2022年讓心到達(dá)演講稿范文

1、第10頁共10頁2022年讓心到達(dá)演講稿范文。，第二天清晨，小女孩推開門小心翼翼地踩出一行小腳印，她說：“爸爸，順著我的腳印走，可別踩疼了雪啦?！毙∨⒁詾榭吹搅搜?，就看到了母親，所以害怕把雪踩疼了。每個(gè)人在他剛降生到世界的那一刻，他的腦子是空白的。同樣，每個(gè)人在他剛降生到世界的那一刻，他的心也是潔白的。只是由于生活中有太多不那么純那么凈的東西，把一顆顆純白的心一點(diǎn)點(diǎn)地污染了。于是，那純潔的心靈本色被灰黑的東西覆蓋了。那么，我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)小女孩那種的潔白之心呢。然后繼續(xù)堅(jiān)持那份潔白，讓灰黑的病毒沒有寄生的空間。讓這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界充滿愛，有首歌里曾說過。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的

2、人間。”讓我們用這種潔白的心靈，創(chuàng)造更加和諧、更加美好的世界。一顆潔白的心。不，是千千萬萬潔白的心。一片潔白的雪地。不，是一個(gè)潔白的世界。讓心到達(dá)演講稿篇二：讓心歸零有一個(gè)國王，他曾經(jīng)非常寵幸一位大臣，有一次，那位大臣的母親生了重病，情急之下，大臣便擅自乘著國王的馬車趕回鄉(xiāng)里，這在當(dāng)時(shí)是很重的罪，但國王卻說：他真是個(gè)孝心啊。竟甘冒犯大罪的風(fēng)險(xiǎn)去救母親，這樣的孝子必是賢臣(來自：博文學(xué)習(xí)網(wǎng)：讓心到達(dá)演講稿)。又有一次，國王與那位大臣微服出巡，那位大臣在路邊摘了一個(gè)剛熟的桃子，一嘗之下，覺得太美味了。便遞給國王，說：陛下，您也嘗嘗吧。國王說：你能在第一時(shí)間就想到要與我_，足見你的忠心啊。幾年后，這

3、個(gè)大臣失寵了。國王便常在新的寵臣們面前數(shù)落他：哼。那家伙，當(dāng)年擅自乘我的馬車回家，難不成看自己的家比看朝廷還重要嗎。這樣的人是必是庸臣。有一次，他竟然還敢把自己吃過的桃子給我吃，足見他的輕蔑之意啊。其實(shí)，故事中那位國王的行為，不也常成為我們現(xiàn)代人的寫照嗎。主觀，常是你我不自知的通病。同樣的考量，你我這樣籌算叫慎謀遠(yuǎn)慮別人那樣籌算卻是心機(jī)太重；同樣的動(dòng)作，你我喜歡的政治人物做了叫真情流露，你我所不喜歡的政治人物做了卻叫惺惺作態(tài)；同樣是嘻嘻哈哈，自己嘻皮笑臉是因?yàn)槌錆M活力、朝氣，自己看不順眼的人嘻皮笑臉卻叫過于輕??；同樣一句話，與自己有嫌隙的人講來，是別有用心，盡釋前嫌后再回想起來，卻是自己多心。

4、人的心，就像一個(gè)天枰，這個(gè)天枰很容易隨著自己對(duì)人、事、物的好惡而偏倚，導(dǎo)致自己做出許多不理智的舉動(dòng)，做出許多不夠客觀_決定，說出許多缺乏冷靜的言語。親愛的朋友，讓我們一起學(xué)習(xí)讓心”歸零”吧。讓心中的天秤”歸零”，不要用情緒去看世界，不要讓自己的心被主觀的好惡給蒙蔽，用客觀、公正、冷靜的心去分析、判斷所接收到的訊息，讓心”歸零”，您將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意外的感動(dòng)。讓心到達(dá)演講稿篇三：讓心曬曬太陽_月_日晴今天的天氣很晴朗，可我的心情卻一點(diǎn)也不晴朗。相反一直感到很灰暗，很迷茫，我不明白做真實(shí)的自己_會(huì)那么難。更不明白自己刻苦努力讀了這么多年書、學(xué)了這么多的知識(shí)究竟有何用。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，知識(shí)僅僅只是

5、一張輕薄的紙片，沒有絲毫分量?；叵肫鹱蛲硭?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，女伴與男老板的毫無顧忌，張揚(yáng)肆意的曖昧讓我深感不恥。但同時(shí)也讓我吃驚，這社會(huì)為何會(huì)這樣丑陋。難道連工作都要這樣。這不是在出賣自己的自尊和人格嗎。我不愿意。也絕不做這樣的女子。古人語：出淤泥而不染。我一定要堅(jiān)持做本色的自己。然而我雖對(duì)那樣的女人嗤之以鼻，心里卻也憤憤不平，這是什么社會(huì)。知識(shí)、學(xué)歷、能力在裸的金錢和欲望面前一文不值。我不禁想問：是不是我的心靈長了霉。我恐懼。所以今早我什么事都不想做，只想曬太陽，讓這燦爛的陽光穿透我的心靈，讓清爽的紫外線殺滅我內(nèi)心的霉菌。我一定要健康起來。2022年讓心到達(dá)演講稿范文（二）同學(xué)們：大家好。學(xué)習(xí)

6、快樂，快樂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡，只要你能仔細(xì)口味，就能體會(huì)其真正內(nèi)涵。是苦是甜，需要你自己感受。快樂在于方法，在于態(tài)度，在于勤奮。我的學(xué)習(xí)公式便是。成功_正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。對(duì)學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度是快樂的前提，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事成功于否，態(tài)度占著不可估量的地位。學(xué)習(xí)也是如此。我們不能為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè)，這樣的結(jié)果只會(huì)事倍功半，對(duì)學(xué)習(xí)無益。我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度，以快樂的心態(tài)接受這個(gè)任務(wù)。正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要取得優(yōu)異成績，好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。首先，我覺得我們應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié)，要善于提出問題。蘇格拉底曾說過：“我的聰明

7、在于我的無知?！边@就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個(gè)問號(hào)，多提幾個(gè)為什么。其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起，再仔細(xì)觀察得出規(guī)律，方便以后做題。最后，我覺得我們對(duì)各科分配時(shí)間要均勻。自習(xí)課不能一味地做哪一門的作業(yè)，而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會(huì)出現(xiàn)偏科，而不會(huì)提高自己成績。勤奮是取得進(jìn)步的必要條件。沒有人生下來就是天才，被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。如果只靠聰明的頭腦而不努力，也決不會(huì)取得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時(shí)間，少說廢話，努力奮斗；勤奮要求我們要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。當(dāng)然考試要想考好，考試時(shí)的心態(tài)調(diào)整顯得尤其重要。只有將自己調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能發(fā)

8、揮出自己最好的水平?？荚嚱Y(jié)束后，即使沒有考好，也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基，失去它，人生大廈就會(huì)倒塌。我們時(shí)刻都要保持自持，相信自己是最好的。學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂。收獲的快樂，成功的快樂。我們要快快樂樂地學(xué)習(xí)。最后送同學(xué)們一句話：善始善終，終能成功；愈挫愈勇，方為英雄。謝謝大家。第二篇：讓我們快樂地學(xué)習(xí)著的演講稿各位老師、同學(xué)們：大家好。學(xué)習(xí)快樂，快樂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡，只要你能仔細(xì)口味，就能體會(huì)其真正內(nèi)涵。是苦是甜，需要你自己感受?？鞓吩谟诜椒?，在于態(tài)度，在于勤奮。我的學(xué)習(xí)公式便是。成功_正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。對(duì)學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度是快樂的前提，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)

9、決定成敗。做一件事成功于否，態(tài)度占著不可估量的地位。學(xué)習(xí)也是如此。我們不能為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè)，這樣的結(jié)果只會(huì)事倍功半，對(duì)學(xué)習(xí)無益。我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度，以快樂的心態(tài)接受這個(gè)任務(wù)。正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要取得優(yōu)異成績，好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。首先，我覺得我們應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié)，要善于提出問題。蘇格拉底曾說過：“我的聰明在于我的無知。”這就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個(gè)問號(hào)，多提幾個(gè)為什么。其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起，再仔細(xì)觀察得出規(guī)律，方便以后做題。最后，我覺得我們對(duì)各科分配時(shí)間要均勻。自習(xí)課不能一味地做哪一門的作業(yè)，而把其他的

10、作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會(huì)出現(xiàn)偏科，而不會(huì)提高自己成績。勤奮是取得進(jìn)步的必要條件。沒有人生下來就是天才，被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。如果只靠聰明的頭腦而不努力，也決不會(huì)取得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時(shí)間，少說廢話，努力奮斗；勤奮要求我們要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。當(dāng)然考試要想考好，考試時(shí)的心態(tài)調(diào)整顯得尤其重要。只有將自己調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能發(fā)揮出自己最好的水平?？荚嚱Y(jié)束后，即使沒有考好，也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基，失去它，人生大廈就會(huì)倒塌。我們時(shí)刻都要保持自持，相信自己是最好的。學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂。收獲的快樂，成功的快樂。我們要快快樂樂地學(xué)習(xí)。最后送同學(xué)們一句話

11、：善始善終，終能成功；愈挫愈勇，方為英雄。謝謝大家。第三篇：工作著，快樂著演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好。我今天幼兒教師普通話演講比賽的題目是工作著，快樂著。很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意。的確，在園中，孩子是快樂的，除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂趣外，還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境。教師是愛孩子的，從心底的出發(fā)，但是很少有人會(huì)考慮幼兒教師所處的環(huán)境。年孩子不同，班班孩子不同，個(gè)個(gè)孩子不同，如此多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時(shí)不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。有一天早餐后，一個(gè)愛流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服，將剛吃下去早餐吐了出來，他的嘴角，衣服都留有，如

12、此穢物，真的不堪目睹。不要說收拾，看見的人都會(huì)惡心倒胃口。而老師見狀馬上過來，毫不理會(huì)那些臟物，認(rèn)真地清理起來并輕聲細(xì)語地安慰：“沒關(guān)系的，以后要注意，不要亂吃零食，知道了嗎?！贝驋邍I吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見的事，更不用說給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股，哄他們吃飯、睡覺，這些都需要有十足的耐心和愛心。所以好多剛來幼兒園上班的老師，都會(huì)出現(xiàn)沒有胃口的現(xiàn)象。孩子有難處可以找父母、找老師;家長有問題可以找園長、找老師;可老師找誰。面對(duì)家長、園長和孩子，幼兒老師載負(fù)著何其重的責(zé)任啊。比如，溫柔、漂亮的楊老師對(duì)工作充滿了熱情，對(duì)每個(gè)小朋友都充滿了愛。一次，一個(gè)向來搗蛋的小男孩滔滔不僅欺負(fù)了小朋友，還拒

13、不認(rèn)錯(cuò)，鬧情緒。為此，楊老師批評(píng)了他?？傻诙?，滔滔就沒有來上學(xué)，他爸爸倒是打來電話向園長控訴了一番。天地良心，作為旁觀者的我，可以為楊老師作證，楊老師并未像滔滔爸所說的那樣。真是冤啊。最后楊老師上門道歉，向家長說了好多好話，陪了好多的歉意，才化解。又如，下午老師下班了，但碰見家長沒有按時(shí)來接小孩。那么，老師得繼續(xù)照顧小朋友，直至家長來接。有時(shí)老師照顧吃飯、睡覺后，家長很晚才來接。當(dāng)老師不易，當(dāng)幼兒老師更不易。幼兒教師是特殊的一群。他們的收入沒有小學(xué)教師高，社會(huì)聲望也沒有中學(xué)、大學(xué)老師高，他們通常被稱為“孩子王”，是帶著孩子玩的“高級(jí)保姆”。是的，他們沒有科學(xué)家淵博的知識(shí)，也沒有企業(yè)家靈活的頭

14、腦，更沒有白衣天使的回天之術(shù)。然而，孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步。要使搖籃里的生命長大成材，離不開幼兒老師。一個(gè)人當(dāng)他有所建樹，名揚(yáng)天下時(shí)，也許是老年、青年或是少年。但支撐他偉大成就的寶塔里底座里，絕對(duì)也離不開幼兒時(shí)期的良好教育。對(duì)天真無邪的孩子來說，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著“為什么”，在孩子的眼中，老師是無所不知的天才，腦子里充滿了智慧，孩子們都想從老師那得到滿意的答案?？梢姡變航處煹膶?shí)際工作量、所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任、所要掌握的教育技能都是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教師所無法比擬的。當(dāng)然，他們也有自己的幸福時(shí)刻。每當(dāng)看到孩子們有了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，一種豐收的喜悅就在他們心底綻放，一股

15、幸福的暖流就在他們的心底回蕩。日出日落，風(fēng)風(fēng)雨雨，他們就在孩子們的微笑中，在孩子們的歌聲中，感受到世界的博大，生活的美好。幼兒老師就在這平凡、瑣碎枯燥的工作中，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，尋找自己的人生價(jià)值。謝謝大家。第四篇。奉獻(xiàn)著，快樂著演講稿十幾年的從教生涯，有苦澀，也有甘甜。我選擇了教師這一職業(yè)，就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了為它付出生命的真愛。教師的愛，是圣潔的無私的，真正的教師是純粹的奉獻(xiàn)者，因?yàn)槲覀儼炎约旱那啻?，智慧，溫柔，激情乃至畢生的心血和精力，一切的一切都和盤托出，不為名利，不計(jì)報(bào)酬，微笑著送出一代代爭芳的桃李，又微笑著迎來一株株待育的幼苗。我們平凡的一生不會(huì)有驚天動(dòng)地的壯舉，卻用愛

16、濃縮了生命意義的崇高。我愛教師這個(gè)職業(yè)，對(duì)教育的愛，對(duì)孩子的愛已成為我生命的內(nèi)涵，成為我的一種素質(zhì)。在平凡的工作崗位上我甘愿做一名樸實(shí)、勤懇的人民教師，盡職盡責(zé)，教書育人，忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入到教育工作中：奉獻(xiàn)著，快樂著。我一直向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，把自己的時(shí)間和精力盡可能多地花在了工作中，用在了與學(xué)生的交往之中：清晨，我等待著學(xué)生到校；課間，我和學(xué)生一起游戲；課后，我耐心輔導(dǎo)，與學(xué)生談心；為失去母愛的學(xué)生過生日；為失去父愛的學(xué)生添置學(xué)習(xí)用品；春天帶學(xué)生去郊游，冬天與學(xué)生一起跑步、打雪仗我要讓愛流入每一個(gè)學(xué)生的心田。我與學(xué)生的相互了解在交流中加深，情誼在交流中增進(jìn)，認(rèn)識(shí)在交流中提高

17、，靈魂在交流中凈化。我喜歡城區(qū)的學(xué)生，他們天真、活潑。到農(nóng)村任教后，我同樣喜歡那里的學(xué)生，因?yàn)樗麄兪悄敲醇儤恪⑸屏?。下鄉(xiāng)任教期間，一天，我開摩托車上班時(shí)發(fā)生了意外，摔了下來，臉上滿是傷痕，而且腫得很厲害。傷痛讓我難受，但更讓我難受的是不能去為我的學(xué)生上課。他們是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生，假如因?yàn)槲叶绊懰麄儺厴I(yè)的成績，我會(huì)愧疚一輩子。因此，在醫(yī)院處理完傷口，我的第一個(gè)反應(yīng)就是得寫一封信給我的學(xué)生。我要告訴他們我的歉意，我要勉勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我要安排好他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我請(qǐng)同事帶去了我的信。第二天，同事又帶來了許多安慰我的信件。他們沒有埋怨我，有的是安慰我，想念我的話語?！袄蠋?，您傷哪兒了。嚴(yán)重嗎?！薄袄?/p>

18、師，我們大家都能按您的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)，連杭偉都能完成作業(yè)了，而且寫得很認(rèn)真。您安心養(yǎng)傷，愿您早日康復(fù)?！笨吹竭@里，淚水使我的眼睛模糊了，我恨不得立刻走進(jìn)課堂，回到學(xué)生中間去。有耕耘就有收獲，有奉獻(xiàn)就有回報(bào)。盡管我不圖回報(bào)，但我深深地知道，我的心血沒有白流，因?yàn)槲业膼垡呀?jīng)流入了學(xué)生的心田。我用愛心鑄成了一座座愛的長城，讓我的學(xué)生在愛的跑道上飛奔，駛向理想的彼岸。同時(shí)我也感到一份快樂，一絲安慰。只有教育者心系學(xué)生的心靈，情牽學(xué)生的內(nèi)心世界，用心與學(xué)生交流，持之以恒，才能使教育走向成功。“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是優(yōu)美的。但是，讓我做綠葉的事業(yè)吧。她總是謙遜地垂著綠蔭”。讓我一路傾聽花開的聲音，真情凝聚芬芳的足跡，縱然歲月消逝了我的青春，但，我依然無悔。因?yàn)?，只有不斷奉獻(xiàn)著生命，才是最有