版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、時(shí)光學(xué)習(xí)目標(biāo):根據(jù)資料,說明大氣水平運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因,大氣環(huán)流的含義。根據(jù)地理資料,歸納產(chǎn)生大氣水平運(yùn)動(dòng)的作用的特點(diǎn)及對(duì)風(fēng)向、風(fēng)速的影響;說明氣壓帶、風(fēng)帶的分布。根據(jù)圖表資料,判斷風(fēng)向和風(fēng)速;分析氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律。根據(jù)圖表資料,探討氣壓帶、風(fēng)帶的形成過程。目錄一、大氣的水平運(yùn)動(dòng)二、氣壓帶、風(fēng)帶的形成與分布三、氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)與季風(fēng)環(huán)流引課相傳,在發(fā)現(xiàn)“新大陸”后,歐洲至美洲運(yùn)輸馬匹的帆船航行到副熱帶海區(qū)時(shí),接連幾周平靜無風(fēng),停滯不前,因淡水和糧食不足,被迫將船上部分馬匹投入大海,以減輕負(fù)荷。后來,人們就把副熱帶高壓所在的緯度帶叫作“馬緯度”。1.議一議,風(fēng)是怎么形成的?地面冷熱不均使
2、同一水平面上產(chǎn)生氣壓差異,在水平氣壓梯度力的作用下,大氣由高壓區(qū)向低壓區(qū)做水平運(yùn)動(dòng),形成了風(fēng)。引課相傳,在發(fā)現(xiàn)“新大陸”后,歐洲至美洲運(yùn)輸馬匹的帆船航行到副熱帶海區(qū)時(shí),接連幾周平靜無風(fēng),停滯不前,因淡水和糧食不足,被迫將船上部分馬匹投入大海,以減輕負(fù)荷。后來,人們就把副熱帶高壓所在的緯度帶叫作“馬緯度”?!榜R緯度”受副熱帶高氣壓帶控制,盛行下沉氣流。2.“馬緯度”附近區(qū)域?yàn)槭裁唇舆B幾周平靜無風(fēng)?水平氣壓梯度力ABC高高低高低低受熱地面受熱不均,引起空氣上升和下沉的垂直運(yùn)動(dòng),并使同一水平面上產(chǎn)生氣壓差異。單位距離間的氣壓差叫作氣壓梯度。只要水平面上存在著氣壓梯度,變產(chǎn)生了促使大氣由高氣壓區(qū)流向低
3、氣壓區(qū)的力,即水平氣壓梯度力。水平氣壓梯度力方向:水平氣壓梯度力垂直于等壓線,指向低壓。大?。簹鈮禾荻仍酱?,水平氣壓梯度力越大;等壓線越密集,水平氣壓梯度力越大;水平氣壓梯度力是大氣產(chǎn)生水平運(yùn)動(dòng)的原動(dòng)力,是形成風(fēng)的直接原因,如果沒有其它力影響,風(fēng)向就與水平氣壓梯度力一致,高壓指向低壓,垂直于等壓線。風(fēng)向高空風(fēng)向水平氣壓梯度力等壓線地轉(zhuǎn)偏向力風(fēng)向水平氣壓梯度500498496494492490氣壓/百帕風(fēng)一旦形成,就會(huì)受到地轉(zhuǎn)偏向力,使風(fēng)向偏離水平氣壓梯度力的方向,北半球右偏,南半球左偏。北半球高空風(fēng)示意圖高空大氣在水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力共同作用下,風(fēng)向與等壓線平行。地轉(zhuǎn)偏向力只改變風(fēng)的方向
4、,不影響風(fēng)的大小。近地面風(fēng)向摩擦力的方向與風(fēng)向相反,對(duì)風(fēng)有阻礙作用,可降低風(fēng)速。水平氣壓梯度力等壓線地轉(zhuǎn)偏向力風(fēng)向水平氣壓梯度101010081006100410021000氣壓/百帕近地面風(fēng)受摩擦力、水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力三個(gè)力的共同作用,風(fēng)向與等壓線成一夾角。北半球近地面風(fēng)示意圖摩擦力活動(dòng)題(1)說出左圖中四處,風(fēng)力最大是哪一處,再歸納等壓線分布疏密與風(fēng)力大小的關(guān)系,并繪制出風(fēng)力最大處的風(fēng)向。處。 等壓線密集,風(fēng)力大;等壓線稀疏,風(fēng)力小。風(fēng)向水平氣壓梯度力活動(dòng)題(2)說出圖中A.B.C.D四處,風(fēng)力最大的是哪一處?繪出該處的風(fēng)向。右圖比例尺大,氣壓梯度大,風(fēng)國比左圖大,右圖中,C處等壓
5、線比D處密集,故C處風(fēng)力最大。風(fēng)向水平氣壓梯度力大氣環(huán)流意義:大氣環(huán)流把熱量和水汽從某一地區(qū)輸送到其它地區(qū),調(diào)節(jié) 了高低緯度之間、海陸之間的水熱分布,對(duì)各地的天氣和氣候具有重要影響。概念:地球上大范圍、有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng),稱為大氣環(huán)流。成因:地球表面的冷熱不均單圈環(huán)流如果假設(shè)大氣是在均勻的地球表面上運(yùn)動(dòng)的、地球靜止不動(dòng)、太陽終年直射赤道的情況,赤道和極地之間的會(huì)存在如圖的熱力環(huán)流示意圖。極地赤道三圈環(huán)流0306090受熱膨脹上升赤道低氣壓帶堆積下沉副熱帶高氣壓帶北上的曖空氣在地轉(zhuǎn)偏向力作用下右偏為西風(fēng),在30度上空堆積;低緯環(huán)流水平氣壓梯度力影響一部分向北,一部分向南高壓高緯環(huán)流三圈環(huán)流北上的曖
6、空氣在地轉(zhuǎn)偏向力作用下右偏為西風(fēng),在30度上空堆積;0306090受熱膨脹上升赤道低氣壓帶堆積下沉副熱帶高氣壓帶低緯環(huán)流極地高壓帶高壓影響冷空氣南下極鋒副極地低氣壓帶中緯環(huán)流0306090三圈環(huán)流赤道低氣壓帶副熱帶高氣壓帶極地高壓帶副極地低氣壓帶極鋒南半球三圈環(huán)流低緯環(huán)流中緯環(huán)流高緯環(huán)流氣壓帶和風(fēng)帶0306090赤道低氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶熱力原因動(dòng)力原因氣壓帶和風(fēng)帶0306090赤道低氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶在水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力的基礎(chǔ)上,在氣壓帶之間,
7、形成了六個(gè)風(fēng)帶。東北信風(fēng)帶盛行西風(fēng)帶極地東風(fēng)帶東南信風(fēng)帶盛行西風(fēng)帶極地東風(fēng)帶03060N極地高壓活動(dòng)圖中氣壓 帶的寬度大致為10個(gè)緯度,嘗試?yán)L制以極點(diǎn)為中心的半球投影圖,并將氣壓帶和風(fēng)帶在地球上的緯度分布情況畫在圖中相就位置上。赤道低氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶東北/南信風(fēng)帶盛行西風(fēng)帶極地東風(fēng)帶極地高壓03060N春秋分氣壓帶風(fēng)帶的分布夏至日氣壓帶風(fēng)帶的分布?xì)鈮簬эL(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)由于太陽直射點(diǎn)隨季節(jié)變化而南北移動(dòng),氣壓帶和風(fēng)帶在一年內(nèi)也做周期的季節(jié)移動(dòng)。就北半球來說,大致是夏季北移,冬季南移。氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)與大氣活動(dòng)中心海陸性質(zhì)的差異,影響到海洋與陸地的氣壓分布。1月海平面等壓線分布
8、圖冬季,大陸降溫比海洋快,大陸上形成高氣壓。北半球副極地低氣壓帶被 高氣壓所切斷,尤以亞洲高壓(又稱蒙古-西伯利亞高壓)勢(shì)力最強(qiáng),使副極地低氣壓帶只保留在海洋上。氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)與大氣活動(dòng)中心7月海平面等壓線分布圖夏季,大陸增溫海洋快,大陸上形成低氣壓。北半球的副熱帶高氣壓帶被大陸上的低氣壓所切斷,其中亞洲低壓(又稱印度低壓)最為突出,使副熱帶高氣壓帶公保留在海洋上。氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)與大氣活動(dòng)中心7月海平面等壓線分布圖南半球的海洋面積占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),氣壓帶的緯向分布比北半球明顯,特別是南緯30度以南的地區(qū),氣壓帶基本上呈帶狀分布。1月海平面等壓線分布圖氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)與大氣活動(dòng)中心冬夏
9、兩季,海洋與陸地上的這些高、低氣壓中心,勢(shì)力強(qiáng),范圍廣,稱為大氣活動(dòng)中心。它們隨季節(jié)而南北移動(dòng),對(duì)世界各地的天氣和氣候有著重大影響。這些大氣活動(dòng)中心的位置和強(qiáng)度一旦異常,就會(huì)造成世界各地天氣、氣候異常。季風(fēng)環(huán)流大范圍地區(qū)的盛行風(fēng)向隨季節(jié)而有顯著改變的現(xiàn)象,稱為季風(fēng)。季風(fēng)環(huán)流是大氣環(huán)流的一種重要表現(xiàn)形式。海陸熱力性質(zhì)差異是形成季風(fēng)的重要因素。亞洲東部背靠最大的大陸,東臨最大的大洋,季風(fēng)最典型。季風(fēng)環(huán)流冬季,海陸熱力性質(zhì)差異影響,陸地降溫快,形成高壓中心,海洋上形成低壓中心,風(fēng)從陸地吹向海洋;東亞吹西北季風(fēng),南亞吹東北季風(fēng);夏季,陸地升溫快,形成低壓中心,太平洋上形成高壓中心,風(fēng)從海洋吹向陸地,東
10、亞吹東南季風(fēng);印度洋沒有形成明顯的高氣壓,南半球的東南信風(fēng)北移,越過赤道,北半球右偏,形成西南季風(fēng),南亞吹西南季風(fēng);季風(fēng)環(huán)流1月份,南半球夏季,澳大利亞大陸西北部形成低壓中心,此時(shí)氣壓帶風(fēng)帶南移,北半球的東北信風(fēng)帶南移越過赤道,南半球左偏,吹西北季風(fēng)。7月份,南半球冬季,澳大利亞大陸形成高壓,澳大利亞西北部受高壓中心影響吹東南季風(fēng);季風(fēng)環(huán)流東亞:冬季西北風(fēng)寒冷干燥夏季東南風(fēng)溫暖濕潤南亞:冬季東北風(fēng)溫暖干燥夏季西南風(fēng)溫暖濕潤小結(jié)地球靜止不動(dòng)太陽直射赤道地球表面均勻假設(shè)條件赤道與極地之間形成閉合環(huán)流單圈環(huán)流否定假設(shè)條件,考慮地球自轉(zhuǎn)三圈環(huán)流氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)近地面形成七個(gè)氣壓帶和六個(gè)風(fēng)帶氣壓帶
11、被分裂成高、低氣壓中心,形成季風(fēng)環(huán)流否定假設(shè)條件,考慮太陽直射點(diǎn)的南北移動(dòng)否定假設(shè)條件,考慮海陸分布形成復(fù)雜的天氣變化和季風(fēng)氣候課堂檢測讀“北半球某區(qū)域等壓線分布圖”,回答下面小題。 1圖中四個(gè)箭頭表示四個(gè)點(diǎn)所在地的風(fēng)向,正確的是( )ABCD2圖中四個(gè)點(diǎn)所在地的風(fēng)力最大的是( )ABCDcc課堂檢測若下圖為北半球某地的大氣運(yùn)動(dòng)示意圖,圖中b地位于d地的正南方位。3a、b、c、d四點(diǎn)氣壓由高到低排序正確的是( )Aa、b、c、dBb、d、c、aCa、c、b、dDd、c、b、a4b與d之間的風(fēng)向是( )A東北風(fēng)或北風(fēng)B東南風(fēng)或東風(fēng)C西北風(fēng)或西風(fēng)D西南風(fēng)或偏南風(fēng)BD課堂檢測5讀北半球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖和亞洲季風(fēng)環(huán)流圖,完成下列要求。(1)說出A氣壓帶名稱_,終年受其控制地區(qū)的氣候特征_。(2)當(dāng)全球氣壓帶和風(fēng)帶處于如圖1所示位置時(shí),亞洲季風(fēng)環(huán)流為圖2中_(填甲或乙)所示,此時(shí)控制亞洲大陸的氣壓中心為_,其切斷了_氣壓帶(填圖1中的字母)的帶狀分布。赤道低氣壓高溫多雨甲亞洲高壓E課堂檢測5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 土方開挖過程課程設(shè)計(jì)
- 早教中心的課程設(shè)計(jì)
- 工程結(jié)構(gòu)荷載課程設(shè)計(jì)
- 幼兒馬場課程設(shè)計(jì)
- 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的市場分析與運(yùn)營策略
- 電力系統(tǒng)暫態(tài)分析期末知識(shí)點(diǎn)
- NHS-S-S-dPEG4-biotin-cleavable-生命科學(xué)試劑-MCE
- 幼兒園走廊節(jié)氣課程設(shè)計(jì)
- 有關(guān)開關(guān)的課程設(shè)計(jì)
- 2024年度物流服務(wù)外包合同補(bǔ)充協(xié)議:物流成本控制3篇
- GB/T 44916-2024船舶和海上技術(shù)船用超低溫閘閥設(shè)計(jì)與試驗(yàn)要求
- 安徽省合肥市包河區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷
- 【MOOC】新媒體文化十二講-暨南大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024-2025學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末樂考非紙筆測試題(二 )(蘇教版)
- 2024年度智能制造生產(chǎn)線改造項(xiàng)目合同
- 2024年度食堂檔口承包合同(含菜品研發(fā))3篇
- DB32T 4578.2-2023 丙型病毒性肝炎防治技術(shù)指南 第2部分:患者管理
- 護(hù)理輪科心得
- 英語期末復(fù)習(xí)講座模板
- 9《作息有規(guī)律》(說課稿)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(2024)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)
- 2024年學(xué)校食堂工作計(jì)劃(五篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論