2021志愿填報之舞蹈學專業(yè)解讀_第1頁
2021志愿填報之舞蹈學專業(yè)解讀_第2頁
2021志愿填報之舞蹈學專業(yè)解讀_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、舞蹈學開設課程:主要課程:舞蹈寫作教程、舞蹈形態(tài)學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史舞、東方舞、敦煌舞、古典舞教學法、民間舞教學法、芭蕾舞教學法專業(yè)介紹:本專業(yè)屬于國家教育部 2021 年 9 月最新頒發(fā)的普通高等學校本科專業(yè)目錄(2021 年)中的大體專業(yè),專業(yè)代碼為130205。孕育目標:本專業(yè)孕育具有舞蹈學等方面的大體知識,和初步關于舞蹈進行理論分析、 研究的能力,能在文化館站、中小學、社會舞蹈集體、科研單位和出版、廣播影視部門, 論等工作的復合型、創(chuàng)新型人材,并且為進一步深造打下基礎。孕育要求:本專業(yè)學生主要學習舞蹈歷史和理論的大體知識,接受必然舞蹈專業(yè)技術的大體訓練,掌握舞蹈

2、研究的大體方式和能力。畢業(yè)生應取得以下幾方面的知識和能力:系統(tǒng)掌握舞蹈歷史和理論、舞蹈科學方面的大體知識;掌握舞蹈歷史、舞蹈理論研究的方式論和大體能力;掌握必然的舞蹈專業(yè)技術;了解相關的人文科學和自然學科的知識;5.具有較高的文化修養(yǎng),創(chuàng)造性思維能力和學術研究潛力5.具有較高的文化修養(yǎng),創(chuàng)造性思維能力和學術研究潛力6.熟悉有關文藝的方針政策,具有良好的職業(yè)道德。骨干學科:音樂與舞蹈學。核心課程:舞蹈概論、中國舞蹈史、歐美芭蕾舞史、歐美現(xiàn)代舞史、中別傳統(tǒng)舞蹈文化、舞蹈鑒 賞與批詳、舞蹈教育學、舞蹈心理學、舞蹈訓練學、舞蹈基礎訓練等。教學實踐:舞蹈理論實踐(舞蹈作品賞析、地域文化考察與研究、舞蹈理

3、論研究與創(chuàng)新)、 舞蹈教學實踐、畢業(yè)實習(含畢業(yè)供需展示)和畢業(yè)論文等;社會實踐:藝術采風、公益匯演、志愿者活動。修業(yè)年限:四年。授予學位:藝術學學士。學友評論:可以自己試著開一間舞蹈教室1.可以自己試著開一間舞蹈教室2.舞蹈學是屬于舞蹈理論,沒有舞蹈基礎也可以學的,但可能會加入一些簡單2.2.舞蹈學是屬于舞蹈理論,沒有舞蹈基礎也可以學的,但可能會加入一些簡單3.藝館、藝術院校、中小學、公共事業(yè)單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術體操教練、舞蹈演員等工作。藝館、藝術院校、中小學、公共事業(yè)單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術體操教練、舞蹈演員等工作。舞蹈學的理論知識多一些,這個考研比較有

4、前途的演員等工作。4.舞蹈學的理論知識多一些,這個考研比較有前途的演員等工作。舞蹈學專業(yè)是大學比較熱點的一個專業(yè)。5.舞蹈學專業(yè)是大學比較熱點的一個專業(yè)。就業(yè)情況:調(diào)研結果表明,大中小學校需要舞蹈教師不僅會跳、會教、會創(chuàng)編,有的地域還要兼任音樂課教學任務。為此,以舞蹈技術和師范性相整合、舞蹈與音樂相接合的“雙專業(yè)”就業(yè)情況:調(diào)研結果表明,大中小學校需要舞蹈教師不僅會跳、會教、會創(chuàng)編,有的地域還要兼任音樂課教學任務。為此,以舞蹈技術和師范性相整合、舞蹈與音樂相接合的“雙專業(yè)”辦學模式,是時期發(fā)展和學校藝術教育的要求。本專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)有80%分派在大中小學從辦學模式,是時期發(fā)展和學校藝術教育的要求。本專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)有80%分派在大中小學從事舞蹈藝術教育工作,有 18%分派在地市各級文化館從事群藝工作,并且取得了社會的一致好評??稍谖乃囇莩黾w、少年宮、文化宮、群藝館、藝術院校、中小學、公共事業(yè)單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術體操教練、舞蹈演員等工作。事舞蹈藝術教育工作,有 18%分派在地市各級文化館從事群藝工作,并且取得了社會的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論