七年級(jí)生物上冊(cè)231《多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)》(第1課時(shí))課件(新版)蘇科版

1、第1課時(shí) 觀察池塘生態(tài)系統(tǒng) 調(diào)查一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)第1節(jié) 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)第1課時(shí) 觀察池塘生態(tài)系統(tǒng) 第1節(jié) 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)公園沙漠它們都是生態(tài)系統(tǒng)嗎？公園沙漠它們都是生態(tài)系統(tǒng)嗎？1.了解什么是生態(tài)系統(tǒng)；2.通過(guò)觀察了解生態(tài)系統(tǒng)的成分及其作用；3.學(xué)會(huì)調(diào)查、收集和分析資料，嘗試撰寫調(diào) 查報(bào)告。1.了解什么是生態(tài)系統(tǒng)；我們身邊有著各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)池 塘戈 壁草 原梯 田我們身邊有著各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)池 塘戈 壁草 原梯 田我們身邊有著各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)湖泊森林草地河流我們身邊有著各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)湖泊森林草地河流觀察池塘生態(tài)系統(tǒng)蓮菖蒲水草浮游植物 蝌蚪浮游動(dòng)物魚 蝦 河蚌微生物陽(yáng)光、空氣、水、

2、土壤等 觀察池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖，認(rèn)識(shí)各種生態(tài)系統(tǒng)成分，填寫到書本中相應(yīng)的空格中。觀察池塘生態(tài)系統(tǒng)蓮菖蒲水草浮游植物 蝌蚪浮游動(dòng)物魚 蝦 河蚌池塘生態(tài)系統(tǒng)生物成分非生物成分植物動(dòng)物微生物蓮、菖蒲、水草、浮游植物等浮游動(dòng)物、魚、蝦、蝌蚪、河蚌等細(xì)菌和真菌等陽(yáng)光、空氣、水、土壤等池塘生態(tài)系統(tǒng)的組成池塘生態(tài)系統(tǒng)生物成分非生物成分植物動(dòng)物微生物蓮、菖蒲、水草、1、什么叫生態(tài)系統(tǒng)？生態(tài)系統(tǒng)由哪些局部組成？2、綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中起什么作用呢？3、池塘中的動(dòng)物與植物之間有什么關(guān)系？4、在池塘生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)植物的遺體和它們排出的 廢物都到哪里去了？這與哪些生物有關(guān)系？思考與交流1、什么叫生態(tài)系統(tǒng)？生態(tài)系統(tǒng)由哪

3、些局部組成？思考與交流生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成 在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體，就叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)生物成分非生物成分生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成 在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成生態(tài)系統(tǒng)不同組分之間有怎樣的關(guān)系呢？植物微生物動(dòng)物思考：生態(tài)系統(tǒng)各組分又具有怎樣的作用呢？生態(tài)系統(tǒng)不同組分之間有怎樣的關(guān)系呢？植物微生物動(dòng)物思考：生態(tài)我們提供食物能利用環(huán)境中的水和二氧化碳以及光能制造有機(jī)物并儲(chǔ)存能量，為動(dòng)物的生存提供了食物。生產(chǎn)者綠色植物我們提供食物能利用環(huán)境中的水和二氧化碳以及光能制造有機(jī)物并儲(chǔ)我們只管“吃飯消費(fèi)者動(dòng)物不能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物，只能直接或間接的以植物為食。人和動(dòng)物都是消費(fèi)者。我

4、們只管“吃飯消費(fèi)者動(dòng)物不能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物，只能直接我們很小的分解者微生物微生物能夠把動(dòng)植物的遺體和排泄物分解為無(wú)機(jī)物，供給綠色植物再利用。我們很小的分解者微生物微生物能夠把動(dòng)植物的遺體和排泄物分解為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系生產(chǎn)者消費(fèi)者消費(fèi)者分解者相互依存、缺一不可生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系生產(chǎn)者消費(fèi)者消費(fèi)者分解者相互依存如果沒(méi)有分解者，這世界將會(huì)如何？如果沒(méi)有分解者，這世界將會(huì)如何？生態(tài)系統(tǒng)的組成生物成分非生物成分植物動(dòng)物微生物生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者陽(yáng)光、空氣、水、土壤等小結(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成生物成分非生物成分植物動(dòng)物微生物生產(chǎn)者消費(fèi)者分菟絲子菟絲子、香菇都是生產(chǎn)者，對(duì)嗎？香菇消 費(fèi) 者分

5、 解 者菟絲子菟絲子、香菇都是生產(chǎn)者，對(duì)嗎？香菇消 費(fèi) 者分 解 者以糞球?yàn)槭车氖簹だ墒窍M(fèi)者，對(duì)嗎？蜣螂俗稱屎殼郎分 解 者以糞球?yàn)槭车氖簹だ墒窍M(fèi)者，對(duì)嗎？蜣螂俗稱屎殼郎分 解 消 費(fèi) 者工人、農(nóng)民勞動(dòng)創(chuàng)造了大量財(cái)富，他們是生產(chǎn)者，對(duì)嗎？消 費(fèi) 者工人、農(nóng)民勞動(dòng)創(chuàng)造了大量財(cái)富，他們是生產(chǎn)者，對(duì)嗎？調(diào)查一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查的含義 調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一,也是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種重要手段。 我國(guó)的森林資源五年清查一次是調(diào)查，人口普查也是調(diào)查。調(diào)查一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查的含義 調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之記錄一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的成分并進(jìn)展歸類，進(jìn)一步了解生態(tài)系統(tǒng)的組成。調(diào)查目的初步學(xué)會(huì)調(diào)查的方法。記錄一個(gè)生態(tài)系

6、統(tǒng)的成分并進(jìn)展歸類，進(jìn)一步調(diào)查目的初步學(xué)會(huì)調(diào)查玻璃瓶網(wǎng)兜培養(yǎng)皿望遠(yuǎn)鏡放大鏡鏟子照相機(jī)筆記本和筆材料用具玻璃瓶網(wǎng)兜培養(yǎng)皿望遠(yuǎn)鏡放大鏡鏟子照相機(jī)筆記本和筆材料用具方法指導(dǎo)1.確定調(diào)查目的和范圍某處的生態(tài)系統(tǒng)。2.分組，45人一組，選一個(gè)組長(zhǎng)。3.制定小組調(diào)查方案4.確定調(diào)查路線、方法。5.作好調(diào)查記錄。方法指導(dǎo)1.確定調(diào)查目的和范圍某處的生態(tài)系統(tǒng)。歸類整理統(tǒng)計(jì)：調(diào)查到的生物、數(shù)量、生活環(huán)境。結(jié)論：生態(tài)系統(tǒng)的組成、特點(diǎn)等，并作簡(jiǎn)要的分析。歸類整理統(tǒng)計(jì)：調(diào)查到的生物、數(shù)量、生活環(huán)境。 生物成分非生物成分生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者陽(yáng)光、水分、空氣、土壤等綠色植物等人和動(dòng)物等細(xì)菌、真菌等調(diào)查一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)1

7、.2. 生物成分非生物成分生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者陽(yáng)光、水分、空1.以下屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 A.太湖中的魚、蝦 B.黃山上的松樹(shù)C.東海中的生物 D.公園內(nèi)的池塘和其中的生物2.以下各組生物中，兩者都屬于生產(chǎn)者的一組 是 A.?？退?B.海帶和紫菜C.蘑菇和水草 D.玉米和蚯蚓DB 1.以下屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 DB 3. 以下屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系的是 A. 青蛙捕食昆蟲 B. 羊吃草C. 黃鼠狼吃雞 D. 青蛙捕食蚊子B B 4.調(diào)查生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，需要攜帶調(diào)查工具。以下選項(xiàng)中， 不屬于野外調(diào)查工具的是 A.放大鏡和望遠(yuǎn)鏡 B.顯微鏡和載玻片C.筆和筆記本 D.玻璃瓶和小鐵鏟3. 以下屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系的是 B B5.請(qǐng)你連連看螞蟻、鳥類、哺乳動(dòng)物等樹(shù)木、花、草空氣