幼兒園小班父親節(jié)手工教案

1、幼兒園小班父親節(jié)手工教案幼兒園小班父親節(jié)手工教案1設(shè)計(jì)思路在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此，xx幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情?；顒幽康耐ㄟ^親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情?；顒訙?zhǔn)備歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌?；顒舆^程幼兒配樂朗誦：父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。師：在孩子們的心

2、中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！1、表演感恩的心2、演唱歌曲我的好爸爸3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作心連心愛心卡5、擊鼓傳花家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲：1、小腳踩大腳游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。2、騎大馬游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。3、蒙眼找寶寶：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲（同級部的爸爸們進(jìn)行

3、比賽）：跳繩比賽針線活拔河比賽蜈蚣競走結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。幼兒園小班父親節(jié)手工教案2活動目的：1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。活動準(zhǔn)備：畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣活動時(shí)間：20 xx年6月xx日6月xx日活動流程：6月xx日：召開班主任會議，部署活動安排?；顒右园?/p>

4、級為單位組織，活動依據(jù)以下大綱進(jìn)行，細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。6月xx日：下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。6月xx日：中午，召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。6月xx日：幼兒繪畫“我來畫爸爸”6月xx日：布置畫展6月x日x：老爸，看你的1、教師講故事（父親節(jié)的由來）父親節(jié)是由美國人約翰布魯斯多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個(gè)弟弟，姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關(guān)心著孩子們的成長，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛，感受到父親的善良與偉大。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父

5、親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個(gè)讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年，在各方的強(qiáng)烈呼吁下，美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議，使其成為全國性的節(jié)目。目前，這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。幼兒為爸爸唱首歌，例如大頭兒子小頭爸爸2、“力量老爸”父親抱寶寶，單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝，寶寶為爸爸擦汗。考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì)，要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的

6、評選。3、“爸爸擂臺”本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時(shí)公布給老爸、老媽?？创鸢傅南嗨贫?，考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。例題：寶寶的生日是哪天？寶寶最喜歡吃哪種食物？寶寶最喜歡的玩具？寶寶的特殊嗜好？4、“角色反串”本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，2分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?？简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長角色體

7、驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。5、 “親情對對碰”本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲騎大馬、蒙眼找寶寶，加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。a：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽，先到終點(diǎn)獲的積分20分；15分；10分；5分；最后一名不計(jì)分。b：蒙眼找寶寶將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。6、請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩⒆拥淖８Ｅc期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。7、按積分評選出“我是好爸爸”獲

8、得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。幼兒園小班父親節(jié)手工教案3一、活動目標(biāo)1、教師引導(dǎo)幼兒愿意用簡短的語句介紹自己的.爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2、引導(dǎo)幼兒感受父親節(jié)的意義，理解爸爸工作的辛苦，趁著父親節(jié)到來之際，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。、欣賞贊頌父親節(jié)的散文詩，增進(jìn)父子間的親情。、引導(dǎo)幼兒主動表達(dá)自己的爸爸的愛，在父親節(jié)到來之際，表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的想法，主動對爸爸表達(dá)自己的感謝和關(guān)心。二、活動準(zhǔn)備1、每人帶一張自己爸爸的照片2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來、觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)、散文詩我的爸爸5、掛圖、音頻三、

9、活動過程1、教師通過提問引出談話話題，導(dǎo)入今天父親節(jié)活動的主題。（1）小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。）（2）我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”2、教師引導(dǎo)幼兒自由交談，分享父親節(jié)帶給自己的感受。（1）將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。（2）在自由交談后，請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。、教師進(jìn)入本次活動的主題，父親節(jié)親子活動比一比。（1）請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手?。┍纫槐龋f一說爸爸的手為什么這么大？

10、（2）爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？、教師出示散文詩我的爸爸，引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩，感受父親節(jié)的情感和溫暖。（1）教師配合掛圖完整欣賞一遍。（2）請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？（）坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？（）你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？5、教師小結(jié)，總結(jié)以上幼兒的.談話過程，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等，還幫爸爸做其他事情。四、活動總結(jié)我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩

11、子，希望我們的小朋友成為好孩子！我們要記得，自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興！父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸小朋友會為爸爸做有意義的事來表現(xiàn)你很愛他的，比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。幼兒園小班父親節(jié)手工教案4活動時(shí)間：20 xx年6月13日活動地點(diǎn)：大二班教室、幼兒園操場活動目的：1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情?；顒訙?zhǔn)備：本、課件、游戲材料等?；顒舆^程：1.教師請幼兒播報(bào)新聞介紹父親節(jié)的來歷。2.幼兒交流討論“爸爸怎樣愛我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內(nèi)容，教師小結(jié)爸爸對孩

12、子的愛像太陽等。3.開展會本活動“不一樣的爸爸”了解爸爸對孩子的愛無處不在。4.戶外親子游戲，促進(jìn)親子互動。(1)親子游戲踢足球發(fā)展孩子和家長的合作、協(xié)調(diào)能力。(2)爸爸們開展的拔河比賽、孩子們開展的拔河比賽。5.教師小結(jié)本次活動的收獲，感謝家長，祝大家節(jié)日快樂，活動結(jié)束。幼兒園小班父親節(jié)手工教案5活動準(zhǔn)備：刮畫紙，卡紙，即時(shí)貼、瓦楞紙若干，范例四張?；顒舆^程：一、師提問：小朋友們，父親節(jié)很快就到來了，父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?二、教師示范方法步驟。教師出示范例，清楚細(xì)致的講解示范，為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。三、根據(jù)幼兒興趣及能

13、力進(jìn)行分組，幼兒分組操作，教師個(gè)別指導(dǎo)。第一組：用刮畫紙給爸爸心卡片，引導(dǎo)幼兒自由刮畫，選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡單裝飾。第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。第三組：用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。第四組：用卷起來的瓦楞紙心盤子。四、啟發(fā)幼兒選用適當(dāng)進(jìn)行添畫，用色彩來裝飾畫面。五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“父親節(jié)快樂，我愛你爸爸”。六、活動結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板?？梢园延變寒嫷漠嫷姆峙N到外墻上。幼兒園小班父親節(jié)活動教案1一、活動目標(biāo)1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2、幼兒萌發(fā)了解不同行業(yè)的愿望，知道部分行業(yè)

14、的職業(yè)特點(diǎn)。3、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。二、活動準(zhǔn)備幼兒準(zhǔn)備：事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。家長準(zhǔn)備：身穿工作服，自帶職業(yè)工具。教師準(zhǔn)備：父親節(jié)幼兒園音樂教案 篇1設(shè)計(jì)意圖：小星星這個(gè)音樂活動簡單又富有趣味，貼近幼兒的生活，幼兒對小星星這首歌曲已經(jīng)耳熟能唱，通過猜想、討論，傾聽，使幼兒更好地熟悉歌曲節(jié)奏。在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們通過巧妙提問，運(yùn)用幼兒熟悉的奧爾夫音樂教具，讓幼兒在游戲中從聽覺感知節(jié)奏型，樂于用好聽的聲音和節(jié)奏去進(jìn)行伴奏，感受聲音的奇特。并通過與同伴的合作表演嘗試制造簡單的聲音效果在增加幼兒樂趣的同時(shí)，使其對節(jié)奏的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力得到發(fā)展?；顒幽繕?biāo)：1、學(xué)習(xí)在音樂的伴奏下用奧爾夫樂器敲擊出樂曲的節(jié)奏。2、體驗(yàn)同伴合作表演的快樂。3、了解兒歌的含義。4、通過學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)歌曲的氛圍。5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力?；顒又仉y點(diǎn)分析活動重點(diǎn)：體驗(yàn)同伴合作表演的快樂活動難點(diǎn)：學(xué)習(xí)在音樂的伴奏下用奧爾夫樂