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1、Word 精選學(xué)生干部團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 【篇一】 今年,依據(jù)學(xué)校的支配,我獲得了一次參與團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名同學(xué)領(lǐng)導(dǎo),我們必需具備的素養(yǎng)。 一、 務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式 自從參與業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái),每一堂講座都能引起我良久的思考,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思索觸點(diǎn)。作為一個(gè)同學(xué)領(lǐng)導(dǎo),我想將團(tuán)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)結(jié)合自己的工作閱歷,談一談日常工作中需要留意的一些問(wèn)題和作為同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)
2、的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根究竟就是六個(gè)字-務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)付出急躁而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參加熱忱及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中可以有效避開(kāi)失誤?;顒?dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深化透徹?fù)?dān)當(dāng)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。 責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不行或缺的。超人里有一句話(huà)特別經(jīng)典:力量有多大,責(zé)任就有多大。同學(xué)領(lǐng)導(dǎo),相對(duì)于一般的同學(xué)而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)
3、誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說(shuō),一個(gè)小和尚向老和尚告狀:師傅,巨匠兄把碗打破了!老和尚回答說(shuō)我知道你是不會(huì)打破的。言外之意是小和尚不洗碗,當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理,我們多做事,就必定會(huì)多犯錯(cuò)。猶如誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不行避開(kāi)的,但可減小。犯錯(cuò)誤之后,假如一味地遮掩掩蓋,就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種勝利,你聰慧與否就看你能否把它翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然也不能為了避開(kāi)犯錯(cuò)而推脫工作,如此,你永久只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名同學(xué)領(lǐng)導(dǎo),首先要明確自身的力量,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無(wú)余,這不僅增加了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理安排資源,讓每一位同
4、學(xué)領(lǐng)導(dǎo)都得到熬煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我們更要注意培育責(zé)任心,敢于擔(dān)當(dāng)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。 二、團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范 分團(tuán)委同學(xué)會(huì)都是一個(gè)浩大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去擔(dān)當(dāng),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素養(yǎng)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了特別好的驗(yàn)證。在90后漸漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣揚(yáng)。多數(shù)誕生獨(dú)生家庭的80后,缺失了很多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校內(nèi)這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注意團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素養(yǎng)拓展基地訓(xùn)練的罐頭
5、鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必定要汲取各方面看法,并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)精英意識(shí)。作為一名同學(xué)領(lǐng)導(dǎo),我們不能只以一般同學(xué)的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)當(dāng)存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。 三、閱歷辦事,創(chuàng)新機(jī)制 在素養(yǎng)拓展基地活動(dòng)中,一開(kāi)頭,大家都不情愿總結(jié)活動(dòng)的閱歷,急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下,我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討溝通,從中不僅得到了活動(dòng)的閱歷,也感悟了很多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用閱歷辦事。閱歷是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多很多倍的努力,但成果卻不盡如人意,由于他比你有閱歷,比你少了一個(gè)探究的過(guò)程。古語(yǔ)道:他山之石,可
6、以攻玉。不僅他人的閱歷,自己在辦事過(guò)程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)記錄。 【篇二】 在經(jīng)過(guò)這五天的團(tuán)校學(xué)習(xí)后,我收獲了很多,可以說(shuō)不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高層次上的的熟悉和行動(dòng)方法。闡述了高校同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)如何成長(zhǎng)的思路,此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本學(xué)問(wèn)。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但帶給我的影響卻是長(zhǎng)久的。 來(lái)到高校這半年年的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)受已經(jīng)成為我人生中一筆珍貴的財(cái)寶!面對(duì)現(xiàn)在課程比較繁多以及同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作較為煩瑣的現(xiàn)狀,此次的團(tuán)校使我更加分清了兩者的關(guān)系。同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的工作不同于一名一般同學(xué),但我必需時(shí)刻緊記自己也是一名同學(xué),一名一般的同學(xué),不能遺忘自己的天職,更不能模糊前進(jìn)的目標(biāo)
7、!我想惟有保持自己謙遜的工作方式,以及仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時(shí)在學(xué)習(xí)上加倍努力才能確保工作的勝利和自己學(xué)業(yè)的順當(dāng)完成。時(shí)刻調(diào)整好自己作為一名同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài),戒驕戒躁,合理支配時(shí)間,才能使工作達(dá)到更高的水平。 對(duì)于團(tuán)校學(xué)習(xí)的思索,正如團(tuán)校老師所言,學(xué)校的活動(dòng)量多但質(zhì)量不高;活動(dòng)花樣多,但缺乏更多的精品活動(dòng),這正是我們同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)當(dāng)留意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數(shù)量,同時(shí)應(yīng)當(dāng)注意質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時(shí)候,學(xué)習(xí)好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子,而是周邊農(nóng)村的孩子,當(dāng)然出身相對(duì)貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應(yīng)看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理,現(xiàn)在辦活動(dòng)應(yīng)當(dāng)
8、大力提倡數(shù)量上的增長(zhǎng),只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學(xué)學(xué)院有著良好的師資力氣和學(xué)習(xí)科研環(huán)境,這是我們所應(yīng)值得傲慢的。但如何更好的利用這些資源,將我們同學(xué)活動(dòng)作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標(biāo)。通過(guò)分團(tuán)校的學(xué)習(xí)和仔細(xì)的思索,我出以下三點(diǎn): 1.注意活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)以及細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)打算成敗,往往我們的工作就是在細(xì)節(jié)中出錯(cuò)。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方仿照金蘋(píng)果的模式是比較有新意、比較好玩的做法,但是沒(méi)有想到在第一環(huán)節(jié)會(huì)消失40個(gè)人只剩下一個(gè)人(估計(jì)剩8個(gè)人)的狀況,現(xiàn)場(chǎng)氣氛弄得立刻不是很好。想想假如我們能夠仔細(xì)的思索活動(dòng)是的諸多細(xì)節(jié)問(wèn)題,那我們的活動(dòng)將會(huì)做的更加完善。 2.留意宣揚(yáng)工作,宣揚(yáng)是活動(dòng)的外裝,做更好的宣揚(yáng)是活動(dòng)勝利的秘訣,再好的活動(dòng)假如沒(méi)人了解,這活動(dòng)也只能說(shuō)是不勝
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