說課大賽暨教案設(shè)計大賽報名表及說課細(xì)則

1、文檔編碼 : CG9P10F3L10I8 HF6P2W3E2Q10 ZL7P4U8O7V7學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載附件 1：安徽師范高校第七屆說課大賽參賽選手登記表姓 名學(xué) 號性別年 級專 業(yè)聯(lián)系電話E-mail 說課題目說課 提綱對競賽設(shè) 備等的特 殊要求備注學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載附件 2：安徽師范高校教案設(shè)計大賽參賽選手登記表姓 名學(xué) 號性別年 級專 業(yè)聯(lián)系電話E-mail 教案題目教案簡介備注學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載附件 3：安徽師范高校同學(xué)說課大賽參考指南說課是指說課老師運(yùn)用口頭語言向其他老師述說在課堂教學(xué)中如何以訓(xùn)練 教學(xué)理論為指導(dǎo), 依據(jù)教學(xué)大綱和教材, 依據(jù)同學(xué)的實際情形, 進(jìn)行教學(xué)設(shè)計的

2、 一種教研活動形式；一、說課要達(dá)到的目的：讓聽課的評委和老師明白你這節(jié)課講的是什么？為什么這么講？怎么講？預(yù)期的教學(xué)成效如何？（講教學(xué)思路設(shè)計）即：教學(xué)目標(biāo)的確定,為完成目標(biāo)而制定的教學(xué)過程, 為完成這個過程進(jìn)行的教學(xué)思路設(shè)計,應(yīng)當(dāng)怎么教、實行什么手段完成、評判目標(biāo)的制定等；二、說課的基本要求為實現(xiàn)這個設(shè)計你具體1、說清本課內(nèi)容在本學(xué)科教學(xué)中所處的位置及其作用；2、說清本課的課時支配和教學(xué)目標(biāo)；3、說清本課內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)和要點(diǎn)；4、說清實施課堂教學(xué)目標(biāo)的方法與手段；5、說清教學(xué)過程狀態(tài)的調(diào)劑與信息的有效傳遞；6、說清對本節(jié)教學(xué)方案的預(yù)評估（對同學(xué)學(xué)習(xí)水平有正確的估量）；7、把握時間（應(yīng)把握在

3、 20-25 分鐘）；三、說課的基本內(nèi)容在說課時必需說明本課教學(xué)設(shè)計的總體思路、1、說教材具體內(nèi)容及其理論、 實踐依據(jù)；（1）進(jìn)行教材簡析：包括教材的版本、使用年級、章節(jié)、題目,以及本部 分在全書或章節(jié)的位置、前后的聯(lián)系；（2）說教學(xué)大綱的要求：（3）說教學(xué)設(shè)計：教學(xué)目標(biāo)：是對學(xué)習(xí)者通過教學(xué)后將能做什么而進(jìn)行的明確具體的表述,包括三個目標(biāo)：學(xué)問目標(biāo),才能目標(biāo),德育目標(biāo)；重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時支配：依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,明確地說出各學(xué)問點(diǎn)的不同層次的 具體要求、才能目標(biāo)達(dá)到什么程度；課堂教學(xué)中全部舉例說明、一切活動設(shè)計,都必需表達(dá)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),完成目標(biāo)的要求；2、說教法依據(jù)本節(jié)課內(nèi)容的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)要求,

4、說出本課選擇何種教學(xué)方法、 教學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載手段及其訓(xùn)練理論依據(jù)；解決“ 怎樣教” 和“ 為什么這樣教”；3、說學(xué)法（1）教給同學(xué)什么學(xué)習(xí)方法,通過哪些途徑,培養(yǎng)同學(xué)哪些才能；例如：讀圖分析、 歸納總結(jié)、 列表對比等； 閱讀才能、 觀看才能、 思維才能、 表達(dá)才能、運(yùn)算才能等；（2）解決“ 怎樣學(xué)” 和“ 為什么這樣學(xué)”的問題（3）學(xué)法包括“ 學(xué)習(xí)方法的選擇”、“ 學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)”、“ 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；應(yīng)突出地說明以下三點(diǎn)：指導(dǎo)的重點(diǎn)及依據(jù)；指導(dǎo)的具體支配及實施途徑；說出學(xué)會哪些學(xué)習(xí)方法,通過哪些途徑培養(yǎng)哪些才能；4、說教學(xué)程序（1）說清楚一節(jié)課教學(xué)過程設(shè)計的總體框架,教學(xué)內(nèi)容的

5、詳略支配和教學(xué)板塊的時間支配 .結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容 ,清楚地說明師生雙邊活動的具體支配及學(xué)情依據(jù) ,老師教的活動與同學(xué)學(xué)的活動如何有機(jī)結(jié)合,教學(xué)媒體選擇和使用的正確作用點(diǎn)和正確使用時機(jī) ,教學(xué)過程的板書設(shè)計以及教具的使用；（2）要說清楚老師突破教學(xué)重點(diǎn)的主要環(huán)節(jié)設(shè)計,化解教學(xué)難點(diǎn)的具體步驟,說清楚課后作業(yè)的布置和訓(xùn)練意圖；5、說課要留意的問題（1）說課與備課、上課的區(qū)分（參看高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估教 師說課活動要點(diǎn)）；（2）就課說課,忽視教學(xué)大綱；（3）說課防止講過多的理論；（4）說課防止流水賬、缺少理論依據(jù)；四、“ 說課” 的教學(xué)基本功要求 1、語言清楚、簡練、精確,速度適中,一般話、

6、教學(xué)用語精確,概念闡述 科學(xué)、內(nèi)容表述清楚精確,講授規(guī)律嚴(yán)密,富有啟示性,具有感染力；2、板書是指老師在說課時所寫的板書,字?jǐn)?shù)一般不得少于 30 個字；板書 要醒目,字跡要工整、美觀、大方,設(shè)計要合理；五、如何寫說案 說案的內(nèi)容包括：教材分析、學(xué)情分析、教法設(shè)想與學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程、板書設(shè)計、教學(xué)設(shè)計的依據(jù)；（一）簡析教材 1、科目、冊數(shù)、單元或章節(jié)；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載2、教學(xué)內(nèi)容是什么？包含哪些學(xué)問點(diǎn)；3、本課內(nèi)容在教材中的位置、作用和前后的聯(lián)系；4、教學(xué)大綱對這部分內(nèi)容的要求是什么；5、教學(xué)目標(biāo)的確定（三維目標(biāo)） ；6、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵的確定；二 闡述教法 1、教法的總體構(gòu)造及依據(jù)

7、；2、具體接受了哪些教學(xué)方法、教學(xué)手段及其理由；3、所用的教具、學(xué)具；（三）學(xué)法指導(dǎo) 1、學(xué)法指導(dǎo)的重點(diǎn)及依據(jù)；2、學(xué)法指導(dǎo)的具體支配及實施途徑；3、教給同學(xué)哪些學(xué)習(xí)方法, 培養(yǎng)同學(xué)的哪些才能, 如何激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性；（四）概說教學(xué)程序 1、課前預(yù)習(xí)預(yù)備情形；2、完整的教學(xué)程序（主要是：怎樣鋪墊、如何導(dǎo)入、新課怎樣進(jìn)行、練習(xí) 設(shè)計支配、 如何小結(jié)、 時間如何支配、 如何通過多媒體幫忙教學(xué)加大課堂信息量的密度、強(qiáng)化認(rèn)知成效） ；3、如何突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)以及各項教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)；4、教學(xué)過程中雙邊活動的組織及調(diào)控反饋實施；5、教學(xué)方法、教學(xué)技術(shù)手段的運(yùn)用以及學(xué)法指導(dǎo)的落實；（五）寫說案需要留意的問題：1、表達(dá)說課特點(diǎn),必需寫出依據(jù)；2、留意突出重點(diǎn),恰當(dāng)撰寫依據(jù)；3、重視內(nèi)在聯(lián)系