知識競賽活動方案

1、知識競賽活動方案(最新)【精華】知識競賽活動方案 4 篇一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了 解，增強將理論知識應用于實際的能力。二、主辦部門：六年級、三年級三、活動時間：20_年 3 月 26 日下午四、活動地點：前教學樓前面的空地上五、座位安排：從東至西北，依次為六（）班、（2）班、（3）班、（4） 班、（5）班六、主持人：六年級學生兩名、數(shù)學老師兩名。七、場地布置及相關(guān)工作人員現(xiàn)場總負責人：_后背景設計：_音響：（需要無線話筒 4 、音響一 套）成績統(tǒng)計：六年級數(shù)學老師（三名），（小黑板、粉筆、黑板擦）攝影： 現(xiàn)場布置：_、_（后背景黑板 2 塊、桌子 張、

2、椅子 18 把）拉拉隊：每班抽 出 10 名同學作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對 拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。八、現(xiàn)場紀律：各班班主任九、競賽形式關(guān)于小學生安全知識競賽方案：各班抽出 名學生參加比賽，其他同學作為 拉拉隊或者觀眾。1、必答題：每個班要回答 5 道必答題，每題 分。2、搶答題：每題 20 分（共 10 道），答對加 分。答錯不加分3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。 答對加 50 分。十、頒獎：取前三名，分別頒發(fā)獎狀。第 1 頁 共 5 頁目的：通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識，增強自 我保護

3、能力，保證生命和身心健康，進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展 “幼兒安全知識競賽” 活動。此次活動，競賽設有必答題、搶答題、觀眾題、風險題，采取現(xiàn)場抽題的形式，考察幼兒對安全知識的理解和應用，內(nèi) 容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發(fā)性問題等等?；顒訒r間：20_年 3 月 28 日下午 3：10-4參加人員：各班幼兒、參賽家長1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識，培養(yǎng)安全意識，提高自我保護 和自救能力。2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣?；顒訙蕚洌?.安全知識題目2.場地布置(每班坐四縱排，計分板，蘋果磁性 )活動過程：1.介紹各班級代表隊，喊喊自己班級的安全口號

4、。2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風險題。3.比賽第一項必答題(答對一題得一個蔬菜，一共完成 15 道題。結(jié)束后 報告比賽得分情況。4.比賽第二項觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友，一共 道 題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。5.第三項搶答題 20 題(答對一題一個蔬菜，答錯不給，搶答正確的幼兒 給一個貼貼子給予鼓勵。6.第四項風險題 3 題，家長搶答。結(jié)束后報告比賽得分情況。7.宣布比賽結(jié)果以班級為單位第一名 1 個，第二名 1 個，第三名 個。8.全體表演兒歌安全第一。主持者小結(jié)本次活動情況。一、活動主題：保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起。第 2 頁 共 5 頁二、目的和意義

5、：為加強學校環(huán)境教育，增強我校師生的環(huán)保道德意識，使學生從小樹立生態(tài) 意識和環(huán)保意識，豐富學生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中， 通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使全校師 生提高環(huán)保意識，增強保護環(huán)境自覺性，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己?氛圍，促進學校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。三、活動時間：10 周 4 托管課四、活動地點：風雨場五、活動對象：三、四年級全體學生參賽。小組成員：張校長、cccccccccc主持人：學生六、人員分工安排：nnnn 記錄，其余老師維持紀律， 拍照，張校總結(jié)和 頒獎。七、活動要求：1、競賽內(nèi)容為環(huán)?；A知識，各班應認真做

6、好準備。2、競賽形式以口試進行，分必答題和搶答題兩部分。3、每班抽出 10 人代表進行搶答，每答對一題得 分，答錯扣 2 分。（共 30 題）4、每班必答 20 題，每答對一題得 2 分，答錯扣 分。八、活動程序：（1）主持人介紹評委組成員（ bnnnn 分別記錄各班的得分情況）（2）簡單介紹比賽規(guī)則。（3）張校長點評，并宣布比賽結(jié)果。九、活動設獎：參賽以班為單位設集體獎，分別一等獎和二等獎，頒發(fā)獎狀。根據(jù)競賽中的 表現(xiàn)評出最佳選手獎 3 名，頒發(fā)獎品及獎狀。十、賽前準備及相關(guān)負責人：第 3 頁 共 5 頁會場布置、搶答器、記分牌（由 jjkl;負責），獎品獎狀（由 負 責）附錄：競賽規(guī)則基本

7、規(guī)則：1、總分為 100 分，每答對一題得 2 分。答錯扣 分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分 高低排定名次。2、主持念題，馬上站起來搶答，答題完畢后須回復“回答完畢”，在規(guī)定時 間之外回答的內(nèi)容無效。3、選手答題時間不得超過 10 秒，違者視作棄權(quán)。一、活動目的首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固；其次豐富同學們 的課余生活，增進同學之間的感情；最后讓大家更進一步知道團結(jié)的力量，知識競 賽總結(jié)。二、活動時間2_年 4 月 22 日三、活動地點計算機自習室四、參與者輔導員：_班主任：_級計算機全體同學五、活動詳細安排此次競賽共分五個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答

8、錯不扣分。 第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題；如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分；如果選擇讓其他組答題，對方答錯給 本組加十分，答對給對方組加十分。第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對加十分，答錯不扣分。第 4 頁 共 5 頁第四環(huán)節(jié)：游戲項目。每組兩個成語，一個成語五個人參加，前四個人按次 序用肢體語言描述成語，最后一個人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分數(shù)最低的一組答題，答對加二十分， 答錯不扣分。最后輸?shù)慕M晚自習留下打掃衛(wèi)生。知識競賽總結(jié)為了開展好本次活動，老師和班級委員還有一些同學通力合作，用最大的努 力將活動辦成功，工作總結(jié)知識競賽總結(jié)。由最初的活動計劃擬定到后來的落 實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿 舉辦提供了最可靠的保障。在活動中，每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都 比較得心應手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時在活動現(xiàn)場，各組組長也盡 職盡責，保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人，依 賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。總之，通過本次知識競賽活動，進一步增強了學生學習網(wǎng)絡知識的積極性和 主動性，也對前面