中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年工作實(shí)施方案

1、中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年工作實(shí)施方案為全面落實(shí)XX市教育大會(huì)精神，全面提高我校教師的思想政治 素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，切實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè)，建立健全師德師風(fēng) 建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，特制定本方案。組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)XXX組員XXX二、主要工作召開專題會(huì)議。8月底前召開一次專題動(dòng)員部署會(huì)議，組長(zhǎng) 作動(dòng)員報(bào)告，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大教師參與的積極性和 自覺(jué)性，形成校校開展、人人參加、社會(huì)關(guān)注的良好局面。會(huì)議要 做到“四個(gè)講清楚”，即：講清楚開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重大意 義，講清楚國(guó)家和省、市教育行政部門師德建設(shè)的要求，講清楚本 單位師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和工作安排，講清楚教師參加 活動(dòng)的具體要求。營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

2、通過(guò)校報(bào)?？⑿@廣播等陣地，旗幟鮮明 地宣傳活動(dòng)的目的和意義。在學(xué)校單位的宣傳櫥窗、墻報(bào)、校園網(wǎng) 站上開設(shè)專欄專版，營(yíng)造人人知曉、人人關(guān)注的濃厚氛圍。開展師德專題教育。圍繞立德樹人根本任務(wù)，突出全員全方 位全過(guò)程師德養(yǎng)成，把思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教 育、法律法規(guī)教育融入師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)和教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、管 理全過(guò)程。堅(jiān)持把師德教育作為教師各類培訓(xùn)內(nèi)容的第一模塊，納 入國(guó)培計(jì)劃、省級(jí)培訓(xùn)、市級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和全員培訓(xùn)之中，記 入教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)。健全師德教育學(xué)習(xí)制度，每月確定一個(gè)師德教育 主題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排時(shí)間，嚴(yán)格考勤制 度。要優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，可通過(guò)“個(gè)人自學(xué)

3、與集中學(xué)習(xí)、個(gè)人思考與 座談交流、講課輔導(dǎo)與集體討論、聽取先進(jìn)事跡報(bào)告與剖析反面典 型”相結(jié)合等方式進(jìn)行。組織師德師風(fēng)建設(shè)論壇、學(xué)習(xí)筆記展評(píng)等 多種活動(dòng)，提升學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的感染力、促進(jìn)力。專題教育 活動(dòng)要做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果四落實(shí)。開展承諾踐諾活動(dòng)。9月，學(xué)校開展師德承諾活動(dòng)，以“學(xué) 生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，組織教師對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自 查（見附件1）簽訂XX市中小學(xué)（幼兒園）教師師德承諾書（見 附件2）,就提高思想政治素質(zhì)和師德水平、履行崗位職責(zé)、完成年 度工作任務(wù)、提高服務(wù)學(xué)生水平等方面作出公開承諾。要把踐諾作 為關(guān)鍵，細(xì)化不同崗位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，深入開展“五比五賽”優(yōu)

4、質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，即：比思想、賽作風(fēng)，比學(xué)習(xí)、賽進(jìn)步，比理念、賽 創(chuàng)新，比教學(xué)、賽質(zhì)量，比育人、賽貢獻(xiàn)。組織師德師風(fēng)大討論。10月，組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)踐行新時(shí) 代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)XX市師德師風(fēng)教育讀本，要求每一位老師寫好800字以上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。并開展一次 專題座談?dòng)懻?，從帶頭踐行社會(huì)核心價(jià)值觀、依法從教立德樹人、 拒絕有償補(bǔ)課、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、規(guī)范辦學(xué)行為、 規(guī)范從教行為、爭(zhēng)當(dāng)“四有”好教師、健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制等方 面進(jìn)行專題交流，分析新時(shí)代師德建設(shè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，研討和 探索新時(shí)代加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)容、新思路、新方法、新機(jī) 制。要求教師人人參加、個(gè)個(gè)發(fā)言，達(dá)

5、到人人思想受觸動(dòng)，個(gè)個(gè)覺(jué) 悟有提高，自覺(jué)增強(qiáng)踐行師德規(guī)范的責(zé)任和信心的目的。暢通師德師風(fēng)投訴舉報(bào)渠道。在學(xué)校門口的醒目處設(shè)立師德 師風(fēng)意見箱，建立師德師風(fēng)投訴舉報(bào)臺(tái)賬，對(duì)群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái) 訪和舉報(bào)，要第一時(shí)間調(diào)查核實(shí)，形成打擊違反師德師風(fēng)行為高壓 態(tài)勢(shì)。聘請(qǐng)師德師風(fēng)社會(huì)監(jiān)督員。11月，學(xué)校要從人大代表、政協(xié) 委員、教育局領(lǐng)導(dǎo)、老教師、村鎮(zhèn)干部、家長(zhǎng)代表等群體中聘請(qǐng)5- 10名同志，作為本單位的師德師風(fēng)社會(huì)監(jiān)督員。要組織師德師風(fēng)監(jiān) 督隊(duì)伍，深入學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各層面，通過(guò)測(cè)評(píng)、訪談等形式， 全面深入了解學(xué)校教師學(xué)習(xí)、遵守、踐行“十項(xiàng)準(zhǔn)則”情況，及時(shí) 進(jìn)行小結(jié)；對(duì)存在的問(wèn)題、傾向性的現(xiàn)象、有違準(zhǔn)

6、則的個(gè)別教師及 時(shí)予以指導(dǎo)，加以整改。定期向社會(huì)監(jiān)督員匯報(bào)師德建設(shè)開展情 況，宣傳師德建設(shè)好的做法和先進(jìn)典型人物，征求他們對(duì)本校師德 師風(fēng)工作的意見建議。發(fā)掘宣傳身邊師德先進(jìn)典型。學(xué)校要努力發(fā)掘身邊師德先進(jìn) 典型，隨時(shí)推介報(bào)道本校師德高尚教師，定期評(píng)選表彰師德標(biāo)兵、 師德先進(jìn)個(gè)人和師德建設(shè)工作先進(jìn)集體。要充分利用教師節(jié)等重大 節(jié)慶日，聯(lián)合電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，集中宣傳優(yōu)秀 教師先進(jìn)事跡。通過(guò)組織報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng)，深入持 久地開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校每月要向信息中心報(bào)送1-2名 師德先進(jìn)的典型材料。組織師德師風(fēng)知識(shí)考試。堅(jiān)持學(xué)以致用、以考促學(xué)，12月底 組織教師全員參

7、加師德師風(fēng)知識(shí)考試。加大師德師風(fēng)專項(xiàng)整治力度。學(xué)校要把整治在職教師違規(guī)補(bǔ) 課作為“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的突破口，認(rèn)真開展專項(xiàng)整治。整治 范圍包括在職教師組織、參與違規(guī)辦班補(bǔ)課；參加由其他教師、家 長(zhǎng)或其他人員組織的違規(guī)補(bǔ)課；到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課等。重點(diǎn) 查處頂風(fēng)違紀(jì)、有錯(cuò)不改的教師。教師違規(guī)補(bǔ)課行為一經(jīng)查實(shí)，將 上報(bào)市教育局依據(jù)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018 年修訂）對(duì)責(zé)任教師給予調(diào)離、處分、停職等嚴(yán)肅處理，直至取消 教師資格。組織教師對(duì)照反思。學(xué)校在11月組織在職教師，對(duì)照師德 師風(fēng)要求，結(jié)合崗位實(shí)際，通過(guò)“自己找、學(xué)生和家長(zhǎng)提、互相 評(píng)、上級(jí)點(diǎn)”等方式，認(rèn)真查擺本期師德師風(fēng)方

8、面存在的問(wèn)題，深 刻剖析原因，撰寫對(duì)照檢查材料，制定整改措施，并及時(shí)加以改 正，同時(shí)填寫XX市教師師德師風(fēng)對(duì)照檢查問(wèn)題清單和整改清單 存入個(gè)人師德檔案。教師對(duì)照檢查和整改情況作為個(gè)人2021年師德 年度考核的依據(jù)，對(duì)沒(méi)有參加對(duì)照檢查或?qū)φ諜z查不認(rèn)真、整改不 到位的，師德年度考核直接定為“不合格”。開展“文明教師（標(biāo)兵）”評(píng)選活動(dòng)。12月底，全面開展 2021年“文明教師（標(biāo)兵）”評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校要按照活動(dòng)要求，打 破過(guò)往評(píng)選活動(dòng)的慣例，制定操作性強(qiáng)、有實(shí)效的評(píng)議方案，構(gòu)建 教師自主、群眾（含學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、師德師風(fēng)社會(huì)監(jiān)督員） 參與的良性機(jī)制，確保“文明教師（標(biāo)兵）”評(píng)選活動(dòng)公正、有 序，具有激勵(lì)、促進(jìn)作用。推行師德考核負(fù)面清單制度。學(xué)校要在12月建立教職工師 德師風(fēng)檔案，全面、如實(shí)記錄教師一年來(lái)參加師德教育、師德實(shí) 踐、師德評(píng)議等情況。成立師德師風(fēng)考核小組，對(duì)照XX市中小學(xué) 教師師德考核負(fù)面清單，采取日常與年終相結(jié)合，個(gè)人自評(píng)、教師 互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)和學(xué)?？傇u(píng)的方式，對(duì)教師的師德情況進(jìn)行考核并 確定等次?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，其中優(yōu)秀 等次人數(shù)不能超過(guò)考核教師總數(shù)的50%，考核結(jié)果公示后報(bào)市教育 局人事股備案。師德年度考核優(yōu)秀等