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文檔簡介
1、 龔美德兒科主任小兒呼吸系統(tǒng)疾病診斷與治療上海安平醫(yī)院一、嬰兒期生理特點及保?。?月-12月(周歲)1、體格生長:體重身高增長最快一年,第一個生長高峰。2、消化系統(tǒng)發(fā)育不成熟,消化不良、腹瀉、營養(yǎng)不良,缺鐵貧血(鐵儲備維持 46個月),貧血影響大腦發(fā)育,認(rèn)知能力,免疫功能小,反復(fù)感染。3、感知覺,行為發(fā)育快速期,是感知覺、情感語言發(fā)育快速期。4、主動免疫功能不成熟!6個月后從母體被動免疫抗體逐漸消失,易患感染疾病。5、維生素D缺乏性佝僂病二、幼兒期生理特點:(13歲)1、體格生長,生長速度較第一年緩慢。2、神經(jīng)心理類發(fā)育迅速,幼兒腦功能發(fā)育較成熟,可自由行走,跑跳,爬樓梯, 疊6-7塊積木,控
2、制大小便,能聽懂小故事,重復(fù)故事,唱歌。語言表達關(guān)鍵 期,自我意識形成表現(xiàn)“自己來”意志行為。3、消化道,腎功能發(fā)育逐漸成熟,2歲胃蛋白酶、淀粉酶達成人水平,1歲后,腎 小球濾過率也達成人水平。4、生殖系統(tǒng),青春期處于靜止期,保持幼稚狀態(tài)。三、幼兒期保健要點: 運動與語言基本能力發(fā)育,擴大幼兒活動范圍,使幼兒能主動觀察、認(rèn)知,進行社交活動。幼兒心理活動,尤其自我意識發(fā)展,對周圍環(huán)境產(chǎn)生好奇心,喜歡模仿。三、幼兒期保健要點:1、促進幼兒語言發(fā)育與大腦活動能力發(fā)展,主動與幼兒語言交流,通過游戲講故事、唱歌等活動學(xué)習(xí)語言,適當(dāng)玩具促進肌肉協(xié)調(diào)和思維能力發(fā)育。如1.5歲不會說話,2歲詞匯量少于30個,
3、3歲詞匯少于50個?;驑?gòu)音不清,屬語言、言語發(fā)育遲緩,應(yīng)??圃\治。三、幼兒期保健要點:3、預(yù)防疾病事故發(fā)生,3歲以下盡量不食瓜子花生等食物,不宜讓獨自外出或留家中,監(jiān)護人應(yīng)注意避免幼兒環(huán)境與設(shè)施中有致幼兒燙傷、跌傷、溺水、觸電等危險因素。三、幼兒期保健要點:4、口腔保?。?指套牙刷或小兒牙刷幫助幼兒刷牙,預(yù)防齲齒,1歲后應(yīng)斷離奶瓶,預(yù)防錯頜畸形。四、小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點: 呼吸系統(tǒng)環(huán)狀軟骨為界,分為上呼吸道和下呼吸道。上呼吸道:鼻、鼻竇、咽、咽鼓管、會 厭、喉。下呼吸道:氣管、支氣管、毛細(xì)支氣管、 呼吸性毛細(xì)支細(xì)管、肺泡。四、小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點:1、上呼吸道:嬰幼兒鼻腔較成人短,無鼻
4、毛,后鼻狹窄,粘膜柔軟,血管豐富,易于感染,發(fā)炎時,后鼻腔易堵塞,致呼吸與吸吮困難。鼻咽炎波及中耳,引起中耳炎,喉狹窄輕度炎癥引起喉頭狹窄。四、小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點:2、下呼吸道:嬰幼兒氣管,支氣管較成年人狹窄,軟骨柔軟,缺乏彈力組織,細(xì)支氣管無軟骨,肺泡數(shù)量小,是成人的8%。氣體交換單位少,嬰幼兒胸廓短,成桶狀,肋間骨肌肉欠發(fā)達,呼吸時胸廓范圍小,肺不能正常擴張,影響通氣和換氣,易引起呼吸衰竭,嬰幼兒為腹式呼吸,呼吸極易疲勞。四、小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點: “急性上呼吸道感染”簡稱“上感”, 俗稱“感冒”, 是小兒最常見疾病,它主要侵犯鼻咽, 咽部, 導(dǎo)致鼻咽炎,急性咽炎,急性扁挑體炎常
5、統(tǒng)稱為上呼吸道感染。四、小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點: 病因:各種病毒和細(xì)菌均可引起,90%以上以病毒多見。主要有鼻病 毒、合胞病毒、流感、副流感病毒、腺病毒、冠狀病毒。臨床表現(xiàn):發(fā)生鼻塞、噴嚏、流涕、干咳、咽癢、咽痛、可伴有嘔吐、腹 瀉、高熱可致驚厥。 并發(fā)癥:上感未控制,可波及鄰近器官或向下蔓延,引起中耳炎、鼻竇 炎、咽后壁膿腫、喉炎、氣管炎、支氣管肺炎。 喉炎:急性發(fā)病、聲嘶、喉鳴、犬吠樣咳嗽、吸氣性呼吸困難,喉根 組窒息死亡。五、支氣管哮喘病因:1、過敏性體質(zhì),患蕁麻疹、濕疹、遺傳基因,家族中有此病。 2、過敏原:吸入和食入兩種。室內(nèi)塵螨、動物皮毛以及排泄 物、蟑螂、真菌室外花粉、呼吸道感染(病毒、支原體) 寒冷刺激(冷空氣)??人宰儺愋韵\斷標(biāo)準(zhǔn):1、咳嗽持續(xù)大于4周,常在夜間或
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