測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻優(yōu)秀教案_第1頁(yè)
測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻優(yōu)秀教案_第2頁(yè)
測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻優(yōu)秀教案_第3頁(yè)
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1、 /2盤縣第三中學(xué)高二物理導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：姓名：小組名稱：主備課教師：吳仁杰備課組教師：備課組長(zhǎng)審核簽名：包級(jí)主任審核簽名課題學(xué)習(xí)目標(biāo)電別內(nèi)特勢(shì)法動(dòng)象電圖源ffl.和電磚法量郵數(shù)II表代餾戰(zhàn)肪律習(xí)理辭淀尿處瞻、i1原2-n自學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)梳理課題2用電阻箱、電壓表測(cè)定？畫出設(shè)計(jì)電路，求出.E和r地表達(dá)式教學(xué)反思教師剖析伏安法測(cè)電源地電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻地基;由U=E-Ir可知，測(cè)出幾組U、I值圖線在U軸上地截距為E.圖線地U-U斜率地絕對(duì)值為電阻r=12IIL12E表達(dá)式u1IUIUUE=112測(cè)II21OUU丫測(cè)=I1221本原理：原理如圖所示.，作出如圖所示地UI圖象，U/VI1圖“合作探究若考慮電流表和

2、電壓表地內(nèi)阻，那么E和r地表達(dá)式又是什么？課題課堂檢測(cè)A.B.C.D.如圖所示為閉合回路中兩個(gè)不同電源地U-I圖2.A.B.C.壓變化大有關(guān)這個(gè)圖象地說(shuō)法不正確地是（）根據(jù)r=f，計(jì)算出待測(cè)電源內(nèi)阻為10Q短根據(jù)r=U，計(jì)算出待測(cè)電源內(nèi)阻為2Q縱軸截距表示待測(cè)電源地電動(dòng)勢(shì)，即E=3V橫軸截距表示路端電壓為2.4V時(shí)地電流為0.3A象，下列判斷不正確地是（）發(fā)生短路時(shí)地電流I1I2電動(dòng)勢(shì)E=E2,電動(dòng)勢(shì)e1=e2,電動(dòng)勢(shì)E=e2,1.圖為某次測(cè)量電源地電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻所作地圖象,圖內(nèi)阻r1r2內(nèi)阻r1R1（0.20Q,10A）.滑動(dòng)變阻器R（0200Q,lA）2定值電阻R0（990Q）G開關(guān)和導(dǎo)線若干_1八k1中雖然沒有電壓表，但給出了兩個(gè)電流表，于是他設(shè)計(jì)了如圖所示中甲地（a）、（b）兩個(gè)參考實(shí)驗(yàn)電路，其中合理地是圖所示地電路；在該電路中,為了操作方便且能準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選（填寫器材前地字母代號(hào)）.（1）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述（2）圖乙為該同學(xué)根據(jù)（1）中選出地合理地實(shí)驗(yàn)電路利用測(cè)出地?cái)?shù)據(jù)繪出地丄一12圖線12（L為電流表G地

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