四川省宜賓市第八中學(xué)2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列實(shí)驗(yàn)操作都正確的是（）ABCD2除去下列

2、物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確的是（）物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作A生石灰熟石灰足量鹽酸過濾B氯化鈉泥沙加足量水溶解，過濾，洗滌，干燥CFe2（SO4）3 溶液H2SO4足量Fe2O3攪拌；過濾DNH3CO2過量氫氧化鈉溶液先通過氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，再通過濃硫酸洗氣瓶AABBCCDD3裝置的氣密性的檢查方法有很多，如可用推拉注射器活塞的方法。當(dāng)緩慢推活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀察到的現(xiàn)象是A長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡B瓶中液面上升C注射器內(nèi)有液體D長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升4下列操作符合要求的是( )A過濾B檢查裝置氣密性C點(diǎn)燃酒精燈D稱取一定量食鹽52013年6月12日，神舟十號(hào)航天員在太空中度過了中

3、國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，并且吃到了粽子。粽子采用真空包裝是為了隔絕（）A氮?dú)釨水蒸氣C氧氣D稀有氣體6二氧化碳在空氣中含量增大是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要原因，下列變化中屬于大自然緩解溫室效應(yīng)的是（）A含碳燃料燃燒 B微生物分解 C呼吸作用 D光合作用7下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是ABCD8下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳）分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。以下說法正確的是（ ）A同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀B加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加C用相同容積的試管需要制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料D加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)，可以加入少量高錳酸鉀以加快反應(yīng)速率，因?yàn)?/p>

4、高錳酸鉀是該反應(yīng)的催化劑9下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是（）A硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫B紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰，放熱D木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，放熱10在和的混合氣體中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36%，將該氣體通過足量灼熱的粉末，完全反應(yīng)后的氣體通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的質(zhì)量是（ ）。ABCD11水與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法不正確的是（）A愛護(hù)水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染B供人類使用的淡水資源是有限的C電解水是一種常用的凈水方法D經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用12古詩詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，下列古詩詞中蘊(yùn)含著化學(xué)變

5、化的是A寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來B夜來風(fēng)雨聲，花落知多少C忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D野火燒不盡，春風(fēng)吹又生13由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是A水B銅C二氧化碳D氯化鐵14下列混合物能用溶解、過濾分開的是A食鹽和泥沙B食鹽和糖C大米和沙子D酒精和水15樂茗同學(xué)乘坐飛機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)他攜帶的膨化食品的包裝袋鼓起來了。這是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子（ ）A間隙增大B質(zhì)量增大C體積增大D個(gè)數(shù)增多二、填空題（本大題共1小題，共6分）16某探究性活動(dòng)中，甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（已知）（1）寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）反應(yīng)結(jié)束后，甲、乙同學(xué)把廢液倒入同一廢液缸中，觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量

6、的氣泡，最終有白色沉淀生成。請(qǐng)回答以下問題：（）廢液缸中最終生成的白色沉淀是_。（）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液中一定含有的物質(zhì)是_。（3）丙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)（2）的廢液缸中取出廢液，過濾，對(duì)濾液進(jìn)行了探究。請(qǐng)你幫助丙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)（2）的廢液缸中取出廢液，過濾，對(duì)濾液進(jìn)行了探究。請(qǐng)你幫助丙同學(xué)完成以下探究方案：探究目的探究步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_A取少量濾液于試管中，滴加過量的稀硝酸產(chǎn)生氣泡證明濾液中一定有NaClB向?qū)嶒?yàn)A所得溶液中滴加_產(chǎn)生白色沉淀（探究結(jié)論）該濾液中含有的溶質(zhì)是碳酸鈉和氯化鈉。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）如圖是某品牌補(bǔ)鐵片標(biāo)簽上的部分文字說明。計(jì)算：（1）硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量

7、_；（2）硫酸亞鐵中各原子的個(gè)數(shù)比為_；（3）硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比為_（化成最簡(jiǎn)整數(shù)比）；（4）硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（保留0.1%）；（5）該補(bǔ)鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_（保留0.1%）（寫出計(jì)算過程，下同）（6）按照說明書服用補(bǔ)鐵片時(shí)，成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量為多少mg？_（保留整數(shù)）（7）若某FeSO4和Fe2（SO4）3的混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42%，則該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_；18（8分）2019年9月10日,硝酸硝銨行業(yè)工作會(huì)在山西太原隆重召開。硝酸、硝酸銨、硫酸銨化學(xué)式都是重要的氮肥。（1）硫酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是_。（2）某氮肥產(chǎn)品包裝袋的部分

8、信息如圖所示,請(qǐng)列式計(jì)算：包裝袋上有關(guān)氮元素的含量是否屬實(shí)？_若該氮肥中的含氮量為,則一袋該氮肥中至少含有硫酸銨的質(zhì)量是多少？_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）2019年連云港市創(chuàng)建國(guó)家文明城市工作取得突破性成果，其主要目的是“天藍(lán)、水清、地綠、寧靜、和諧”。（1）我市的空氣質(zhì)量非常好，潔凈的空氣屬于_（填“混合物”或“純凈物”）（2）下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是_。A開發(fā)新能源代替化石燃料 B改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)C節(jié)假日燃放煙花爆竹 D控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣（3）為了使老百姓能喝上放心的自來水，市政府也做出了極大的努力。如圖是自來水廠凈水過程示意圖。

9、請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)，沒有使用的凈水方法有_；A沉淀 B過濾 C吸附 D蒸餾 E消毒實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí)，除了燒杯、漏斗外還需要用到玻璃棒，其作用是_。操作中需要將圓形濾紙折疊處理，如圖示中不該出現(xiàn)的情形是_（填序號(hào)）；生活中我們可以發(fā)現(xiàn)水壺中有大量水垢，說明水中含有可溶性的鈣鎂化合物，為了檢驗(yàn)居民生活用水是硬水還是軟水，可以向其中加入_檢驗(yàn)。（4）如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置?；卮鹣铝懈鲉栴}：指出電源的正、負(fù)極：A為_極。事先往水中加入少量氫氧化鈉或者硫酸等物質(zhì)，其目的是_；由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論，說明水是由_組成。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。（5）高鐵酸鉀（K2FeO4

10、）能作消毒劑與絮凝劑。高鐵酸鉀中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_%（保留一位小數(shù)）。（6）寫出一條日常生活中節(jié)約用水的措施：_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A.滴管應(yīng)該在試管上方懸空垂直；過濾時(shí)要用到玻璃棒，玻璃棒起引流作用，待過濾的液體通過玻璃棒流入過濾器中，此選項(xiàng)不符合題意；B.用手緊握試管外壁，觀察放入水中的導(dǎo)管口有無氣泡產(chǎn)生，如果有氣泡產(chǎn)生，說明裝置氣密性良好；給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的，此選項(xiàng)不符合題意；C.氫氧化鈉有腐蝕性，要放在玻璃器皿中稱量；讀取量筒內(nèi)液體的體積，視線與凹液面的最低處保持水平，此選項(xiàng)不符合題意；D.稀釋濃硫酸時(shí)的操作是：酸入

11、水、沿內(nèi)壁、慢慢倒、不斷攪；向試管中倒入液體，瓶塞倒放，標(biāo)簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，試管中的液體不能超過試管容積的，此選項(xiàng)符合題意。故選D。2、C【解析】A、熟石灰和生石灰均能與足量鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，故A錯(cuò)誤。B、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故B錯(cuò)誤。C、足量Fe2O3能與H2SO4反應(yīng)生成硫酸鐵和水，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故C正確。D、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，濃硫酸能與氨氣反應(yīng)生成硫酸銨，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)

12、被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜質(zhì)時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、D【解析】A、如圖檢查裝置氣密性，當(dāng)緩慢推活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，注射器中的空氣進(jìn)入錐形瓶中，錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大，瓶?jī)?nèi)液體就有一部分被壓回長(zhǎng)頸漏斗中，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升，長(zhǎng)頸漏斗下端口不會(huì)產(chǎn)生氣泡，選項(xiàng)A不正確；B、圖中，當(dāng)緩慢推活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，注射器中的空氣進(jìn)入錐形瓶中，錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大，瓶?jī)?nèi)液體就有一部分被壓回長(zhǎng)頸漏斗中，瓶中液面下降，不會(huì)出現(xiàn)瓶中液面上升的現(xiàn)象，選項(xiàng)B不正確；C、圖中，當(dāng)緩慢推活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，注射器中的空氣進(jìn)入錐

13、形瓶中，錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大，瓶?jī)?nèi)液體就有一部分被壓回長(zhǎng)頸漏斗中，瓶中液面下降，且注射器連接的導(dǎo)管只稍微露出橡皮塞，不跟液體接觸，注射器內(nèi)不可能有液體進(jìn)入，選項(xiàng)C不正確；D、圖中，當(dāng)緩慢推活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，注射器中的空氣進(jìn)入錐形瓶中，錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大，瓶?jī)?nèi)液體就有一部分被壓回長(zhǎng)頸漏斗中，瓶中液面下降，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升，選項(xiàng)D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題裝置氣密性良好的現(xiàn)象，要從緩慢推注射器活塞，造成瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大的角度分析。4、B【解析】A、該過濾裝置中缺少玻璃棒引流，故錯(cuò)誤；B、檢查裝置氣密性的方法是用手握著試管，將玻璃導(dǎo)管的一端放如水中，如有氣泡冒出，則氣密性良好。故B正確；C

14、、點(diǎn)燃酒精燈用火柴點(diǎn)燃，不能對(duì)點(diǎn)，故錯(cuò)誤；D、用天平稱量固體藥品的質(zhì)量時(shí)，要注意左物右碼，故錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】因?yàn)檠鯕馐且环N化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，通常情況下能和多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，食物的緩慢氧化就是其中的一種，所以粽子采用真空包裝就是為了隔絕氧氣，這樣可以防止粽子發(fā)生緩慢氧化，從而延長(zhǎng)粽子的保質(zhì)期。故選C。6、D【解析】含碳燃料的燃燒會(huì)增加空氣中二氧化碳含量，加重溫室效應(yīng)，故A錯(cuò)誤；微生物分解作用會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，故B錯(cuò)誤；呼吸作用會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，故C錯(cuò)誤；光合作用可以降低二氧化碳含量，故D正確；故選D.【點(diǎn)睛】光合作用可以降低二氧化碳含量，而微生物分解會(huì)增加二氧化碳含量.7、A【

15、解析】試題分析：根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子；進(jìn)行解答。由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知：A核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)9核外電子數(shù)10，為陰離子；故A符合題意；B核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)10，為原子；故B不符合題意；C核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)11核外電子數(shù)10，為陽離子；故C不符合題意；D核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)12核外電子數(shù)10，為陽離子；故D不符合題意，故選A。考點(diǎn)：考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖8、C【解析】A、觀察圖示可知，同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀，而氯酸鉀和二氧化錳的混合物要加熱較長(zhǎng)一段時(shí)間才能分解產(chǎn)生氧氣，故錯(cuò)誤；

16、B、二氧化錳在氯酸鉀制取氧氣的這個(gè)反應(yīng)中做催化劑，不能改變氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，只能改變反應(yīng)速率，故錯(cuò)誤；C、因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀，所以制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料，故正確；D、氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀可加快氯酸鉀的分解速率，是因?yàn)楦咤i酸鉀分解生成的二氧化錳作氯酸鉀分解的催化劑，故錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白色煙霧，故B錯(cuò)誤；C、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，故C錯(cuò)誤；D、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，放熱，故D正確。

17、故選D。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。10、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒混合氣體中碳元素的質(zhì)量即為碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量，則生成碳酸鈣的質(zhì)量為：。11、C【解析】A節(jié)約用水和防止水體污染是愛護(hù)水資源的兩種重要方法，選項(xiàng)正確；B地球表面約71%被水覆蓋，但可供人類使用的淡水資源極其有限，選項(xiàng)正確；C常用的凈水方法有過濾、吸附，消毒等，電解水不是水凈化的方法，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D工業(yè)用水處理后可以循環(huán)使用，可以節(jié)約用水，選項(xiàng)正確，故選C。12、D【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物

18、理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、夜來風(fēng)雨聲，花落知多少過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、野火燒不盡過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。13、B【解析】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子?！驹斀狻緼、水是由水分子構(gòu)成的，不符合題意；B、銅是金屬單質(zhì)，由銅原子直接構(gòu)成，符合題意；C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不符合題意；D、氯化鐵是由

19、鐵離子和氯離子構(gòu)成的，不符合題意。故選B。14、A【解析】A、食鹽能溶于水，而泥沙不溶于水，能按溶解、過濾的操作順序分離，故A選項(xiàng)正確； B、食鹽和糖，均能溶于水，不能按溶解、過濾的操作順序分離，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、大米和沙子，均不能溶于水，不能按溶解、過濾的操作順序分離，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、酒精易溶于水，且屬于液體，不能按溶解、過濾的操作順序分離，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選A?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握混合物的分離并理解過濾的原理、掌握常見物質(zhì)的溶解性是正確解答此類題的關(guān)鍵。按照“溶解、過濾”的步驟進(jìn)行分離的物質(zhì)，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水。

20、15、A【解析】將密封良好的膨化食品從平原帶到高空時(shí)，包裝會(huì)鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子間的間隔變大。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O CaCO3 CaCl2、HCl 檢驗(yàn)濾液中有碳酸鈉并將其除盡 硝酸銀溶液 【解析】（1）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O；（2）（）根據(jù)甲、乙同學(xué)所使用的藥品，廢液缸中最終生成的白色沉淀是CaCO3；（）反應(yīng)結(jié)束后，甲、乙同學(xué)把廢液倒入同一廢液缸中，觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量的氣泡，說明甲同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)稀鹽酸過量，所以甲同學(xué)

21、實(shí)驗(yàn)后的廢液中除了反應(yīng)生成CaCl2，還有過量的HCl；（3）探究濾液中含有的溶質(zhì)是碳酸鈉和氯化鈉，實(shí)際上就是碳酸根離子、氯離子的檢驗(yàn)，所以應(yīng)先檢驗(yàn)碳酸鈉并除去碳酸鈉，故探究目的是：檢驗(yàn)濾液中有碳酸鈉并將其除盡；發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+H2O+CO2，故現(xiàn)象是：產(chǎn)生氣泡 ；檢驗(yàn)濾液中有NaCl，向?qū)嶒?yàn)A所得溶液中滴加硝酸銀溶液，發(fā)生反應(yīng)：NaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3，故現(xiàn)象是：產(chǎn)生白色沉淀。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、152鐵、硫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：1：47：4：836.8%18.7%（詳見解析）168mg（詳見解析）37%（詳見解析）

22、【解析】（1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)化合物化學(xué)式的意義進(jìn)行分析；（3）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答；（4）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行分析解答；（5）根據(jù)每片硫酸亞鐵片中鐵元素的質(zhì)量以及硫酸亞鐵片的質(zhì)量即可求出每片硫酸亞鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（6）根據(jù)每天服用硫酸亞鐵片的質(zhì)量以及鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可求出每天能夠補(bǔ)充的鐵元素的質(zhì)量進(jìn)行解答；（7）根據(jù)FeSO4和Fe2（SO4）3兩種物質(zhì)的組成特點(diǎn)，可知混合物中S元素的原子與O元素的原子個(gè)數(shù)比為1：4，進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚?）硫酸亞鐵的

23、相對(duì)分子質(zhì)量為56+32+164=152；（2）由化學(xué)式可知，硫酸亞鐵中鐵、硫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：1：4； （3）硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比56：32：（164）=7：4：8；（4）硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 56152100%（5）0.3g=300mg，每片硫酸亞鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 152mg36.8%（6）每天能夠補(bǔ)充的鐵元素的質(zhì)量=152mg356152100%（7）在FeSO4和Fe2（SO4）3組成的混合物中， S元素的原子與O元素的原子個(gè)數(shù)比為1：4，硫元素和氧元素的質(zhì)量比是定值，所以硫元素與氧元素的質(zhì)量比=32：（164）=1：2；由于混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42%，則混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=42%2=21%。則混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=121%42%=37%?！军c(diǎn)睛】本題的第（7）小題較難，根據(jù)化學(xué)式確定物質(zhì)中硫、氧元素的質(zhì)量比是正確解答本題的關(guān)鍵和捷徑。18、132 屬實(shí) 49.5kg 【解析】（1）硫酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量：。（2）硫酸銨分子中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為所以包裝袋上有關(guān)氮元素的含量屬實(shí)。若該氮肥中的含氮量為，則該化肥中氮元素的質(zhì)量為，則硫酸銨的質(zhì)量是。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、混合物 C D 引流 D 肥皂水 正 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 氫元素和氧元素 28.3 一水多用（合理即可） 【解析】（1）由兩種或兩種