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1、大班語言活動(dòng)月亮船教案反思大班語言活動(dòng)月亮船教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)建議，活動(dòng)反思等內(nèi)容，了解我國的一些名勝古跡，為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲，用清晰連貫的語言表達(dá)自己的想法，合適幼兒園老師們上大班語言活動(dòng)課，快來看看月亮船教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、了解我國的一些名勝古跡，為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。2、用清晰連貫的語言表達(dá)自己的想法。3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀看畫面，積發(fā)幼兒的想象力。4、能自由發(fā)揮想像，在集風(fēng)光前大膽講解并描述。5、激勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、幼兒用書、故事錄音?；顒?dòng)過程：1、激發(fā)幼兒閱讀的愛好：播放故事錄音片段（蒲公英的哭聲）。老

2、師提問，幼兒答復(fù)：是誰在哭啊？蒲公英為什么哭?。?、閱讀圖書感受內(nèi)容：幼兒閱讀圖書。蒲公英被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方，路上遇到了誰？蒲公英的家究竟在哪呢？3、閱讀理解內(nèi)容：幼兒自主閱讀后發(fā)表自己的想法：你們?cè)趫D書里看到些什么？世界上最大的海洋是哪一個(gè)？最高的山是什么山？蒲公英的家究竟在哪里？是誰幫忙它找到了家？4、完好賞識(shí)：播放背景音樂，老師講解并描述故事。幼兒自由結(jié)伴商量：你們的家在哪里？那兒有些什么漂亮的景物呢？師生共同小結(jié)，共同感受熱愛家鄉(xiāng)的情感?；顒?dòng)建議：可引導(dǎo)幼兒合作畫一幅自己家鄉(xiāng)的畫，并嘗試寫一寫自己家鄉(xiāng)的故事?；顒?dòng)反思：在活動(dòng)一開頭，我出示蒲公英圖片，設(shè)置情境，推測(cè)蒲公英為什么哭了，感受到蒲公英悲傷難受的心情，讓幼兒不由自主地替蒲公英擔(dān)憂，引起幼兒情感的共鳴，激發(fā)幼兒幫忙蒲公英的愿望。懸念的商量，讓幼兒充足發(fā)揮

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