規(guī)范 管理,負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的免疫接種和傳染病預(yù)防與控制等工作。 同時(shí),為轄區(qū)內(nèi)人群提供急救、家庭由診、家庭護(hù)理、家庭 病床、會(huì)診、轉(zhuǎn)診、臨終關(guān)懷和心理衛(wèi)生咨詢等服務(wù),開展 健康教育與健康促進(jìn)工作,提供個(gè)人與家庭連續(xù)性的健康管 理服務(wù),在社區(qū)建設(shè)中,協(xié)助社區(qū)管理部門不斷拓展社區(qū)服 務(wù),繁榮社區(qū)文化,梅花社區(qū)環(huán)境,共同營造健康向上、文 明和諧的社區(qū)氛圍,并根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能和社區(qū)居民需 求,提供其他適宜的基層衛(wèi)生服務(wù)。自從國家把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)納入了衛(wèi)生改革方案的重 點(diǎn)行列,社區(qū)護(hù)理的重要性日益突生。但是,我國的社區(qū)衛(wèi) 生服務(wù)從目
16、前的發(fā)展情況看,中國的社區(qū)護(hù)理尚處于起始階 段。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系滯后,相應(yīng)的配套政策尚不完善,在 組織體系、人員管理、質(zhì)量控制等方面都存在著局限性,尚 未形成獨(dú)立的社區(qū)護(hù)理管理體系,沒有從根本上改變社區(qū)護(hù) 理的從屬地位。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的優(yōu)勢在于離社區(qū)居民居住地近, 費(fèi)用低,小病及莫些大病的康復(fù)問題完全可以在社區(qū)中心得 打解決,既可以節(jié)省費(fèi)用,又不占用大醫(yī)院的床資源。但是 目前一級社區(qū)醫(yī)院和之上的二三級醫(yī)院并沒有一個(gè)好的轉(zhuǎn) 診聯(lián)系機(jī)制,沒有共同的利益,導(dǎo)致轉(zhuǎn)診不順,造成社區(qū)醫(yī) 院隱瞞或縮小病人病情,而大醫(yī)院病床占用嚴(yán)重,這樣都不 利于衛(wèi)生資源的合理配置。與大醫(yī)院相比,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中 心在市場競
17、爭中處于劣勢,醫(yī)療人員隊(duì)伍建設(shè)也跟不上,在 與大醫(yī)院競爭時(shí),明顯劣勢。缺乏高精儀器,醫(yī)療人員水平 有限,缺乏全科醫(yī)學(xué)知識,達(dá)不到社區(qū)衛(wèi)生工作的要求。為了避免上述情況一再發(fā)生,政府和相關(guān)醫(yī)療人員必須采取相應(yīng)的對策。政府主要加強(qiáng)對各級干部的政策宣傳,下發(fā)國家文件,重視社區(qū)衛(wèi)生 服務(wù)在社區(qū)建設(shè)和社區(qū)管理的作用和地位,把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù) 作為醫(yī)療體制改革的突破口。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部,要 對醫(yī)療人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)其轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生 服務(wù)的意義、工作內(nèi)容、操作規(guī)范、服務(wù)形式、管理要求等, 促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)走上服務(wù)規(guī)范化、管理科學(xué)化、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn) 化的軌道。進(jìn)一步完善衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)全科醫(yī)
18、師人才培養(yǎng),改變以往社區(qū)衛(wèi)生工作人員舊的工作方式與錯(cuò) 誤觀念,切實(shí)深入社區(qū),為社區(qū)人民的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。5、社區(qū)護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)前幾周蘇銀花老師跟我們說聯(lián)系了一個(gè)社區(qū)醫(yī)院讓 我們?nèi)ヒ娏?xí),讓我們自行安排時(shí)間,我當(dāng)時(shí)很興奮,對于社 區(qū)醫(yī)院的觀念全部來自于書本和電視,感覺社區(qū)醫(yī)院是一個(gè) 挺高大上的地方。后來陸續(xù)有幾組同學(xué)去了社區(qū)醫(yī)院見習(xí), 見習(xí)回來給我反饋的信息大部分都是一一根本就沒學(xué)到什 么,就是不停的在那里打電話,填表和打字。說實(shí)話,這時(shí) 候的我是有些失望的,因?yàn)槲腋杏X這樣就跟一個(gè)普通的客服 行業(yè)沒什么區(qū)別了,完全沒有當(dāng)醫(yī)生幫助她人的感覺。上次社區(qū)護(hù)理的作業(yè),我們組是排演的話劇,劇本是 我寫的,我
19、感覺那就是我想象中的社區(qū)醫(yī)院,會(huì)有醫(yī)生上門 進(jìn)行健康教育,幫助一些老年人預(yù)防一些老年人的常見疾 病,對于一些已經(jīng)得病的人不僅會(huì)給他對癥下藥還會(huì)像中醫(yī) 一樣既病防變讓病情不再發(fā)展。也許,他還會(huì)是一些臨 終病人的樂土,就像一所特殊的老人院一樣。他可以簡單一 點(diǎn),小一點(diǎn)但絕對不會(huì)是只需要打打電話,寫寫資料的地方。終于到了周四,今天下午就是我去青山社區(qū)見習(xí)的日 子。我早早的就跟問好了乘車路線,約好了同組的同學(xué)。到 了青山社區(qū),發(fā)現(xiàn)他就像一個(gè)稍具規(guī)模的小診所一樣,大廳 就零星的坐著幾個(gè)人,分診臺都沒有人,我真的是有些失望 的。如果不是后來碰到了醫(yī)院的何主任,可能我就帶著對社 區(qū)醫(yī)院的誤解和失望的情緒回去
20、了吧。何主任在大教室跟我 們聊了很多。我才了解到社區(qū)醫(yī)院和我想象中的是一樣的, 又是有所不同的。社區(qū)醫(yī)院針對的是社區(qū)人群健康護(hù)理的一個(gè)小型醫(yī)院, 因?yàn)?0XX年時(shí)國家開始從國外引進(jìn)社區(qū)醫(yī)院的管理模式并 大力推廣,所以現(xiàn)在社區(qū)醫(yī)院在全國已經(jīng)有了4500家,在衡陽就有46家?,F(xiàn)有的社區(qū)醫(yī)院都是由國家撥款的公立醫(yī) 院。因?yàn)槭怯蓢覔芸钏陨鐓^(qū)醫(yī)院的藥都是以廠家的價(jià)格 由售的,而在莫些醫(yī)院因?yàn)橛懈鞣N中間人和醫(yī)藥代表等的層 層剝削,導(dǎo)致藥物價(jià)格翻了幾十倍。而且社區(qū)醫(yī)院會(huì)有相應(yīng) 的眾多醫(yī)保報(bào)銷。所以社區(qū)醫(yī)院是真正的針對廣大人民群眾 的,讓孤寡老人也能看得起病的醫(yī)院。社區(qū)醫(yī)院和常規(guī)醫(yī)院一樣也是為他人解決病痛的,不同 的是,社區(qū)醫(yī)院對于個(gè)人的針對性更強(qiáng),他不僅像常規(guī)醫(yī)院 一樣對癥下藥,醫(yī)治疾病,還講究醫(yī)養(yǎng)結(jié)合。他們的流程是 建立檔案,健
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