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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 幼兒工作計劃模板7篇 時間流瀉得如此之快,我們的工作又將在繁忙中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個細(xì)致的籌劃了。那么你真正懂得怎么制定籌劃嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變汗ぷ骰I劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 幼兒工作籌劃 篇1 過去的一年,在教導(dǎo)辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下,在全體教師的共同努力下,我們專心學(xué)習(xí)?幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要?,積極探索科學(xué)管理、特色辦園、保教質(zhì)量不斷提升,保持了良好的社會信譽?,F(xiàn)將我園上學(xué)年工作處境和本年度工作計劃匯報如下: 一、上學(xué)年工作總結(jié) 1、以先進(jìn)的辦園理念為指導(dǎo),探索科學(xué)高效的管理思路,凝心聚力,提高工作實效。 首先,我
2、們以?綱要?為指針,結(jié)合新形勢下素質(zhì)教導(dǎo)要求、特點,我園以“為幼兒一生幸福奠基為辦學(xué)理念,以“做一個有道德的人為辦學(xué)宗旨,以“教孩子學(xué)會做人,教孩子學(xué)會學(xué)習(xí), 教孩子學(xué)會生活,教孩子學(xué)會創(chuàng)造為培養(yǎng)目標(biāo),著重培養(yǎng)幼兒良好的道德和習(xí)慣、進(jìn)展幼兒的特長,全面實施素質(zhì)教導(dǎo),保教質(zhì)量不斷提高。 其次,領(lǐng)先垂范,廉潔自律,每項工作不僅考慮在老師們的前頭,而且與老師們一起設(shè)計環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案,加入家長會、開放日等活動,積極出方法、想手段,化解沖突,解決老師們工作、學(xué)習(xí)、生活上的各種問題、困難。充分發(fā)揮先鋒模范作用,全園上下形成了團(tuán)結(jié)向上、開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的濃重空氣,領(lǐng)導(dǎo)與教師做到了思想上合心、行動上合拍,確保
3、了各項工作圓滿高效運轉(zhuǎn)。 第三,為確保管理的科學(xué)模范,進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度.如?幼兒一日生活常規(guī)要求?、?教職工道德模范?及?實施細(xì)那么?,完善了監(jiān)視、考評、獎懲機制,實現(xiàn)了管理的科學(xué)化、民主化,激發(fā)了做好本職工作,勇創(chuàng)佳績的熱心,各項工作比學(xué)趕幫超的良好局面。 2、加強師資隊伍創(chuàng)辦,努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的幼教團(tuán)隊。 一是加強師德教導(dǎo)。本學(xué)期我園組織了師德演講活動,在全園營造了相互賞識、相互寬容、團(tuán)結(jié)和諧的工作空氣,讓教師在繁忙而充實的工作中感受幸福、喜悅,鞏固責(zé)任感、奉獻(xiàn)意識。另外,我們在園提倡“施禮有型、職場有儀,要求老師們在工作生活中模范自己的儀容儀表,留神談吐舉止,留神與人交談文明得
4、體,坐姿、站姿、發(fā)型美好大方,切實樹立幼兒園教師的良好形象。 3、以活動為載體,開闊視野,豐富認(rèn)知體驗,促進(jìn)了幼兒健康成長。 1節(jié)日系列活動:元旦期間開展了幼兒歡歡喜喜迎新年聯(lián)歡活動等。 2主題教導(dǎo)活動:組織了幼兒參觀園外菜地、農(nóng)田,幼兒輕器械操比賽,冬季跳繩、拍球、比賽活動。 3園本特色課程活動:幼兒折紙、剪紙、手指操比賽;唱歌比賽等。 我園幼兒在這些豐富多彩、教導(dǎo)意義深遠(yuǎn)的活動中,受到了較好的磨練、教導(dǎo),動手操作才能均得到較好的提升。 4、家長工作有新的進(jìn)展 一是家長支持參與扶助幼兒園工作的熱心進(jìn)一步提高。隨著我園親子活動開展的更加廣泛深入,親子制作、親子閱讀等活動的開展,增進(jìn)了家園互信,
5、為幼兒園教導(dǎo)工作添加了新的活力與活力。 5、高度重視了安好與幼兒飲食衛(wèi)生保健工作,為幼兒健康成長保駕護(hù)航。 一是強化安好重于泰山的意識,健全安好制度,落實安好責(zé)任,加強對幼兒園安好工作各環(huán)節(jié)的監(jiān)視、檢查,實時消釋園內(nèi)設(shè)施、設(shè)備的安好隱患,加強對師生的安好教導(dǎo),教導(dǎo)幼兒學(xué)會自我養(yǎng)護(hù),自覺遠(yuǎn)離危害。 二是加強衛(wèi)生保健工作。重視幼兒入園晨檢,對患傳染病的幼兒實時隔離,對幼兒活動室定期消毒,屢屢舉行冬春季節(jié)幼兒常見病、傳染病的預(yù)防、家庭教導(dǎo)講座,與家長緊密合作,確保了幼兒正常的安好生活。 二、本年度工作計劃 本年度是我園深入貫徹實踐科學(xué)進(jìn)展,促進(jìn)我園幼教工作又好又快進(jìn)展的重要一年,我們決心在上學(xué)年工作
6、的根基上,努力做好下面幾方面的工作: 1、堅持以人為本,進(jìn)一步強化科學(xué)管理,內(nèi)涵進(jìn)展的思路,以提升師德、師能為重點,加強師資隊伍創(chuàng)辦,突出辦園特色,提升辦園質(zhì)量。 2、進(jìn)一步解放思想,更新觀念,加強與我鎮(zhèn)其他幼兒園的交流與合作,拓寬辦園思路,辦好幼兒園。 3、高度重視家長工作,堅持不懈做好安好與幼兒衛(wèi)生保健工作,持續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,為幼兒的健康和諧成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。 4、為更好地提高保教質(zhì)量,適應(yīng)宏大家長的需求,進(jìn)一步加大投入,改善辦園條件,為幼兒創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。初步設(shè)想是為全體班級和幼兒休息室安裝空調(diào),目前已全部安裝到位,共投入資金包括更換用電線路約計5萬元。 概括各項工作
7、內(nèi)容、要求及措施: 一加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,加強教師培訓(xùn)。 1、每周召開一次教師例會,組織教師學(xué)習(xí)時事政治,各項教導(dǎo)方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻(xiàn)精神、 繁重奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù) 2、加強教師職業(yè)道德創(chuàng)辦,本學(xué)期以“孩子在我心中為主題開展一次師德演講活動,樹立一心為工作一心為孩子的職業(yè)道德; 3、嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項工作制度。 4、深入學(xué)習(xí)?綱要?精神,進(jìn)一步更新教導(dǎo)理念。 5、組織教師開展技能競賽,促進(jìn)教師各項根本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。 二不斷完善保育、教導(dǎo)工作 依據(jù)?綱要?根本要求,對照?濰坊市級示范幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)?,扎實抓好保教工作。 1、保育及衛(wèi)生保健工作 1加強安好工作
8、、保衛(wèi)工作,落實安好工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安好工作責(zé)任到人,杜絕一切擔(dān)心全因素;加強對幼兒、教師的自我養(yǎng)護(hù)教導(dǎo)、安好教導(dǎo),確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安好。 2對照“濰坊市級示范幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn),合理安置幼兒一日活動,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理才能。 3加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等處境調(diào)整幼兒戶外活動方案并專心實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達(dá)標(biāo)。 4加強晨檢力度,專心做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并實時將幼兒處境向家長反應(yīng); 5培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫模樣等;定期調(diào)換幼兒座位,養(yǎng)護(hù)幼兒視力;教導(dǎo)幼兒養(yǎng)護(hù)牙齒。 6加強幼兒
9、飲食衛(wèi)生安好管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品購買、進(jìn)出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。 7加強幼兒午睡管理,實行男女分床睡,同時做好幼兒被褥的清洗、消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。 8加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),更加加強幼兒“文明禮貌教導(dǎo)、衛(wèi)生習(xí)慣教導(dǎo)。 2、教導(dǎo)工作 1持續(xù)深入開展親子活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有籌劃、有打定、有組織、有總結(jié)、有反應(yīng)地開展各項教學(xué)工作。 2豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如春季趣味運動會、繪畫比賽等,提高幼兒園社會聲譽。 3根據(jù)?幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要?,促進(jìn)幼兒進(jìn)展五大領(lǐng)域的和
10、諧進(jìn)展。 4根據(jù)幼兒實際,制定德育實施方案,家園合作,生動、長期地開展幼兒思想品德教導(dǎo),養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會公德。如:保護(hù)公物、養(yǎng)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生教導(dǎo)等。 5結(jié)合節(jié)日、幼兒園保教工作、社區(qū)活動出幼兒園專欄,達(dá)成良好的宣傳效果。 3、教研工作 1、持續(xù)開展園本教研活動,以年級組或教研組為單位,每周召開一次教研例會,有籌劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學(xué)習(xí)。 2、改革教學(xué)手段,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢,開展電化教學(xué),提高教學(xué)效率。 3不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強材
11、料管理,為教研活動的開展供給保證。 4組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。 圍繞各班的特色教導(dǎo),創(chuàng)造性地尋求教導(dǎo)教學(xué)工作新的增長點。 三家長及社區(qū)工作 1、不斷加強家園聯(lián)系工作,有籌劃地開展家園聯(lián)系系列活動。 2、合作上級部門、村委會等加入各項社區(qū)活動。 3、邀請家長、社會各界人士加入幼兒園組織的大型活動,如六一文藝匯演等。 四節(jié)能降耗、裁減支出 1、強化教職工責(zé)任意識,做好節(jié)煤、節(jié)電、節(jié)水; 2、定期開展經(jīng)營分析工作。 3、修舊利廢,增收節(jié)支。 五科學(xué)合理調(diào)配膳食,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育 1、定期舉行養(yǎng)分核算,留神養(yǎng)分搭配; 2、專心聽取宏大教師和幼兒家長的建議,實時調(diào)整改善
12、膳食; 幼兒工作籌劃 篇2 健康領(lǐng)域: 1、能高欣喜興上幼兒園,了解、熟諳幼兒園的生活,幼兒園小班九月份工作籌劃書。 2、不畏縮健康檢查和各種健康接種。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。 4、對體育活動有興趣,能加入做操、嬉戲等體育活動。 社會性領(lǐng)域: 1、熱愛上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。 2、熟悉幼兒園里的人和自己的同伴,熟悉幼兒園的環(huán)境。 3、了解自己,能感受周邊成人的關(guān)切和保護(hù),愛父母、愛老師、愛好自己的家和幼兒園。 4、享受與同伴共享的樂趣。 語言領(lǐng)域: 1、引導(dǎo)幼兒留神傾聽別人說話,理解談話的根本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。 2、能聽懂成人和同伴的
13、話,情愿開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。 3、引導(dǎo)幼兒說普遍話,能用普遍話舉行語言交流。 科學(xué)領(lǐng)域: 1、引導(dǎo)幼兒熱愛查看常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。 2、在活動中,激勵幼兒運用多種感官舉行感知和探索活動,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。 藝術(shù)領(lǐng)域: 1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對唱曲的開頭和終止作出正確的回響。 2、支持、激勵幼兒加入美術(shù)活動,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡樸、色調(diào)鮮明的美術(shù)作品。 一保教工作 1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適合幼兒舉行分區(qū)、集中、嬉戲等活動,設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,熱愛上幼兒園,幼教文案?幼兒園小班九月
14、份工作籌劃書?。 2、教師制定班級、主題活動實施籌劃及周逐日活動籌劃; 3、教師、保育員共同探討有關(guān)合作、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。 4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及嬉戲。 5、開展“高欣喜興上幼兒園等豐富的主題活動,激勵幼兒容許上幼兒園,并在活動中熟諳同伴,遵守活動常規(guī)。 6、率領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。 二家長工作 1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒進(jìn)展目標(biāo)。 2、擬訂新入園幼兒處境調(diào)查表,向家出息行問卷調(diào)查。 3、學(xué)期初扶助幼兒打定好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。 4、接送時的交談等形式
15、,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否容許加入班上的活動。 5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。 三教研工作 1、制訂學(xué)期班級工作籌劃。 2、研究制定課題方案。 3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日籌劃。 4、加入年段集體備課活動。 班級絕大片面幼兒心緒穩(wěn)定,高欣喜興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,熟悉同伴與老師,更加有幾個才能突出的幼兒兩周時間就能熟悉班上的幼兒。由于班上大片面幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,還需要一段家園合作教導(dǎo)的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中察覺本班家長合作教師工作的意識不高,收集東西速
16、度慢,這需要在今后工作中與家長在專心溝通,爭取家長的支持與扶助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。 幼兒工作籌劃 篇3 第一,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 1.持續(xù)學(xué)習(xí)?3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南?,了解?指南?的布局和內(nèi)涵。 2.閱讀?3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南解讀?,學(xué)習(xí)如何理解和實現(xiàn)?指南?。 3.每周讀?幼兒問題行為的識別與應(yīng)對?,?給幼兒教師的一把鑰匙?,?窗邊的小豆豆?,?給教師的建議?。養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提高教學(xué)質(zhì)量。 其次,專業(yè)水平和專業(yè)技能 1、不斷提升自己的專業(yè)技能,譬如:簡筆畫、鋼琴等等。 2.提高普遍話水平和語言表達(dá)才能。 3.多學(xué)習(xí),多讀書看報,提高自己的寫作水平。 4.更加提
17、防孩子環(huán)境的營造,斟酌營造一個更適合孩子學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境。 第三,教導(dǎo)研究 1.積極加入名師工作室的培訓(xùn),多學(xué)習(xí)與名師和工作室學(xué)生交流,不斷總結(jié)和反思,提高自身素質(zhì)和水平。 2.積極加入園內(nèi)各種培訓(xùn)和教研活動,與老師學(xué)習(xí)議論,總結(jié)閱歷,反思進(jìn)步。 第四,課題研究 參與園區(qū)“幼兒園民間嬉戲的使用與開發(fā)研究工程,前期收集相關(guān)資料。 第五,專業(yè)寫作 1.每周兩個教案和教學(xué)反思。 2、每周兩個孩子的查看記錄。 3.把看書和這周每周的工作結(jié)合起來,總結(jié)反思,把閱歷寫出來。 4.每學(xué)期優(yōu)秀教師3名。1高質(zhì)量的教案。 5、班級學(xué)期教導(dǎo)教學(xué)籌劃、家長隨訪記錄、家長會、班級孩子質(zhì)量分析報告、學(xué)期工作總結(jié)。 六
18、不及物動詞交流和共享 1.每周和這個班的老師溝通一下這個星期孩子的處境,總結(jié)下他們工作中的缺乏和下周的提升。 2.在公園的周會上共享閱讀。 3.積極共享參觀幼兒園的環(huán)保照片。 七、示范引領(lǐng)、傳承幫扶 m; text-align: left;1、在師德師風(fēng)、自身素質(zhì)方面以身作那么,做好模范示范作用。 2、在日常教導(dǎo)教學(xué)工作中,對本班老師即時指出問題所在,并反思總結(jié),一同提升。 八、成果表示 1、撰寫幼兒查看記錄1篇,發(fā)表于園區(qū)第一期園報。 2、參與區(qū)幼兒教師戶外體育嬉戲決賽,雖未取得告成,但可積極鞭策自己更加努力。 幼兒工作籌劃 篇4 首先可以確定的是升入中班的孩子已經(jīng)可以采納一些高深的學(xué)識了,
19、相對于過去只是邊做嬉戲邊指導(dǎo)生活常識來說這學(xué)期課指導(dǎo)一些理論性的學(xué)識,無論是美術(shù)課的開設(shè)還是聲樂指導(dǎo)都需要自己慎重對待便可以保證孩子學(xué)有所成,這學(xué)期對于孩子們才藝方面的培養(yǎng)十足相比往期要更加嚴(yán)格一些才行,但是相對應(yīng)的那么是作為教師的自己也理應(yīng)要對這方面有所研究才便當(dāng)舉行概括的教學(xué)工作。另外這學(xué)期可以適當(dāng)指導(dǎo)一些數(shù)學(xué)中的加減法來培養(yǎng)孩子們的思維,尤其是現(xiàn)實中遇到一些問題理應(yīng)如何去舉行解決才是現(xiàn)在孩子們需要舉行斟酌的,每一種不同的答案對于他們的成長上來說都是一種思維上面的磨練。 其次那么是生活中的一些常識需要舉行指導(dǎo)并扶助他們舉行掌管,因此在這個學(xué)期盡量要讓孩子們養(yǎng)成自主動手的習(xí)慣才能扶助他們在今
20、后的學(xué)習(xí)中更好的成長,而且吃飯不挑食以及按時睡覺也是作為教師的自己需要一再舉行交代的。在這里需要留神的那么是進(jìn)入秋冬季節(jié)以后孩子們的身體狀況是否存在著一些問題,尤其是感冒一類的流感對于這個年齡階段的孩子來說可是輕易頻發(fā)的狀況,因此作為幼兒教師的自己需要對這方面輕易展現(xiàn)的問題有所警惕才行。 結(jié)果那么是針對孩子上學(xué)的接送工作需要和家出息行幾次溝通,無論是天氣轉(zhuǎn)涼需要交代家長給孩子多加衣服還是平日的照管,我覺得自己在這學(xué)期理應(yīng)盡量提防這方面的交代才能夠賦予孩子最好的成長,而且對已經(jīng)進(jìn)入中班的孩子來說理應(yīng)要指導(dǎo)一些為人處世的道理,至少現(xiàn)階段理應(yīng)在做好平日的教導(dǎo)的根基上盡量確保家庭環(huán)境的和諧,即便作為幼
21、兒教師很難兼顧到這方面也理應(yīng)在家長會上重點強調(diào)一番。 我認(rèn)為在中班這個承上啟下的階段務(wù)必要和家長攜手努力才行,至少要讓孩子們心里明白父母將他們交托于幼兒園并非是一種不關(guān)切,而作為幼兒教師的自己也理應(yīng)在指導(dǎo)學(xué)識的同時提防孩子性格的塑造以及品德的教養(yǎng),終究這方面的教學(xué)工作相當(dāng)于在孩子們的成長道路上樹立一個供給指引的標(biāo)桿。 幼兒工作籌劃 篇5 新學(xué)期開頭,孩子經(jīng)過一個暑期的休息,安好意識會有所減弱,因此在本學(xué)期我們應(yīng)更加重視,不能絲毫放松。大班孩子活動才能強,但自我養(yǎng)護(hù)才能差、安好意識不強,這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點以及認(rèn)知程度,從幼兒的身心特點啟程,針對幼兒可能遇到的安好問題,對幼兒舉
22、行教導(dǎo)。我們將抓住每個教導(dǎo)契機,提高幼兒的自我養(yǎng)護(hù)才能,引導(dǎo)幼兒具備安好意識。因此,本學(xué)期我班將加強安好教導(dǎo),取得家長的合作來提高安好意識。 一、指導(dǎo)思想。 ?綱要?明確要求:“幼兒園務(wù)必把養(yǎng)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。養(yǎng)護(hù)幼兒的生命是由幼兒身心進(jìn)展的特點所抉擇的。盡管養(yǎng)護(hù)生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育特別急速但遠(yuǎn)未完善,幼兒的可塑性很強但學(xué)識閱歷匱乏,幼兒的活動欲望猛烈但自我養(yǎng)護(hù)意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純凈但更加輕易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,養(yǎng)護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。 二、概括措施。
23、 1、積極合作醫(yī)生,專心做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天心緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危害物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,激勵幼兒高興采納晨檢。 2、每天專心檢查幼兒出勤處境,做好出勤登記,對缺席請假的幼兒實時了解理由。 我們將要加強晨間檢查力度,教導(dǎo)幼兒不帶危害品到幼兒園如別針、紐扣、尖針、小刀等物,防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要留神幼兒帶的物品。定期對玩具舉行檢查、消毒,如察覺損壞實時修補或更新。 3、做好戶外體育活動前的打定工作,檢查活動場地、器械的安好,指點幼兒檢查穿著,消釋擔(dān)心全隱患,讓幼兒輕松參與活動。 4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,擯棄積水,防止幼兒
24、滑倒。教師留神維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。 5、教師應(yīng)加強課間巡查,加強對幼兒舉行安好教導(dǎo),使幼兒形成較強的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危害動作、不玩危害物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教導(dǎo)有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,彼此扶助,遇到擔(dān)心全的處境實時向老師匯報。 6、午休時,組織幼兒寧靜入寢,指點幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡查,察覺奇怪處境實時報告。 7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。指點家長按時接送幼兒,如換人接送需打電話提前通知,謹(jǐn)防幼兒丟失。 8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期舉行消毒并登記。 9
25、、鞏固幼兒的自我養(yǎng)護(hù)意識。 幼兒生活閱歷少,閱歷淺,但又奇怪,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)料自己的行為可能引起的危害性,因此,事故往往會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面舉行教導(dǎo),不斷提高幼兒的自身養(yǎng)護(hù)的意識和才能。 10、加強身體磨練,鞏固孩子體能。 在日常生活中,我們經(jīng)常會察覺這樣的處境:一些體弱的孩子在加入活動的時候經(jīng)常會被磕碰,而平日對比好動、頑皮、身體剛強的孩子意外受傷率卻很低。分析其理由,不難察覺,由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)才能差,遇到處境回響慢,輕易受到意外傷害。因此,教師要鞏固幼兒的體能訓(xùn)練來提
26、高幼兒的自我養(yǎng)護(hù)才能。 11、家園聯(lián)系共同對幼兒舉行安好教導(dǎo)。 我們將利用家園聯(lián)系欄,家長微信群,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒舉行安好教導(dǎo)的重要性,使家長也能重視對幼兒舉行安好教導(dǎo)。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。 在幼兒園安好工作籌劃中永遠(yuǎn)是安好第一。班級保教人員在思想上務(wù)必樹立“安好第一意識,做到工作到位,時刻留神孩子活動處境,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安好防范工作。 幼兒工作籌劃 篇6 一、指導(dǎo)思想 : 持續(xù)以一切為了孩子的進(jìn)展為宗旨,教師要在不斷的學(xué)習(xí)和教導(dǎo)實踐中提高自身素質(zhì),并擅長將現(xiàn)代的幼兒教導(dǎo)觀念滲透于教導(dǎo)行為中,要珍重幼兒的生活價值,要崇敬
27、幼兒的主體性,要為自己找到角色定位。本學(xué)期業(yè)務(wù)工作以強化過程管理、充分調(diào)動教師積極性、大力營造良好育人環(huán)境、全面提高質(zhì)量意識為舉措,以促進(jìn)師幼全面進(jìn)展、有效提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量為中心,堅持教導(dǎo)創(chuàng)新,抓實、抓細(xì)、抓緊、抓好業(yè)務(wù)工作的各項管理工作,在提高教導(dǎo)質(zhì)量,創(chuàng)造特色園所,促進(jìn)幼兒園和諧可持續(xù)進(jìn)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用。 二、工作目標(biāo): 1、以服務(wù)和管理為宗旨,以質(zhì)量和效益為核心,進(jìn)一步模范和健全教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)管理制度,逐步建立良性的符合實情的促進(jìn)師幼共同進(jìn)展的組織體系。 2、以保教質(zhì)量為中心,以新綱要理念為指導(dǎo),以反思和案例研討為抓手,組織教師積極研究和專心實踐“幼兒園活動整合課程,不斷提高幼兒園保教質(zhì)
28、量。 3、以園本培訓(xùn)為載體,持續(xù)探索促進(jìn)教師進(jìn)展的園本培訓(xùn)和園本教研運行機制,建立質(zhì)量責(zé)任制,扎實開展教研組活動,有層次、穩(wěn)固的提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。 三、主要工作 1、持續(xù)加強教導(dǎo)常規(guī)管理,優(yōu)化每月常規(guī)工作有效考核。(將區(qū)域活動納入常規(guī)工作) 2、突出有效保教這個重點,加大隨堂聽課力度和實效,扶助教師用好“幼兒園活動整合課程教材和其它教學(xué)參考書,切實促使教師能組織活動有充分的打定(物質(zhì)與學(xué)識閱歷的打定)。 3、加大園本教研和培訓(xùn)工作。園本教研主要有:班級環(huán)創(chuàng)和特色環(huán)創(chuàng)研究、音樂活動研究、早操活動研究、年級組區(qū)域活動研究、英語活動研討。培訓(xùn)工作主要有:早操培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)、區(qū)域活動查看日志培訓(xùn)。 4、提高教師專業(yè)技能,開展教師才藝表示活動和自制區(qū)域活動操作材料比賽活動。 5、進(jìn)一步做好“三人學(xué)習(xí)小組送教下鄉(xiāng)交流活動。“三人學(xué)習(xí)小組做到每學(xué)期初有籌劃,每學(xué)期末有總結(jié)和集中學(xué)習(xí)記錄。每學(xué)期集中學(xué)習(xí)不少于8次,做到每次學(xué)習(xí)有主題,有打定。 6、根據(jù)縣教研室工作籌劃要求,開展教師半日活動比賽。 四、每月主要工作 九月 1、各班加強幼兒常規(guī)教導(dǎo)和安好教導(dǎo)。 2、各班開展班級環(huán)創(chuàng)和特色環(huán)創(chuàng)工作。 3、各班開展早操創(chuàng)編活動。 4、開展“大帶小活動。 5、開展慶中秋、國慶活動。 6、開展教師半日活動比賽。
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