中學(xué)教師三年來(lái)研修總結(jié)匯報(bào)

1、第4頁(yè) 共4頁(yè)中學(xué)老師三年來(lái)研修總結(jié)匯報(bào)中學(xué)老師三年來(lái)研修總結(jié)匯報(bào) 立足于平凡的三尺講臺(tái)，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，彈指一揮間，三年的光陰又已悄然而逝。在這三年當(dāng)中，我為自己的失去而悲傷，也為自己的收獲而欣慰。特別是我順利地施行了自己的三年研修方案，雖然其間的歷程非常艱辛，可是看到自己在人生的旅途中采擷的一個(gè)個(gè)鮮艷的人生之果，不由向自己道一聲：青春無(wú)悔！這三年沒有白活！歷經(jīng)一千多個(gè)日日夜夜，我主要完成了以下一些工作。 一、積極參加了X市組織的骨干老師培訓(xùn)和其他各級(jí)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中聆聽了專家們的發(fā)言，我理解了當(dāng)前教育開展的新形式，接納了一些來(lái)自教育教改前沿的信息，明白了社會(huì)對(duì)我們老師的要求越來(lái)

2、越高，吸收了一些新的語(yǔ)文教育理念。我除了在校內(nèi)交流，還主動(dòng)用于我的教學(xué)理論，進(jìn)步自己的課堂效率，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)大綱“三個(gè)維度”的目的。 二、參加了初中老師新課程全員培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)新課程理念有了更加深化的認(rèn)識(shí)，實(shí)在感受到了課程改革的必要性。同時(shí)，還讓我對(duì)素質(zhì)教育的進(jìn)一步貫徹施行充滿了信心。 這次培訓(xùn)采用網(wǎng)上培訓(xùn)，快捷、方便，最大程度的實(shí)現(xiàn)了資共享，為老師的學(xué)習(xí)和交流提供了有利的平臺(tái)。我們可在網(wǎng)上觀看視頻，進(jìn)展網(wǎng)上交流、討論，向課程專家、指導(dǎo)老師和一線老師學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中的每一天都有一個(gè)新的主題，每一天都有著不同的收獲。優(yōu)秀老師的經(jīng)典案例及專家點(diǎn)評(píng)，幫助我們解決了施行新課程的困惑，并為我們以后的教

3、學(xué)樹立了光芒的典范。與同行的網(wǎng)上、網(wǎng)下交流使我對(duì)現(xiàn)行的教材有了更加深化的理解，也對(duì)新課程理念在今后教學(xué)過(guò)程中的施行有了更好的策略，同時(shí)對(duì)自己前進(jìn)的方向也更加明確。 X、進(jìn)步自身修養(yǎng)，真正做到終身學(xué)習(xí)。科技是不斷向前開展的，我們要及時(shí)審視自己的知識(shí)構(gòu)造，將終身學(xué)習(xí)內(nèi)化為自覺行動(dòng)，時(shí)刻保持研究的態(tài)度，力求成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、具有扎實(shí)的根底知識(shí)和現(xiàn)代化信息素質(zhì)的教育工作者。 X、轉(zhuǎn)變思想觀念，讓學(xué)生成為課堂的主人。新課改的要求就是把時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。研修之后，我們要繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校進(jìn)展的素質(zhì)教育改革，形成自己的教學(xué)形式和教學(xué)風(fēng)格，向?qū)＜倚秃蛯W(xué)者型老師轉(zhuǎn)換。教學(xué)中更要要尊重學(xué)生，形成良好的師生關(guān)

4、系；要給學(xué)生以充分的信任、鼓勵(lì)，促進(jìn)學(xué)生的全面開展和個(gè)性張揚(yáng)。 X、積極創(chuàng)立探究性課堂，培養(yǎng)學(xué)生多方面才能。新課程強(qiáng)調(diào)過(guò)程，重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察、考慮、動(dòng)手、合作才能。老師在課堂教學(xué)中就應(yīng)該充分地考慮和展現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程，把開展探究性學(xué)習(xí)作為課堂教學(xué)的主線。讓學(xué)生親自參與，提快樂(lè)趣，開展才能。同時(shí)，老師要作出合理的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。 X、注重理論理論的結(jié)合，關(guān)注科技、技術(shù)、社會(huì)的嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)。在教學(xué)中，要經(jīng)常把所教的知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)絡(luò)，與學(xué)生的安康相聯(lián)絡(luò)，與社會(huì)知識(shí)相聯(lián)絡(luò)，與社會(huì)科學(xué)的開展相聯(lián)絡(luò)。以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的自我效能感，進(jìn)步學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性。并引導(dǎo)其體會(huì)“學(xué)以致用”的思想。 三、結(jié)合集體培

5、訓(xùn)，強(qiáng)化個(gè)人學(xué)習(xí)，不斷反思，積極教研。每個(gè)星期，我都準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的思想素質(zhì)，增強(qiáng)專業(yè)功底，更新自己的教育理念，以實(shí)現(xiàn)自身的跨越式開展；我經(jīng)常深化課堂聽教研課或隨堂課，加強(qiáng)和老師的互動(dòng)，主動(dòng)搜集教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)步自身素質(zhì)；在教育教學(xué)過(guò)程中，我還不斷結(jié)合自己的理論，自主教研，積極反思，努力在反思中進(jìn)步，在進(jìn)步中開展。我主要獲得了以下一些成績(jī)： X、每年完成了學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)案例個(gè)一份。 X、我寫的論文x榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)；論文x也獲得縣級(jí)較好等級(jí)。 四、我積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)上便利的教育資，進(jìn)步自身程度，盡快掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)施行新課程的才能。我于X年X月在學(xué)校的多媒體教室展示了一堂電教課，獲得了較好的效果。 五、我繼續(xù)堅(jiān)持了文學(xué)創(chuàng)作，經(jīng)常和學(xué)生交流，教學(xué)相長(zhǎng)。在去年，我寫的一篇文章還上了新浪博客首頁(yè)，引起較大的反響。 六、我繼續(xù)參加了本科自考，還有一科就全部結(jié)業(yè)。成績(jī)屬于過(guò)去，只有希望才屬于將來(lái)，我決不做一只躑躅于回憶的小鳥，而要做一只翱翔