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文檔簡介
1、 當(dāng)亞運會在日本廣島結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,全世界報紙都登文驚嘆:“可敬、可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝! 當(dāng)亞運會在日本廣島結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一彎彎腰,拾起一片文明 學(xué)校文明主題班會彎彎腰,拾起一片文明 學(xué)校文明主題班會 彎腰行動 “彎腰行動”就是“彎”出文明意識、環(huán)保意識彎彎腰,勤伸手。 彎下腰,撿起每一片紙屑; 彎下腰,撿起每一個煙頭; 彎下腰,拔一棵雜草”; 彎下腰, 扶正一把歪了的椅子,擰緊一個滴水的龍頭,放齊教室的掃把。 活動一:銳眼看校園 校園中有哪些與干凈整潔的環(huán)境不和諧的音符?活動一:銳眼看校園 校園中有哪些與干凈整
2、潔的環(huán)境不彎腰行動主題班會彎腰行動主題班會彎腰行動主題班會彎腰行動主題班會 各位同學(xué),你可曾注意過,掉落在腳 邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你可曾注意過,操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢? 活動二:“對鏡看自己”: “不是我扔的垃圾我為什么要撿拾”? 活動二:“對鏡看自己”:彎腰行動主題班會 在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,但這本是一件我們應(yīng)該做到的事。當(dāng)你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起
3、垃圾時,從你身邊走過的同學(xué)也許會想到:我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時你是否會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。 活動三:“榜樣感召” 活動三:“榜樣感召” 每當(dāng)你漫步在校園中的時候,看見滿 地的垃圾,想必會皺起眉頭吧??赏瑫r,你卻不一定想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多同學(xué)還沒有完全意識到這個問題。 活動四:“你我共行動” 活動四:“你我共行動” 隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不 起眼的小事,一個不經(jīng)意的動作??伤w現(xiàn)出的,卻是你的
4、一個好習(xí)慣,一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。 讓我們再來看一個小故事: 一個普普通通的早晨,一陣清風(fēng)掠過,卷起了地上一 片薄薄的紙片,飛向了人行道邊的草叢。 又是一股風(fēng)襲來一次又一次的,紙片飄起又落下,落下又飄起但是,無人過問.視而不見的從旁走過。就這樣,時間偷偷的溜走了。 那張紙片還是一動不動地躺在地上。突然間,一個十一歲左右的孩子彎下腰,伸出手去撿地上的紙片,卻被他的母親阻止了:“別碰!那太臟了。孩子反駁道:“不,媽媽,我們不能因為怕臟就懶得去撿;也不能因為我們有急事而不去撿。這些
5、都不能當(dāng)做推辭的理由,這些都使來自自己的內(nèi)心,一種文明和修養(yǎng),彎個腰,動個手都不會浪費我們多少時間因為那只是幾秒鐘是事而已,我還是去把它扔了吧!” 母親聽了孩子的一番話,倍受感動臉上露出了慧心的微笑。讓我們再來看一個小故事: 一個普普通通 看完這個故事,同學(xué)們有什么感受呢?看完這個故事,同學(xué)們有什么感受呢?班會總結(jié): 學(xué)校是我們共同的家園。每天,我們 在這里學(xué)習(xí)、生活。 然而,在我們美麗的校園里,還存在著一些不和諧的音符:教室里的片片廢紙、廣場上的塑料袋、隨手亂扔的雜物見到這樣的情景,如果你能夠彎彎腰,隨手撿起這些雜物,那我們的校園肯定能變得更美,更整潔!彎腰行動主題班會 “順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神?!?彎彎腰撿起垃圾紙屑,也許是一件很不起眼的小事,一個很不經(jīng)意的小動作。但是它體現(xiàn)出的,卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣,你對
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