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文檔簡介

1、Word - 12 -二年級班主任工作計劃二班級班主任工作方案篇1一、年級狀況x班共43人,男生28人,女生15人。班里男女生比例嚴(yán)峻失調(diào),男生將近是女生的兩倍,因此,年級平時管理很讓人費心。班里的同學(xué)來自五湖四海,大多數(shù)孩子家庭來常的打工家庭,經(jīng)濟(jì)條件差,父母的文化水平不高,還有個別孩子是跟著爺爺奶奶生活,因此,家庭教導(dǎo)缺失嚴(yán)峻。利用一班級一年的系列活動,大多數(shù)學(xué)生有較好的自我管理本事,個別班干部的年級管理本事較強。但是在教師不在時囫圇年級的自我管理本事欠缺(比如早讀、午休時),常常會浮現(xiàn)部分男生吵鬧等現(xiàn)象。我在找這些男孩談話時發(fā)覺,這部分男生也知道應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律,但是因為自控本事較差,經(jīng)常會

2、不由自主地犯些小錯誤,但他們都有著一顆向上、和善的心,都希翼自己所在的集體更優(yōu)秀。二、主要問題1、在學(xué)習(xí)方面,部分同學(xué)懶散思想嚴(yán)峻,口頭作業(yè)常常會粗心完成,遇到寫日記這樣的動腦作業(yè)要么就抄抄了事,要么就向家長耍賴。2、班里有的家長也有縱容孩子的行為,孩子作業(yè)沒完成,家長也不認(rèn)真檢查,草草簽字了事。3、老師不在時老師紀(jì)律差,部分同學(xué)自控本事差。4、作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。三、解決策略:所以,我打算借助“讓每個同學(xué)做年級的仆人“這個主題,繼續(xù)開展崗位建設(shè)的系列活動。做到人人都有小崗位,都有適合自己的小崗位,并在崗位建設(shè)活動中找到樂趣,培養(yǎng)同學(xué)的“仆人翁”意識,能成為建設(shè)一個民主、優(yōu)秀集體的有力保證。二班級

3、班主任工作方案篇2一、 年級概況:我班這學(xué)期共有47名同學(xué),其中女生21人,男生26人。在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活后,班上大部分同學(xué)都能做到上課仔細(xì)聽講, 遵守各項紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。固然也有部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的任務(wù)不明確,尤其是個別男學(xué)生,上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位同學(xué)都能獲得不同程度的提升和長進(jìn)。二、管理任務(wù):1、行為習(xí)慣任務(wù):培養(yǎng)同學(xué)正確的讀書寫字姿態(tài),仔細(xì)聽講,排隊快、靜、齊,仔細(xì)做眼保健操,庇護(hù)教室、校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生等良好行為習(xí)慣。2、學(xué)習(xí)本事任務(wù):培養(yǎng)同學(xué)擅長思量,樂觀發(fā)言,作

4、業(yè)規(guī)范書寫,精確率高,勤于閱讀的本事。三、工作重點:1、強化班隊建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、樂觀向上的班集體。 強化全班的德育,讓同學(xué)學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注重平安教導(dǎo),樹立我為年級服務(wù)光彩的集體主義精神,人人爭做年級小仆人。培養(yǎng)良好的班風(fēng),強化同學(xué)的紀(jì)律,樹立孩子較強的自信念,使他們養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)同學(xué)良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。針對孩子的共性特征培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,強化檢查作業(yè)書寫的檢查力度,提升課堂提問效率。要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。培養(yǎng)一名本事較強,責(zé)任心強的衛(wèi)生,每周對每一名同學(xué)舉行檢查、催促,組長仔細(xì)負(fù)責(zé)催促,做好值日工作。3、強化交流,促同

5、學(xué)心理素養(yǎng)健康進(jìn)展。隨著社會的長進(jìn),同學(xué)的心理健康教導(dǎo)問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有些孩子由于家庭、社會的緣由會浮現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對同學(xué)強化心理健康教導(dǎo)就顯得尤為重要。對少數(shù)有心理問題的同學(xué),要準(zhǔn)時地與家長取得聯(lián)系,實施有方案的教導(dǎo)。要多與這些孩子溝通,找到問題的關(guān)鍵,準(zhǔn)時舉行工作。同時也要做好同學(xué)心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)覺邏輯,削減同學(xué)的心理問題發(fā)生率。從關(guān)懷、愛惜的角度動身,對班干部舉行嚴(yán)格要求。賦予微笑的面容,鼓舞的話語,激勵的目光。4、狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作。擅長發(fā)覺同學(xué)身上的閃光點,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會。對于他們在行為上的不良之處,漸漸訂正,有長

6、進(jìn)時準(zhǔn)時表揚。多給他們在學(xué)生面前出示自己的機(jī)會,以增進(jìn)他們樂觀嚴(yán)格地要求自己。多與家長聯(lián)系,了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教導(dǎo)好。開展“一幫一”活動,鼓舞優(yōu)生協(xié)助學(xué)困生,增進(jìn)學(xué)困生的長進(jìn)。5、強化平安教導(dǎo),確保每一位同學(xué)健康歡樂的成長。推行素養(yǎng)教導(dǎo),平安工作是首要問題。面向平安意識稀薄的學(xué)校生,要常常去說、去強調(diào),危急的地方不去,危急的東西不玩,危急的動作不做,放學(xué)按時回家,讓同學(xué)有平安觀,并能互相提示,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。6、利用豐盛多彩的班隊活動,提升同學(xué)的素養(yǎng)、實踐本事、創(chuàng)新本事,以及心中有他人的意識。通過班會,學(xué)習(xí)學(xué)校生守則、學(xué)校生平時行為規(guī)范,舉行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教導(dǎo),樹立正確

7、的學(xué)習(xí)觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動同學(xué)的樂觀性,重視進(jìn)展同學(xué)的制造本事,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣。上述措施只是我對年級本學(xué)期的初步?jīng)Q定,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。二班級班主任工作方案篇3一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教導(dǎo)精神,執(zhí)行小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)工作方案,以課堂教學(xué)和教導(dǎo)活動為載體,以構(gòu)建起小學(xué)、家庭、社會素養(yǎng)教導(dǎo)大環(huán)境為保障,以努力提升同學(xué)的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為任務(wù),本學(xué)期我班將以全面推動素養(yǎng)教導(dǎo),提升同學(xué)的綜合素養(yǎng),把教導(dǎo)深化到各種活動。二、年級概況本班由25名男生,20名女生組成,大部分同學(xué)思想比較上進(jìn),可以做到恭敬師長,因為年特征不可以約束自己,缺乏有責(zé)任感。其中男生都愛表現(xiàn)自己

8、,有時不夠謙虛聆聽他人看法。多數(shù)學(xué)生可以明辨是非,但有個別學(xué)生比較嬌氣、任性。浮現(xiàn)錯誤熟悉不到或不肯改正。三、工作重點:1、結(jié)合班會、隊會強化年級管理,樹立良好班風(fēng),在年級中樹立榜樣。強化年級建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣。2、強化少先隊基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范少先隊組織。3、利用豐盛多彩的活動,提升隊員的素養(yǎng)、實踐本事、創(chuàng)新本事,以及心中有他人的意識。4、響應(yīng)上級倡導(dǎo)的“朝陽讀書”活動,提升同學(xué)的閱讀本事,培養(yǎng)同學(xué)的閱讀愛好。四、活動內(nèi)容及支配二月份:學(xué)習(xí)規(guī)范,制定方案。1、按照小學(xué)的教導(dǎo)任務(wù),制定方案。2、制定德育討論計劃。三月份:主題中隊會研討1、開展文明禮貌月活動。2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共

9、同完成)3、與家長見面(開家長會)4、發(fā)動同學(xué)踴躍捐書。四月份:強化禮儀教導(dǎo)。全面開展“朝陽讀書”活動1、召開主題班會。2、全面開展“朝陽讀書”活動。3、開展我愛故鄉(xiāng)”的活動。五月份:開展藝術(shù)節(jié)活動。1、召開主題班會2、為慶六一排練節(jié)目。六月份:1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝出示)2、六月五日“世界環(huán)境日”召開演講會。(庇護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))七月份:做好各項工作總結(jié)。五、另外1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。2、仔細(xì)組織各項評選。4、強化與家長的聯(lián)系。5、日常強化對同學(xué)禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教導(dǎo)。二班級班主任工作方案篇4一、年級同學(xué)情況分析我們班共有45人,其中男生有32人,女生13人。大多數(shù)孩子來

10、自于小學(xué)周邊的農(nóng)村家庭,家長們忙于干活,疏于對孩子的家庭教導(dǎo),同學(xué)在共性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異所以教導(dǎo)問題也頗多。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),本班同學(xué)大多都能遵守校紀(jì)班規(guī),言行得體,但個別學(xué)生自我意識過于突出,紀(jì)律較差,但也能夠利用集體來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,大部分同學(xué)能做到上課仔細(xì)聽講、樂觀回答問題,作業(yè)按時按質(zhì)的完成。但是個別學(xué)生上課紀(jì)律不好,作業(yè)拖拉、粗心,學(xué)習(xí)樂觀性不高??偟膩碚f,本班同學(xué)活潑、開朗,熱愛學(xué)習(xí)。男生活潑、好動,個別孩子帶有較強的襲擊性;女生活潑,表現(xiàn)欲較強,管理本事較男生強。二、工作任務(wù)1、繼續(xù)抓好二班級的常規(guī)養(yǎng)成教導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、做好年級衛(wèi)生工作,同學(xué)平時行為

11、工作,教導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭當(dāng)文明衛(wèi)生班。3、做好每日平安教導(dǎo)工作,培養(yǎng)同學(xué)自我庇護(hù)意識和本事。4、多與同學(xué)溝通、談心,協(xié)助同學(xué)擁有一個健康、歡樂的心理。三、詳細(xì)措施:1、學(xué)習(xí)方面(1)建立小組PK機(jī)制,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生舉行評選,鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。(2)班干部輪換、競爭上崗。小組長帶領(lǐng)組員能在一周的小組評選中獲勝者能夠連任直到被其他組長超越,這是為了培養(yǎng)孩子的管理本事及競爭意識。2、文明行為方面(1)同學(xué)在校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)及路隊等方面表現(xiàn)好,均可不同等級的為自己所在的小組加分,并有組長記錄。(2)每周在文明行為方面表現(xiàn)好的同學(xué),并提示同學(xué)堅持做好

12、輕聲文化。3、衛(wèi)生方面經(jīng)過一年半的訓(xùn)練,大多數(shù)同學(xué)都可以很好的完成衛(wèi)生工作,但是做的不夠仔細(xì),玩性大。為此我實行小組競爭:(1)對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn),知道他們?nèi)绾畏止?,每項工作詳?xì)到個人。(2)考核小組負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,如有不合格的地方,直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。4、心理健康教導(dǎo)(1)日常多注重觀看同學(xué)的心情和學(xué)習(xí)狀態(tài),樂觀與孩子舉行心理疏導(dǎo)和交流,正確的予以教導(dǎo)。(2)對于心理存在問題的同學(xué),要多與這些孩子或家長交流以實行有針對性的教導(dǎo)。5、平安教導(dǎo)(1)常常教導(dǎo)同學(xué)在校及回家路上都要注重平安。(2)上體育課要注重個人平安,不能做危急的動作或事情。最后,希翼在新的一學(xué)期,孩子們都能獲得最

13、悉心的教導(dǎo),家長們也能樂觀協(xié)作孩子的教導(dǎo),讓這一棵棵彌漫活力的“小樹”獲得最好的滋潤!二班級班主任工作方案篇5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二班級(2)班的班主任,還是以小學(xué)的工作方案為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班方案,讓同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提升教導(dǎo)教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)的班集體。二、年級概況經(jīng)過一年半的小學(xué)生活,同學(xué)初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但同學(xué)年紀(jì)究竟比較小,自我監(jiān)控本事、評價本事還是有點差,需時常提點、催促,因此我通過各種途徑舉行宣揚教導(dǎo)。三、各方面的工作:1、強化同學(xué)的德育管理、形成良好的班風(fēng):、我通過班會課和主題班會協(xié)

14、作班風(fēng)“明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)”舉行各種教導(dǎo),防止不良思想萌芽。、抓好同學(xué)早上、中午回校后的讀書、溫習(xí)的習(xí)慣。、通過墻報、學(xué)習(xí)園地、標(biāo)語等,大力強化年級文化建設(shè),營造良好的文化氛圍,努力提升同學(xué)的品格意識。、選拔培養(yǎng)好班干部,采取“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,幫助好老師管理好年級。每個星期一的班會課通過非常鐘小結(jié)他們的工作狀況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很抱負(fù)的班干部舉行指導(dǎo),教給他們的一些管理辦法。、建立和健全完美的年級科學(xué)管理制度,繼續(xù)采取“互相監(jiān)督”的獎罰制度,凡在校園亂扔垃圾、在班內(nèi)亂吃零食的賦予一定的懲處,凡寫字仔細(xì)、勞動樂觀、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的學(xué)生都在每個星期一的班會課,

15、用非常鐘時光來總結(jié)與嘉獎。、每學(xué)期普訪一次,密切與家長協(xié)作,共同教導(dǎo)同學(xué)。2、抓好同學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè):(1)、有任務(wù)才有動力。學(xué)期初,我與同學(xué)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)科測試中實施達(dá)標(biāo)長進(jìn)獎,凡是達(dá)到任務(wù)就有獎,以激勵更好的各層次的同學(xué),掀起勤奮好學(xué)的熱潮。(2)、培養(yǎng)同學(xué)自覺復(fù)習(xí)、按時完成作業(yè)和預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)、抓好尖子生的培養(yǎng)和中下生的輔導(dǎo)補漏工作。(4)、學(xué)習(xí)上開展“每星期比一比”評出一個不缺交作業(yè)且質(zhì)量較好的優(yōu)秀小組的活動,以及采取小組長負(fù)責(zé)制、實施“以好帶差”結(jié)對子的互幫互學(xué)活動。、定期開展寫字競賽,培養(yǎng)同學(xué)寫字習(xí)慣,提升同學(xué)寫字速度。3、其他方面:(1)、培養(yǎng)同學(xué)良好的勞動習(xí)慣,搞好早、午、晚的衛(wèi)生。(2)、嚴(yán)格要求同學(xué)做好廣播操和眼保健操。(3)、重視同學(xué)的心理健康教導(dǎo),對班內(nèi)性格特別的同學(xué),班主任要多關(guān)懷、多輔導(dǎo),發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。詳細(xì)支配:三月份1、學(xué)習(xí)學(xué)校生守則及平時行為規(guī)范,對同學(xué)舉行文明禮儀、行為習(xí)慣教導(dǎo);2、對同學(xué)舉行食品衛(wèi)生平安教導(dǎo);3、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教導(dǎo)活動 ;4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動;四月份1、繼續(xù)對同學(xué)舉

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