簡單的問卷發(fā)放、回收及統(tǒng)計注意事項

1、注意事項問卷發(fā)放與回收提前統(tǒng)計好哪個學院在哪兒上自習，分好這三百份問卷的比例， 做到公平兼顧，同時有代表性。周一發(fā)放問卷，必須保證在周一按時全部收回問卷，要求盡量達 到百分之百回收率。問卷發(fā)放前，每人登記好領到的份數(shù)，同時分配好每人發(fā)到哪個 教室，做到目標明確，行動一致。4-問卷回收時，問卷統(tǒng)一交給一個人，并逐一統(tǒng)計好每人的問卷回 收率，同時大家要在上交之前用鉛筆在問卷左上角標明哪個學院 等信息。問卷統(tǒng)計問卷統(tǒng)計之前一個重要的環(huán)節(jié)就是先檢查好填寫好的問卷有沒有 必須作廢的，包括是否寫少了，或者是選多了，必須提前把作廢 的問卷找出來，但是不能扔掉，要保存好。用統(tǒng)一的白紙，（到時候會發(fā)給大家）盡量

2、能在一個教室。這種統(tǒng) 計是需要耐心的，盡量兩個人一組，一個念，一個寫，這樣便于 統(tǒng)計，同時能提高效率和準確率。問卷的統(tǒng)計每兩人分的問卷要合適，不需要拘泥于學院進行分，到時候就全放在一塊兒好了，那個標注只是為了查出每個人的回 收問卷情況，其他無意義。統(tǒng)計方法：選擇題，橫軸是選項（A/B/C/D等），縱軸是題號，在 對應的地方劃正字。一人寫，一人念。（到時候你給大家畫圖示范一下）最后一個問答題，可以交給一個人或是兩個人單獨負責， 讓他們先大致看明白了所有的問卷都回答了哪些方面，然后概括 出有哪些，也像前面一樣劃正字，但是又需要分析出都有什么?？傊詈笠活}要特別跟那兩個具體負責的人說明。正字劃完后要

3、在excel上作出電子版，這個你也要教他們怎么使用 excel，他們整理的書面數(shù)據(jù)要上交，excel電子版也要上交。你可 以讓網(wǎng)絡部統(tǒng)一弄，也可以鍛煉一下每個人，分別負責自己的部 分，我建議是后者。所以書面版的統(tǒng)計數(shù)據(jù)必須上交，方便我查 出是否有錯誤。收集這些所有材料的人必須要選好，他得很認真、 仔細。excel的格式：大標題，收集問卷數(shù)，實際回收數(shù)，回收率，有效 問卷數(shù)，有效問卷率（占總數(shù)的比率）。選擇題，下面縱軸是題號， 橫軸是選項（A/B/C/D等），統(tǒng)計出數(shù)量及比例。（教他們怎么使用 excel求總和、比例）。最后一個問答題，用word電子版形式打出 來。每個人交好書面版和電子版問卷匯總后，找個細心的人逐一檢查 一下，確認無誤后，找個人做東校區(qū)總的匯總。最后把三個校區(qū) 各自的匯總還有最原始的材料都給我。我整合后大家再修改，提 建議。計劃周二開始問卷數(shù)據(jù)分析，周二晚或最遲周三上午書面版的材 料分析結果就做好了；然后周四或最遲周五上午，電子版的就做好了，無論是選擇題的excel,還是問答題的word。這個世界已經(jīng)是充分考慮到課程了，實際操作中只能按時或是提前于這個時間， 堅決不能拖后。最遲周六晚上三個校區(qū)各自的匯總做好