廣西欽州市浦北縣2022年物理高一第一學期期末復習檢測試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、甲、乙兩車在平直公路

2、上同向行駛，其 v-t 圖像如圖所示已知兩車在t=3s時并排行駛，則（）A.在t=1s 時，甲車在乙車后B.在t=0 時，甲車在乙車前7.5mC.兩車另一次并排行駛的時刻是t=2sD.甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為45m2、物體從斜面上A點由靜止開始下滑，如圖所示，第一次經(jīng)光滑斜面AB滑到底端時間為，第二次經(jīng)光滑斜面ACD下滑，滑到底端時間為，已知，在各斜面的等高處物體的速率相等，試判斷（ ）A.B.C.D.不能確定3、汽車以10m/s的速度在平直馬路上勻速行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方的斑馬線上有行人，于是剎車禮讓，汽車恰好停在斑馬線前假設駕駛員的反應時間為0.5s，汽車運動的v-

3、t圖像如圖所示下列說法中不正確的是（）A.在駕駛員反應時間內(nèi)，汽車行駛的距離為5mB.從駕駛員發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，共行駛的距離為15mC.汽車剎車時的加速度大小為10m/s2D.從駕駛員發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的平均速度為6m/s4、下列說法正確的是A.合力一定大于分力B.靜摩擦力和壓力成正比C.所有彈力的產(chǎn)生都伴隨著形變D.重心一定在物體上5、如圖所示，一只小甲蟲沿著傾斜的樹枝向上勻速爬行，則（）A.甲蟲速度越大所受摩擦力越大B.樹枝對甲蟲的摩擦力方向沿樹枝向下C.樹枝對甲蟲的作用力與甲蟲所受的重力是一對平衡力D.甲蟲勻速向下爬行與向勻速上爬行所受摩擦力方向相反6、做平拋運動的物體，每秒速度的增量

4、總是（）A.大小相等，方向相同B.大小不等，方向不同C.大小相等，方向不同D.大小不等，方向相同7、如圖，傾角為的斜面體C置于水平地面上，小物塊B置于斜面上，通過跨過光滑定滑輪的細繩與物體A相連接，連接B的一段細繩與斜面平行，已知A、B、C都處于靜止狀態(tài)則( )A.B受到C的摩擦力一定不為零B.C受到地面的摩擦力一定為零C.C有沿地面向右滑動的趨勢，一定受到地面向左的摩擦力D.將細繩剪斷，若物塊B依然靜止在斜面上，此時地面對C的摩擦力為08、圖示的木箱a用細線懸掛在天花板下，木箱內(nèi)有用豎直彈簧相連的兩物塊b和c，b放于木箱的水平地板上已知木箱a的質量為m，物塊b的質量為2m，物塊c的質量為3m

5、，起初整個裝置靜止不動用符號g表示重力加速度，針對剪斷細線的瞬間，下列判斷正確的是（ ）A.物塊b下落的加速度為gB.木箱a下落的加速度為2gC.物塊b對木箱底板的壓力為mgD.物塊b對木箱底板的壓力為2mg9、一汽車在路面情況相同的公路上直線行駛，下面關于車速、慣性、質量和滑行路程的討論正確的是（）A.車速越大，它的慣性越大B.質量越大，它的慣性越大C.車速越大，剎車后滑行的路程越長D.車速越大，剎車后滑行的路程越長，所以慣性越大10、關于力和運動的關系說法正確的是：（ ）A.質量不變的物體受到的合外力大，速度就大B.質量不變的物體受到的合外力大，速度變化就大C.質量不變的物體受到的合外力大

6、，速度變化就快D.質量不變的物體受到的合外力大，加速度就大11、如圖，一粗糙斜面始終保持靜止在地面上，斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊N。另一端與斜面上的物塊M相連，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動N，直至懸掛N的細繩與豎直方向成。已知M始終保持靜止，則在此過程中A.地面對斜面體的摩擦力始終向右B.M所受細繩的拉力大小一定一直增加C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D.M所受斜面的摩擦力大小一定先減小后增加12、跳高運動員從地面起跳瞬間，下列說法中正確的是()A.運動員對地面的壓力大于運動員受到的重力B.地面對運動員的支持力大于運動員受到的重力C.地面對運

7、動員支持力大于運動員對地面的壓力D.運動員對地面的壓力大小等于運動員受到的重力二填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究彈力與彈簧伸長量的關系”的實驗中(1)以下是小明同學準備完成實驗步驟，請你幫他按操作的先后順序，用字母排列出來：_A以彈力為橫坐標，以彈簧伸長量為縱坐標，用描點法作出實驗圖象；B記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0；C將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定刻度尺；D依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個鉤碼，當鉤碼靜止時，記下彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內(nèi)E以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關系式F解釋函數(shù)表達式中常數(shù)

8、的物理意義(2)小華同學選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，可計算得到兩個彈簧的勁度系數(shù)分別為k甲=_N/m，k乙=_N/m（結果取3位有效數(shù)字）(3)從圖象上看，圖象上端為曲線，說明該同學沒能完全按實驗要求做，圖象上端成為曲線是因為_，若要制作一個精確度較高的彈簧秤，應選彈簧_（選填“甲”或“乙”）14、一恒力作用在 A 物體上產(chǎn)生的加速度是 3m/s2，作用在 B 物體上產(chǎn)生的加速度是6m/s2 ，則 A、B 兩物體的質量之比_；將 A、B 粘在一起，仍然用該力作用在上面，產(chǎn)生的加速度為_.15、(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板

9、、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是_A停表 B坐標紙 C天平 D彈簧秤 E重垂線(2)實驗中，下列說法正確的是_A應使小球每次從斜槽上相同的位置無初速滾下B斜槽軌道必須光滑C斜槽軌道末端可以不水平D為使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些E為了比較準確地找出小球運動的軌跡，應該用一條曲線把所有的點都連接起來三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，半徑R0.4m的光滑半圓環(huán)軌道處于豎直平面內(nèi)，半圓環(huán)與粗糙的水平地面相切于圓環(huán)的端點A一質量m0.1kg的小球，以初速度v07.0m/s在水平地面上向左作加速度a3.0m/s2的勻減速直線運動，運動L4m后，沖上豎直半

10、圓環(huán)，最后小球落在C點（重力加速度g10m/s2）求：（1）物體運動到A點時的速度大小vA；（2）若AC的距離為1.2m求小球經(jīng)過B點時對軌道的壓力大小FB；17、（10分）如圖所示，一個滑雪運動員，滑板和人總質量為m75kg，以初速度v08m/s沿傾角為37的斜坡向上自由滑行，已知滑板與斜坡間動摩擦因數(shù)0.25，假設斜坡足夠長不計空氣阻力。試求：(1)運動員沿斜坡上滑的最大距離；(2)若運動員滑至最高點后掉轉方向向下自由滑行，求他滑到起點時速度大小。參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的

11、得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】在速度時間圖象中，圖象與坐標軸圍成面積表示位移，根據(jù)位移關系分析兩車位置關系可結合幾何知識分析兩車另一次并排行駛的時刻并求出兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離【詳解】A.根據(jù)“面積”大小表示位移，由圖象可知，1s到3s甲、乙兩車通過的位移相等，兩車在t=3s時并排行駛，所以兩車在t=1s時也并排行駛，故A錯誤；B.由圖象可知，甲的加速度a甲=v甲/t甲=20/2=10m/s2；乙的加速度a乙=v乙/t乙=(2010)/2=5m/s2；0至1s，甲的位移x甲=a甲t2=1012=5m，乙的位移x乙=v0t+a乙t2=101+5

12、12=12.5m，x=x乙x甲=12.55=7.5m，即在t=0時，甲車在乙車前7.5m，故B正確；C.1s末甲車的速度為：v=a甲t=101=10m/s，乙車的速度v=10+51=15m/s；12s時，甲的位移x1=101+1012=15m；乙的位移x2=151+51=17.5m；在1s時兩車并聯(lián)，故2s時兩車相距2.5m，且乙在甲車的前面，故C錯誤；D.1s末甲車的速度為：v=a甲t=101=10m/s，1到3s甲車的位移為：x=vt+a甲t2=102+1022=40m，即甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m，故D錯誤故選B2、A【解析】作速度時間圖線，在AB和ACD上

13、運動的初末速度相等，AC段的加速度大于AB段的加速度，在CD段的加速度小于AB段的加速度，兩物體的路程相等，即圖線與時間軸所圍成的面積相等從圖象可以看出t1t2A.，與結論相符，選項A正確；B.，與結論不相符，選項B錯誤；C.，與結論不相符，選項C錯誤；D.不能確定，與結論不相符，選項D錯誤；故選A.【點睛】本題采用圖象法解決，關鍵抓住在不同路徑上運動時初速度速度相等，路程相等，加速度不同3、C【解析】A汽車在駕駛員的反應時間內(nèi)做勻速直線運動，反應時間內(nèi)汽車行駛的距離為x1=vt1=100.5m=5mA正確，不符合題意；Bv-t圖線下方的面積表示位移，故從駕駛員發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，共行駛的距離

14、為B正確，不符合題意；C圖線的斜率表示加速度，故勻減速過程的加速度大小為C錯誤，符合題意；D從駕駛員發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止平均速度為D正確，不符合題意。故選C。4、C【解析】A根據(jù)力的平行四邊形定則可知，合力可能大于分力，也可能小于分力，或等于分力，故A錯誤；B依據(jù)滑動摩擦力公式Ff=FN可知，滑動摩擦力與正壓力成正比；而靜摩擦力由產(chǎn)生相對運動趨勢的外力決定，與正壓力不成正比，故B錯誤；C根據(jù)彈力產(chǎn)生條件：接觸且發(fā)生彈性形變，故C正確；D物體的重心不一定在物體上，也可以在物體之外，比如均勻的圓環(huán)，重心在圓環(huán)之外，故D錯誤。故選C。5、C【解析】甲蟲勻速爬行，合力為零，受重力、支持力和靜摩擦力處于平

15、衡，根據(jù)平衡得出摩擦力的變化【詳解】設傾角為，根據(jù)平衡條件可知甲蟲所受的摩擦力fmgsin，方向沿樹枝向上，勻速運動過程中，不變，則摩擦力不變，故AB錯誤勻速運動，受力平衡，樹枝對甲蟲的作用力與甲蟲所受的重力是一對平衡力，故C正確；甲蟲勻速向下爬行與向勻速上爬行所受摩擦力方向相同，均為沿樹枝向上，故D錯誤故選C【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行求解，注意勻速運動時摩擦力的大小和方向與速度大小無關6、A【解析】平拋運動的加速度不變，為g根據(jù)，知每秒速度增量大小相等，方向豎直向下，與加速度的方向相同，所以每秒速度的增量總是大小相等，方向相同，故A正確7、CD【解析】設A、

16、B、C的重力分別為GA、GB、GC；若GA=GBsin，B相對于C沒有運動趨勢，不受到C的摩擦力，故A錯誤；以B、C整體為研究對象，分析受力如圖，根據(jù)平衡條件得：地面對C的摩擦力f=Fcos=GAcos，方向水平向左，則C有沿地面向右滑動的趨勢，故B錯誤，C正確；將細繩剪斷，若物塊B依然靜止在斜面上，此時對BC的整體，水平方向受力為零，則地面對C的摩擦力為0，選項D正確8、BC【解析】對整體分析，繩的拉力為F=6mg，彈簧的彈力F=3mg，b、c整體處于平衡狀態(tài)，所以a對b的支持力是N=5mg剪斷細繩的瞬間，對ab，瞬間加速度，方向豎直向下故B正確，A錯誤；以a為研究的對象，則：,所以：N=m

17、g故C正確，D錯誤故選BC.考點：牛頓第二定律的應用.【名師點睛】本題考查牛頓第二定律的瞬時問題，知道彈簧的彈力在瞬間不變，結合牛頓第二定律進行求解；解題時一般要先求解剪斷細線之前時各個部分的受力情況，然后再選取合適的研究對象，分析受力情況；注意ab之間的彈力在剪斷的瞬時是變化的.9、BC【解析】AB.慣性是物體的固有屬性，它與物體的質量有關，與物體的速度無關，故A錯誤，B正確；CD.根據(jù)可知車速越大，剎車后滑行的路程越長，與慣性的大小無關，故C正確，D錯誤10、CD【解析】根據(jù)牛頓第二定律，質量不變的物體受到合外力大，加速度大，速度變化越快，但速度不一定大，速度變化不一定大，AB錯誤，CD正

18、確，故選：CD.11、AB【解析】A.以整體為對象，整體一直受到向左的拉力，故地面對斜面體的摩擦力向右，A正確；B.以N為對象，設繩與豎直方向的夾角為，則繩中的拉力為由于角變大，故繩中的拉力一定變大，故B正確；CD.對M分析可知，其受到重力，支持力，繩的拉力和摩擦力，但是無法確定其所受摩擦力的方向，若M受到的摩擦力方向沿斜面向上，當拉力增大時，摩擦力先減小后增大，若M受到的摩擦力方向沿斜面向下，當拉力增大時，摩擦力增大，故C、D均錯誤；故選AB。12、AB【解析】運動員從地面起跳時向上加速，有牛頓第二定律可知地面對運動員的支持力大于運動員受到的重力，如圖所示：根據(jù)牛頓第三定律，地面對運動員的支

19、持力與運動員對地面的壓力是一對作用力與反作用力，始終等大反向，故A、B正確考點：牛頓運動定律的應用二填空題(每小題6分，共18分)13、 .CBDAEF .66.7N/m .200N/m .彈力過大超過彈簧彈性限度 .甲【解析】（1）根據(jù)實驗過程可知，實驗中先組裝器材，即CB，然后進行實驗，即D，最后數(shù)據(jù)處理，即AEF所以先后順序為CBDAEF（2）勁度系數(shù)為：KA=N/m=66.7N/m，KB=N/m=200N/m（3）向上彎曲的原因是彈力過大，超過彈簧彈性限度，注意該圖象中縱坐標為伸長量，橫坐標為拉力，斜率的倒數(shù)為勁度系數(shù)，從圖象上可以看出甲的斜率大于乙的斜率，所以甲的勁度系數(shù)較小，因此其

20、精度高所以應選彈簧甲14、 .2:1 .2m/s2【解析】由牛頓第二定律，有對m1，F(xiàn)=m1a1，對m2，F(xiàn)=m2a2，可得A、B兩物體的質量之比m1：m2=2:1；對m1+m2，F(xiàn)=（m1+m2）a，聯(lián)立解得：a=2m/s215、 .BE .AD【解析】在實驗中要畫出平拋運動軌跡，必須確保小球做的是平拋運動所以斜槽軌道末端一定要水平，同時斜槽軌道要在豎直面內(nèi)要畫出軌跡，必須讓小球在同一位置多次釋放，才能在坐標紙上找到一些點然后將這些點平滑連接起來，就能描繪出平拋運動軌跡【詳解】（1）在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要重錘線，確保小球拋出是在豎直面內(nèi)運動，還需要坐標紙，便于確定小球間的距離故BE正確.（2）為了能畫出平拋運動軌跡，首先保證小球做的是平拋運動，所以斜槽軌道不一定要光滑，但必須是水平的同時要讓小球總是從同一位置釋放，這樣才能找到同一運動軌跡上的幾個點，不需要把所有的點都連接起來，而是讓更多