四川省廣安市岳池中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析

1、四川省廣安市岳池中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列對生態(tài)系統(tǒng)能量流動規(guī)律及特點的理解正確的是A羊吃草時草所含的全部能量均流入羊體內(nèi)B分解者在分解羊糞便時，羊有少部分能量流向了分解者C能量逐級遞減是因為每個營養(yǎng)級自身呼吸消耗及被分解者利用了部分能量D初級消費者從生產(chǎn)者攝入的能量應(yīng)等于糞便中所含能量及自身呼吸消耗的能量之和參考答案：C2. 已知20種氨基酸的平均分子量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成，共有肽鍵98個，問此蛋白質(zhì)的分子量最接近于A 12800 B 12544 C 11

2、036 D 12288參考答案：C略3. 現(xiàn)在園藝師們往往將李子、杏 等果樹修整成主干突出，側(cè)枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹形?！坝锌站陀兄?，有枝就有果”，是對該樹形的最佳描述。由此我們可以想到該樹形豐產(chǎn)的主要原因是A提高了對光的利用效率 B提高了對CO2的利用效率C增強(qiáng)了果樹的抗病能力 D增強(qiáng)了果樹的呼吸作用參考答案：A4. 食用菌的栽培是一項熱門技術(shù)。培養(yǎng)蘑菇時常使用的原料為棉籽殼、花生餅粉、朽木等，再噴灑適量的水，加入一定量的尿素等。請簡要回答下列問題：（1）按化學(xué)成分分類，該培養(yǎng)基為 培養(yǎng)基，按物理性質(zhì)分類，該培養(yǎng)基為 培養(yǎng)基。（2）培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上長出了其他雜菌，經(jīng)鑒

3、定為細(xì)菌，細(xì)菌與蘑菇的關(guān)系為 ，在培養(yǎng)基上施用適量的 即可抑制細(xì)菌生長。（3）蘑菇的代謝類型為 ，在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于 ，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物葉肉細(xì)胞相比無 。參考答案：略5. 基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計施工的，在基因操作的基本步驟中，不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的步驟是A.人工合成基因 B.制備重組DNA分子C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D.目的基因的檢測和表達(dá)參考答案：C6. 若“淀粉麥芽糖葡萄糖糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程,則下列說法正確的是A.此生物一定是植物,因為它含有淀粉和麥芽糖B.上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化可能發(fā)生在同一細(xì)胞內(nèi)C.此生物是動物,因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原D.上述糖類中的還

4、原糖只有葡萄糖參考答案：C7. 下圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育的影響，下列敘述中正確的是圖中的a點是促進(jìn)根生長的濃度b點是促進(jìn)根生長的最佳濃度c點是抑制根生長的濃度d點是抑制根生長的濃度e點是抑制根生長的濃度A B C D參考答案：D8. 5-BrU（5-溴尿嘧啶）既可以與A配對，又可以與C配對。將一個正常的具有分裂能力的細(xì)胞，接種到含有A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上，至少需要經(jīng)過幾次復(fù)制后，才能實現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點上堿基對從T-A到G-C的替換？A2次 B3次 C4次 D5次參考答案：B略9. 在一個玻璃容器內(nèi)，裝入一定量的符合小球藻生活的營養(yǎng)液后，接種少量的小球

5、藻如圖是小球藻的增長率隨時間的變化曲線，下列各圖中，能反映小球藻種群數(shù)量變化的曲線是（）ABCD參考答案：B【考點】種群數(shù)量的變化曲線【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：在時間的開始和結(jié)束，種群增長率都為0，所以小球藻數(shù)量的變化曲線為“S型”種群增長率最大時，說明出生率大于死亡率，種群數(shù)量在大量增加【解答】解：根據(jù)種群增長率曲線可知，時間一半時，種群增長率最大，種群數(shù)量增加，此時種群的年齡組成為增長型時間結(jié)束時，種群增長率為0，所以種內(nèi)斗爭加劇，捕食者數(shù)量增加，種群出生率下降，死亡率升高，所以種群數(shù)量不再增加因此，小球藻種群數(shù)量變化的曲線是“S型”故選：B10. 下圖為動物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意

6、圖。據(jù)圖分析，錯誤的是A.過程表明細(xì)胞凋亡是特異性，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能B.細(xì)胞凋亡過程有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)C.過程中凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡過程D.凋亡相關(guān)基因是有機(jī)體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用參考答案：C11. 飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，在 大腦 小腦 腦干三個結(jié)構(gòu)中，與此反應(yīng)相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是 A B C D參考答案：D12. 在下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是ADNA B葡萄糖 C乙酰膽堿 D抗體參考答案：A略13. 蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是 蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計 DNA合成 預(yù)期蛋白質(zhì)功能 根據(jù)氨

7、基酸序列推出mRNA序列 推測應(yīng)有的氨基酸序列 A B C D參考答案：C14. 兩個氨基酸分子縮合形成二肽，脫去一分子水。這個水分子中氫來自（ ）A.羧基（-COOH） B.氨基（-NH2） C.連在碳原子上的氫 D.氨基和羧基參考答案：D15. 有一條多肽鏈，分子式為CXHYNWOZS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：分析推算可知，水解得到的氨基酸個數(shù)，氨基酸個數(shù)依次為多少個（）AW2，WZ+1BZ1，WZ+1CZ，WZ1DZ1，WZ1參考答案：B【考點】16：蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧

8、基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，N原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的N原子數(shù)=各氨基酸中N原子總數(shù)，O原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2肽鏈數(shù)+R基上的O原子數(shù)=各氨基酸中O原子總數(shù)一脫去水分子數(shù) 3、分析題圖：題圖為分子式為CXHYNWOZS的多肽鏈徹底水解后得到的四種氨基酸，四種氨基酸分子均只含有一個羧基、只有含有2個氨基（即四種氨基酸分

9、子中，均含有2個氧原子，只有含有2個N原子）【解答】解：設(shè)分子式為CXHYNWOZS的多肽徹底水解得到的氨基酸個數(shù)是個，根據(jù)O原子數(shù)=各氨基酸中O原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)，可得2（1）=Z，解得=Z1；設(shè)分子式為CXHYNWOZS的多肽徹底水解得到的氨基酸個數(shù)是個，根據(jù)N原子數(shù)=各氨基酸中N原子總數(shù)，可得2+（Z1）=W，解得=WZ+1故選：B【點評】本題結(jié)合分子式為CXHYNWOZS的多肽徹底水解后只得到的四種氨基酸結(jié)構(gòu)式，考查蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合的知識，考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程、利用原子守恒進(jìn)行氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算是解題的關(guān)鍵16. 下列有關(guān)植物激素

10、敘述，錯誤的是 A赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長 B乙烯是一種氣體激素，主要作用是促進(jìn)果實成熟 C植物體的任何部位均可合成細(xì)胞分裂素 D脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和促進(jìn)落葉參考答案：C17. 對基因突變在生物進(jìn)化中的作用，下列說法正確的是 （ ）A.使種群的基因頻率發(fā)生定向改變B.能產(chǎn)生等位基因并通過基因重組提高后代的遺傳多樣性C.自然突變頻率很低，對種群基因庫的影響很小D.多數(shù)對生物體有害，不利于種群的生存和進(jìn)化參考答案：B18. 同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同，其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的（ ）AtRNA種類不同 BmRNA堿基序列不同 C核糖

11、體成分不同 D同一密碼子所決定的氨基酸不同 參考答案：D19. 下圖為舞蹈癥某家庭遺傳系譜，若圖中7和10婚配，他們生一個孩子出現(xiàn)該病的概率為 A5/6B3/4 C1/2 D100 參考答案：A20. 右圖示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時的傳入神經(jīng)放電頻率（敏感程度），下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）A.不同的溫度感受器有其特定的敏感溫度范圍B.環(huán)境溫度28時冷覺感受器最敏感C.大鼠的正常體溫接近于兩個曲線交點對應(yīng)的溫度 D.當(dāng)溫度偏離感受器的敏感溫度時傳入神經(jīng)放電頻率增大參考答案：D21. 給未受粉的番茄雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長素溶液，可獲得無籽番茄。說明 A果實發(fā)育與受精作用有關(guān)

12、 B果實發(fā)育與種子形成有關(guān) C果實發(fā)育需要生長素 D生長素抑制了種子生長參考答案：C22. 將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時間后，測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表培養(yǎng)瓶中氣體溫度（C）離子相對吸收量（%）空氣17100氮氣1710空氣328下列分析正確的是A. 有氧條件不利于該植物幼根對該離子的吸收B. 該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化有關(guān)C. 氮氣環(huán)境中該植物幼根細(xì)胞不能進(jìn)行呼吸作用D. 與空氣相比，氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收參考答案：B【分析】分析表格數(shù)據(jù)可知：該實驗的自變量是空氣的成分和溫度，因變量是離子

13、相對吸收量，由實驗結(jié)果可以看出：溫度和氧氣都影響離子相對吸收量，根本原因是離子的吸收為主動運輸，需要呼吸作用提供能量，而氧氣濃度和溫度都影響呼吸作用?！驹斀狻康谝唤M和第二組對比說明，有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收，A錯誤；第一組和第三組對比說明，幼根對該離子的吸收與溫度的變化有關(guān)，溫度較高時，吸收離子較快，B正確；氮氣環(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子所需能量與無氧呼吸有關(guān)，C錯誤；第一組和第二組對比說明，氮氣環(huán)境不利于該植物幼根對該離子的吸收，D錯誤。23. 基因工程的正確操作步驟是（）1 使目的基因與運載體結(jié)合 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞檢測目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求 提取目的基因

14、ABCD參考答案：C【考點】Q2：基因工程的原理及技術(shù)【分析】基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品據(jù)此答題【解答】解：基因工程的基本操作步驟主要包括四步：（1）目的基因的獲取，即提取目的基因；（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建，即使目的基因與運載體結(jié)合；（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，即；（4）目的基因的檢測與表達(dá)，即檢測目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求故選：C【點評】本題知識點簡單，考查基因工程的相關(guān)知識，只要考生識記基因工程的概念及操作步驟即可正確答題，屬于考綱識記

15、層次的考查對于此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識24. 在基因表達(dá)載體的構(gòu)建中，下列說法不正確的是（ ）一個表達(dá)載體的組成包括目的基因、啟動子、終止子 有了啟動子才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止所有基因表達(dá)載體的構(gòu)建是完全相同的A B C D參考答案：B略25. 羊草是草原上最常見的牧草之一。為了調(diào)查草原上某區(qū)域內(nèi)羊草的密度，可采用的方法是（ ）A. 樣方法 B. 標(biāo)志重捕法C. 目測估算法 D. 記名計算法參考答案：A26. 唾液腺細(xì)胞內(nèi)與唾液淀粉酶的合成、運輸、分泌有直接關(guān)系的三個細(xì)胞器依次是（ ） A核糖體、中心體、線粒體 B線粒體、中心體、高爾基體 C

16、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體參考答案：C27. 關(guān)于哺乳動物下丘腦的敘述，錯誤的是 A下丘腦具有內(nèi)分泌功能B調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱，維持體溫的相對恒定C感受細(xì)胞外液滲透壓變化，調(diào)節(jié)動物體水鹽平衡D分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌參考答案：D28. 下列關(guān)于哺乳動物受精和發(fā)育及動物核移植技術(shù)的敘述正確的是 （ ） A. 雌性動物排卵后遇精子即完成受精B. 胚胎發(fā)育至原腸胚時即已開始了細(xì)胞分化，這是由于基因開始進(jìn)行選擇性表達(dá)C. 動物卵細(xì)胞形成過程始于初情期后D. 體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中的核參考答案：D略29. 以下做法不適宜瓜果蔬菜保鮮

17、的是（）A土豆需要避光保存B零下低溫保存桃子C用透氣紙包裹韭菜D蘋果與香蕉分開存放參考答案：B【考點】3S：細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用【分析】水果貯藏保鮮時的條件：零上低溫（抑制酶的活性）、低氧（抑制無氧呼吸）、高CO2濃度（抑制有氧呼吸）；零下低溫使得水果細(xì)胞因結(jié)冰而凍壞；無氧時，水果無氧呼吸積累較多的酒精而損害細(xì)胞，使水果品質(zhì)下降【解答】解：A、土豆喜涼，放在陽光下暴曬會導(dǎo)致土豆皮變綠而不能食用，應(yīng)放在背陰通風(fēng)處晾曬，A正確；B、酶的活性受溫度影響，低溫能降低細(xì)胞中酶的活性，使細(xì)胞代謝活動降低，有機(jī)物的消耗減少，但零下低溫會使瓜果蔬菜凍壞，所以應(yīng)為零上低溫保存桃子，B錯誤；C、由于低

18、氧氣濃度下，有氧呼吸較弱，又能抑制無氧呼吸，所以細(xì)胞代謝緩慢，有機(jī)物消耗少，所以要用透氣紙包裹韭菜，C正確；D、乙烯能促進(jìn)果實成熟，將成熟的蘋果和未成熟的香蕉放在一起，由于成熟蘋果會產(chǎn)生較多的乙烯，能促進(jìn)未成熟香蕉成熟，所以蘋果與香蕉應(yīng)分開存放，D正確故選：B30. 人體受到某種抗原刺激后會產(chǎn)生記憶細(xì)胞，當(dāng)其受到同種抗原的第二次刺激后A記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間變短，機(jī)體抗體濃度增加B記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間變長，機(jī)體抗體濃度增加C記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間變短，機(jī)體抗體濃度減少D記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間不變，機(jī)體抗體濃度減少參考答案：A31. 森林覆蓋率如今已作為衡量一個國家環(huán)境優(yōu)劣的重

19、要指標(biāo)之一。我國的森林覆蓋率比較低，為了提高森林覆蓋率，提倡植樹造林。在植樹造林過程中，許多地方總是同時選擇并種植多種樹種。這一過程遵循的原理是 () A.物種多樣性原理 B.物質(zhì)循環(huán)再生原理 C.整體性原理 D.協(xié)調(diào)和平衡原理參考答案：A32. 右圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)的模式圖，下列正確的是 A圖中表示分解者的分解作用BA、B、C是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的C圖中缺少化石燃料的燃燒 D該物質(zhì)循環(huán)帶有全球性參考答案：D33. 一個基因型AaBb的卵原細(xì)胞，減數(shù)分裂產(chǎn)生一個Ab的卵細(xì)胞，與此同時產(chǎn)生3個極體的基因型是A. AB、ab、ab B. Ab、aB、aB C. aB、Ab、Ab D. AB、a

20、b、aB參考答案：B34. 屬于真核細(xì)胞中物質(zhì)轉(zhuǎn)運系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是：A核仁 B核糖體 C高爾基體 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：C35. 染色體的主要成分是 （ ）A. 蛋白質(zhì)和RNA B. 蛋白質(zhì)和DNA C. 蛋白質(zhì)和磷脂 D. 蛋白質(zhì)和酶參考答案：B真核細(xì)胞中，染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，所以B選項是正確的。36. 許多同學(xué)都設(shè)計制作過小生態(tài)缸，評價其設(shè)計制作水平的主要標(biāo)準(zhǔn)是A 生態(tài)系統(tǒng)維持的時間的長短 B 生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度C 生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物積累的程度 D 生態(tài)系統(tǒng)的成分是否全面參考答案：A37. 下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列

21、敘述中正確的是A甲、乙種群數(shù)量達(dá)到最大值的時間分別為t3和t5Bt2t3如時間段內(nèi)甲種群出生率小于死亡率，乙種群出生率大于死亡率Ct1t2時間段內(nèi)甲、乙種群都呈“S”增長Dt4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大參考答案：A38. 如圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，其中分別是（）A生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的種類、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞B生態(tài)系統(tǒng)的種類、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、群落演替C生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞D生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、食物鏈和食物網(wǎng)、群落演替參考答案：C【考點】G1：生態(tài)系統(tǒng)的概念【分析】分析題圖：圖示是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，生態(tài)

22、系統(tǒng)包括結(jié)構(gòu)和功能，圖中為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，圖中為生態(tài)系統(tǒng)的成分；為生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞，因此為信息傳遞據(jù)此答題【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)是由生物與非生物相互作用結(jié)合而成的結(jié)構(gòu)有序的系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主要指構(gòu)成生態(tài)諸要素及其量比關(guān)系，各組分在時間、空間上的分布，以及各組分間能量、物質(zhì)、信息流的途徑與傳遞關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)主要包括組分結(jié)構(gòu)、時空結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)三個方面；生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞因此據(jù)圖可知：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的成分；食物鏈和食物網(wǎng)；表示信息傳遞故選：C39. 下列關(guān)于染色

23、體與基因關(guān)系的敘述中正確的是 （ ） A染色體是由基因組成的 B一條染色體相當(dāng)于一個基因 C基因的載體只能是染色體 D染色體上的基因呈線性排列參考答案：D40. 下列關(guān)于動物激素的說法，正確的是 （ ）A胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得B下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級調(diào)節(jié)C利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學(xué)防治D發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗證明了胰液的分泌與體液調(diào)節(jié)有關(guān)，而與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)參考答案：B二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 組建理想的載體需要對天然的質(zhì)粒進(jìn)行改造?？茖W(xué)家在體外構(gòu)建的大腸桿菌的一種質(zhì)粒只有某限制酶的一個識別序列，位于該質(zhì)粒的lacZ基因中。l

24、acZ基因若無外源基因插入，便可表達(dá)出半乳糖苷酶。當(dāng)培養(yǎng)基中含有兩種物質(zhì)I和X時，X便會被半乳糖苷酶水解成藍(lán)色，大腸桿菌將形成藍(lán)色菌落。如果lacZ基因中插入了外源基因，帶有該種質(zhì)粒的大腸桿菌便不能表達(dá)半乳糖苷酶，培養(yǎng)基中的X不會被水解成藍(lán)色，大腸桿菌將形成白色菌落。體外構(gòu)建的這種大腸桿菌質(zhì)粒還攜帶了氨芐青霉素抗性基因。右圖是利用lacZ基因的插入失活、篩選出重組質(zhì)粒的示意圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）作為受體，大腸桿菌應(yīng) （填“含有”或“不含”）氨芐青霉素抗性基因，以方便篩選已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌。取用氯化鈣溶液處理過的受體大腸桿菌，置于試管中，完成基因工程操作的 步驟。（2）圖中的選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機(jī)鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外，