2022年小學(xué)綜合治理安全教育月講話稿范文_第1頁
2022年小學(xué)綜合治理安全教育月講話稿范文_第2頁
2022年小學(xué)綜合治理安全教育月講話稿范文_第3頁
2022年小學(xué)綜合治理安全教育月講話稿范文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第4頁共4頁2022年小學(xué)綜合治理安全教育月講話稿范文各位老師、同學(xué)們:今天是我校本學(xué)期“綜合治理安全教育月”的第四天。為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營造校園安全環(huán)境,我們將本月活動主題定為“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”。一、_開展“綜合治理安全教育月”活動。大家知道,我?,F(xiàn)有學(xué)生_多名,學(xué)校安全涉及面廣、社會影響大,關(guān)系到我們千家萬戶的利益和社會的穩(wěn)定。所以我們要從穩(wěn)定社會的政治高度來認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,把師生的生命安全放在首位,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全教育和安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理。校園安全的具體含義是什么。針對我校實際情況可將校園安全歸結(jié)為“九個安全”:一是消防安全;二是交通安全;三

2、是飲食衛(wèi)生安全;四是財產(chǎn)安全;五是設(shè)備安全;六是心理安全;七是校園用電安全;,八是防雷安全;九是校園內(nèi)活動安全;諸如體育活動安全,課間秩序安全,學(xué)校集會與_活動安全以及可能發(fā)生的傷害:擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡等。由此可見,我校不是真空地帶,由于諸多因素的影響,還存在著安全隱患,存在著發(fā)生事故的可能。而專家指出,通過安全教育,小學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力得到提高,_%的意外傷害事故是可以避免的。所以全校師生要充分認(rèn)識開展“綜合治理安全教育月”宣傳教育活動的重要性和必要性,切實搞好安全工作。二、學(xué)校要求每個學(xué)生切實做到如下_個方面:1、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走

3、廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生踩踏事故。2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。3、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),嚴(yán)禁乘坐無證報廢車輛,出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全。4、克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。5、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止

4、各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。7、培養(yǎng)堅韌、頑強(qiáng)的意志,克服心理上的軟弱;學(xué)會自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。8、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。9、預(yù)防各種傳染病。時值春季,正是傳染病的多發(fā)期,如流腦、甲肝、腮腺炎等,各班要注意開窗,有病早報告,早治療。10、參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時提出,以便學(xué)校安全工作越做越好。讓我們共同努力,使我們生活工作學(xué)習(xí)的校園變得更加美麗、和諧舒適和安全,讓同學(xué)名健健康康的成長。2022年小學(xué)綜合治理安全教育月講話稿范文(二)支曹小學(xué)綜合教研組工作總結(jié)_-_學(xué)年第二學(xué)期時間飛逝,本學(xué)期教育教

5、學(xué)工作即將接近尾聲,本學(xué)期我綜合組教師根據(jù)學(xué)期初制定的計劃,在兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展各項教育教學(xué)工作,并取得了令人驕傲的成績?,F(xiàn)將本學(xué)習(xí)綜合組工作做如下總結(jié):一、綜合組隊伍建設(shè)方面1.積極參與課程深化改革本學(xué)期是全面深化課程改革的第一學(xué)期,工作環(huán)境復(fù)雜,工作任務(wù)繁重,需要在各個方面實現(xiàn)破冰。在這一大背景下,我組每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學(xué)中。在日常教學(xué)常規(guī)活動中,本組教師認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫教案,設(shè)計新教法,學(xué)習(xí)和實踐新的教育教學(xué)理念。2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念學(xué)期初,全組老師就認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。全組成員積極參與“轉(zhuǎn)變教學(xué)方式打造生本

6、課堂”校本培訓(xùn)項目的實施。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言,積極探討遇到的疑難、困惑,_自己的經(jīng)驗并提供建議。不斷的努力學(xué)習(xí),對全體成員的教學(xué)水平有著極大的促進(jìn)作用。3.提升凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神我校綜合組人員多,學(xué)科雜,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)繁重,但我們通過每次的教研活動不斷加大交流和加深了解。在工作上互幫互助,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神。4.堅持開展聽、評課,提高教育教學(xué)能力。為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅持開展聽、評課,專題研討等教研活動。我組教師每次聽課后都能進(jìn)行很認(rèn)真地評課,諸如教學(xué)設(shè)計是否恰當(dāng),重難點(diǎn)是否有效突破,新教學(xué)方式的實踐效果的探討等等,并做好記錄,反饋給作課老師,提高自

7、身的上課特色。此外,每次的專題研討,各成員都能認(rèn)真的做好準(zhǔn)備,認(rèn)真探討并做好筆記記錄,便于借鑒和學(xué)習(xí)。二、教學(xué)常規(guī)方面全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在學(xué)校舉行的常規(guī)教學(xué)檢查中我組老師的教案都能按照學(xué)校要求的規(guī)范來寫,并于課后及時記錄教學(xué)反思。此外,本學(xué)期全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到或超過標(biāo)準(zhǔn)要求,即每學(xué)期不少于_節(jié)課。三、開展豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動我綜合組學(xué)科類別多,且都別具特色。開展有書法、剪紙、樂器、體育等鄉(xiāng)村少年宮活動。在豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活的前提下,我組學(xué)習(xí)教師作為指導(dǎo)師,積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生參加各類評比競賽活動,并眾多獲得了可喜的佳績。這些優(yōu)秀的成績與表現(xiàn),正是對我綜合組全體教師積極開展教研活動,投身教育事業(yè)的肯定和鼓舞。四、今后工作的努力方向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論