金案模式校企合作共建制度(定稿)

1、機(jī)電技術(shù)應(yīng)應(yīng)用專業(yè)業(yè)實(shí)訓(xùn)基基地機(jī)制制度（定稿）廣西理工職職業(yè)技術(shù)術(shù)學(xué)校電電氣系2013月月6月目 錄一、“金岸岸模式”校企合合作管理理制度二、校外生生產(chǎn)性實(shí)實(shí)訓(xùn)基地地共建工工管制度度三、校外生生產(chǎn)性實(shí)實(shí)訓(xùn)基地地共建工工管制度度四、師資隊(duì)隊(duì)伍培養(yǎng)養(yǎng)及管理理制度五、學(xué)生校校外定崗崗實(shí)習(xí)管管理制度度六、學(xué)生定定崗實(shí)習(xí)習(xí)評(píng)價(jià)制制度七、企業(yè)冠冠名班管管理制度度八、金岸準(zhǔn)準(zhǔn)員工管管理制度度九、保障制制度“金岸模式式”校企合合作管理理制度第一章 總 則第一條 指導(dǎo)思思想 堅(jiān)持持“以服服務(wù)為宗宗旨，以以就業(yè)為為導(dǎo)向”的的職業(yè)教教育辦學(xué)學(xué)宗旨，以以培養(yǎng)生生產(chǎn)、建建設(shè)、管管理、服服務(wù)第一一線的高高端技能能型專門門

2、人才為為目標(biāo)，本本著合作作辦學(xué)、合合作育人人、合作作就業(yè)、合合作發(fā)展展的方針針，與企企業(yè)在發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃、專業(yè)業(yè)建設(shè)、課課程建設(shè)設(shè)、師資資建設(shè)、實(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)學(xué)、教學(xué)學(xué)評(píng)價(jià)、研研究開(kāi)發(fā)發(fā)、招生生就業(yè)、學(xué)學(xué)生管理理等方面面開(kāi)展深深層次合合作，全全面推進(jìn)進(jìn)校企合合作、工工學(xué)結(jié)合合工作，增增強(qiáng)學(xué)校校辦學(xué)活活力和社社會(huì)服務(wù)務(wù)能力。第二條 合作原原則（一）互利利共贏原原則。校校企雙方方互惠互互利，發(fā)發(fā)揮各自自優(yōu)勢(shì)，共共同發(fā)展展，達(dá)到到學(xué)校在在提高人人才培養(yǎng)養(yǎng)質(zhì)量與與師資隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)設(shè)、企業(yè)業(yè)在經(jīng)濟(jì)濟(jì)與社會(huì)會(huì)效益等等方面的的共贏。（二）服務(wù)務(wù)企業(yè)原原則。學(xué)學(xué)校以企企業(yè)的人人才需求求為目標(biāo)標(biāo)，主動(dòng)動(dòng)深入企企業(yè)調(diào)研研

3、，了解解企業(yè)人人才需要要狀況、用用人標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)、技術(shù)術(shù)需求，積積極為企企業(yè)開(kāi)展展培訓(xùn)，急急企業(yè)之之所急。（三）統(tǒng)一一管理原原則。校校企合作作是雙項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)，校校企雙方方的利益益與責(zé)任任必須高高度統(tǒng)一一，必須須統(tǒng)一領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)統(tǒng)一管理理、統(tǒng)一一規(guī)劃、統(tǒng)統(tǒng)一實(shí)施施、統(tǒng)一一檢查考考評(píng)。（四）校企企互動(dòng)原原則。學(xué)學(xué)校與企企業(yè)間以以服務(wù)換換服務(wù)，共共建共享享、共贏贏共進(jìn)。第二章 組織機(jī)機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng)：李國(guó)恒恒 企企業(yè)經(jīng)理理成 員：劉源勁勁、黃靜靜華、寧寧維芬、覃覃承昂、肖肖寧珍、蔣蔣山、潘潘昌、陳陳海旋、陳陳永騰、黃黃龍停、杜杜靖、冼冼鋼、張張高勝、盧盧杰全、李李圣妙、許許定華、周周城計(jì)、周周瑩、丁丁宏、黃黃昌澤、

4、陳陳繩浩、企企業(yè)技術(shù)術(shù)人員若若干。領(lǐng)導(dǎo)小組主主要職責(zé)責(zé)：1.研究、確確立校企企合作的的指導(dǎo)思思想、方方式及步步驟；2.領(lǐng)導(dǎo)、組組織校企企合作的的實(shí)施工工作；3.建立、完完善校企企合作的的相關(guān)制制度、機(jī)機(jī)制，加加大宣傳傳力度；4.及時(shí)總總結(jié)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，加以以改進(jìn)，保保證持續(xù)續(xù)提高。第三條 合作作方式（一）頂崗崗實(shí)習(xí)合合作模式式學(xué)生在校完完成教學(xué)學(xué)計(jì)劃規(guī)規(guī)定的全全部課程程后，采采用學(xué)校校推薦與與學(xué)生自自薦的形形式，到到用人單單位進(jìn)行行為期一一年的頂頂崗實(shí)習(xí)習(xí)。學(xué)校校和用人人單位共共同參與與管理，合合作教育育培養(yǎng)，使使學(xué)生成成為用人人單位所所需要的的稱職技技術(shù)人才才（二）“訂訂單培養(yǎng)養(yǎng)”合作作模式校企簽

5、訂聯(lián)聯(lián)合辦學(xué)學(xué)協(xié)議，采采用定向向委培班班、企業(yè)業(yè)冠名班班、企業(yè)業(yè)訂單班班等形式式，校企企雙方共共同制訂訂人才培培養(yǎng)方案案、課程程標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生的的基礎(chǔ)平平臺(tái)和專專業(yè)技術(shù)術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)領(lǐng)域由學(xué)學(xué)校負(fù)責(zé)責(zé)完成，學(xué)學(xué)生的生生產(chǎn)實(shí)習(xí)習(xí)、頂崗崗實(shí)習(xí)在在企業(yè)完完成，畢畢業(yè)后即即參加工工作實(shí)現(xiàn)現(xiàn)就業(yè)，達(dá)達(dá)到企業(yè)業(yè)人才需需求目標(biāo)標(biāo)（三）共建建校外實(shí)實(shí)習(xí)基地地學(xué)校根據(jù)專專業(yè)設(shè)置置和實(shí)習(xí)習(xí)需求，本本著互惠惠互利原原則選擇擇適合企企業(yè)建立立校外實(shí)實(shí)訓(xùn)（習(xí)習(xí)）基地地，培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生的的職業(yè)素素質(zhì)、操操作能力力和創(chuàng)新新精神，增增加專業(yè)業(yè)教師接接觸專業(yè)業(yè)實(shí)踐的的機(jī)會(huì)和和場(chǎng)所；合作企企業(yè)可優(yōu)優(yōu)先選拔拔畢業(yè)生生，滿足足企業(yè)日日益增長(zhǎng)長(zhǎng)的用

6、工工需求，實(shí)實(shí)現(xiàn)互利利共贏。（四）產(chǎn)學(xué)學(xué)研結(jié)合合發(fā)揮學(xué)校專專業(yè)師資資優(yōu)勢(shì)，加加強(qiáng)校企企合作科科研開(kāi)發(fā)發(fā)，參與與企業(yè)技技術(shù)研發(fā)發(fā)或科研研課題，使使專業(yè)建建設(shè)與產(chǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展展緊密結(jié)結(jié)合，幫幫助企業(yè)業(yè)解決專專業(yè)技術(shù)術(shù)難題，促促進(jìn)企業(yè)業(yè)發(fā)展。（五）共建建校內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地地根據(jù)合作企企業(yè)職工工培訓(xùn)特特點(diǎn)及不不同培訓(xùn)訓(xùn)方向或或培訓(xùn)教教學(xué)的需需要，與與合作企企業(yè)共建建職工培培訓(xùn)基地地。培訓(xùn)訓(xùn)地點(diǎn)可可設(shè)在企企業(yè)或?qū)W學(xué)校。（六）共建建師資隊(duì)隊(duì)伍 企業(yè)業(yè)為學(xué)校校提供能能工巧匠匠、技術(shù)術(shù)人員，作作為學(xué)校校兼職教教師隊(duì)伍伍充實(shí)學(xué)學(xué)校有實(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的教師師隊(duì)伍，同同時(shí)提供供實(shí)訓(xùn)基基地共學(xué)學(xué)校專業(yè)業(yè)教師下下廠培訓(xùn)訓(xùn)。學(xué)校校安

7、排專專業(yè)教師師給企業(yè)業(yè)員工培培訓(xùn)，實(shí)實(shí)現(xiàn)互利利共贏。（七）共建建學(xué)生頂頂崗實(shí)習(xí)習(xí)管理及及評(píng)價(jià)制制度學(xué)生是連接接企業(yè)和和學(xué)校的的紐帶，學(xué)學(xué)生頂崗崗實(shí)習(xí)工工作必須須要學(xué)校校、企業(yè)業(yè)雙方完完成，學(xué)學(xué)校、企企業(yè)共同同制定學(xué)學(xué)生管理理工作，并并制定“校、企企、生”三方評(píng)評(píng)價(jià)制度度。第三章 管理與與評(píng)價(jià)第四條 日常管管理 校企企合作辦辦公室定定期召開(kāi)開(kāi)校企合合作例會(huì)會(huì)，不定定期與各各分院部部、各合合作企業(yè)業(yè)進(jìn)行信信息交流流，共同同做好校校企合作作工作；各分院院部簽訂訂的校企企合作協(xié)協(xié)議應(yīng)及及時(shí)送交交校企合合作辦公公室登記記備案。學(xué)校每年舉舉辦校企企聯(lián)誼會(huì)會(huì)，增進(jìn)進(jìn)校企相相互了解解；聘請(qǐng)請(qǐng)有較高高知名度度的

8、企業(yè)業(yè)家來(lái)校校為學(xué)生生作專題題報(bào)告，讓讓學(xué)生了了解企業(yè)業(yè)的需要要，盡早早為就業(yè)業(yè)做好心心理和技技能準(zhǔn)備備。第五條 經(jīng)費(fèi)及及資產(chǎn)管管理 在校校企合作作立項(xiàng)申申請(qǐng)書中中應(yīng)詳細(xì)細(xì)說(shuō)明項(xiàng)項(xiàng)目預(yù)算算，報(bào)送送校企合合作辦公公室、校校企合作作指導(dǎo)委委員會(huì)審審核批準(zhǔn)準(zhǔn)后，根根據(jù)項(xiàng)目目進(jìn)展情情況分期期分批投投入。校校企合作作項(xiàng)目實(shí)實(shí)施過(guò)程程中發(fā)生生的費(fèi)用用支出應(yīng)應(yīng)單獨(dú)核核算。 校企企合作項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)施施期間，應(yīng)應(yīng)明確協(xié)協(xié)議書（合合同）所所涉及的的固定資資產(chǎn)的權(quán)權(quán)屬，并并明列儀儀器設(shè)備備清單。合合作企業(yè)業(yè)贈(zèng)予學(xué)學(xué)校的儀儀器設(shè)備備，應(yīng)根根據(jù)學(xué)校校資產(chǎn)管管理的相相關(guān)規(guī)定定及時(shí)辦辦理入賬賬手續(xù)。第六條 效益評(píng)評(píng)價(jià) 系部部對(duì)

9、校企企合作項(xiàng)項(xiàng)目在專專業(yè)建設(shè)設(shè)、人才才培養(yǎng)、實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)、技術(shù)術(shù)服務(wù)、職職業(yè)培訓(xùn)訓(xùn)等方面面進(jìn)行年年度效益益評(píng)價(jià)，并并檢查合合同（協(xié)協(xié)議）履履行情況況，于當(dāng)當(dāng)年122月300前報(bào)校校企合作作辦公室室。第七條 成果與與收益 凡校校企合作作項(xiàng)目在在合作過(guò)過(guò)程中獲獲得的產(chǎn)產(chǎn)、學(xué)、研研成果（包包括發(fā)表表論文、專專著、專專利），均均應(yīng)按協(xié)協(xié)議署合合作雙方方名稱，雙雙方共同同所有。學(xué)學(xué)校在校校企合作作項(xiàng)目實(shí)實(shí)施過(guò)程程中有收收入的，其其中學(xué)校校的收益益部分應(yīng)應(yīng)按財(cái)務(wù)務(wù)規(guī)定執(zhí)執(zhí)行。第八條 獎(jiǎng)懲規(guī)規(guī)定 校企企合作理理事會(huì)每每年對(duì)校校企合作作工作進(jìn)進(jìn)行總結(jié)結(jié)，對(duì)做做出突出出成績(jī)的的部門和和個(gè)人進(jìn)進(jìn)行表彰彰和獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)。

10、對(duì)違違反學(xué)校校各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度度者按學(xué)學(xué)校有關(guān)關(guān)規(guī)定進(jìn)進(jìn)行處罰罰。第九條 附則 本管理理辦法自自發(fā)布之之日起執(zhí)執(zhí)行，并并由校企企合作辦辦公室負(fù)負(fù)責(zé)解。校企合作校校外生產(chǎn)產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)訓(xùn)基地共共建共管管制度第一章 總則第一條 實(shí)習(xí)是是中職學(xué)校校教育教教學(xué)過(guò)程程的重要要組成部部分，是是培養(yǎng)學(xué)學(xué)生德智智體美全全面發(fā)展展的不可可缺少的的重要實(shí)實(shí)踐環(huán)節(jié)節(jié)。校外外實(shí)習(xí)教教學(xué)基地地是指具具有一定定實(shí)習(xí)規(guī)規(guī)模并相相對(duì)穩(wěn)定定的中職職學(xué)校學(xué)學(xué)生參加加校外實(shí)實(shí)習(xí)和社社會(huì)實(shí)踐踐的重要要場(chǎng)所。實(shí)實(shí)習(xí)基地地管理直接接關(guān)系到到實(shí)習(xí)教教學(xué)質(zhì)量量，對(duì)于于高素質(zhì)質(zhì)人才的的實(shí)踐能能力和創(chuàng)創(chuàng)新、創(chuàng)創(chuàng)業(yè)能力力培養(yǎng)有有著十分分重要的的作用，是是

11、實(shí)現(xiàn)學(xué)學(xué)校培養(yǎng)養(yǎng)目標(biāo)的的重要條條件之一一，為了了進(jìn)一步步加強(qiáng)和和規(guī)范校校外實(shí)習(xí)習(xí)教學(xué)基基地管理理，特制制定本條條例。第二章 實(shí)習(xí)教教學(xué)基地地的管理理第二條 實(shí)習(xí)基基地的確確定要經(jīng)經(jīng)充分調(diào)調(diào)查研究究與協(xié)商商，確定定能夠促促進(jìn)學(xué)生生專業(yè)應(yīng)應(yīng)用能力力的提高高，能夠夠滿足實(shí)實(shí)習(xí)基地地的要求求，經(jīng)學(xué)學(xué)校教務(wù)務(wù)處審核核同意后后，由學(xué)學(xué)校與該該單位簽簽定合作作協(xié)議并并掛牌成成立。第三條 實(shí)習(xí)基基地建立立要簽訂訂合作協(xié)協(xié)議，其其管理按按實(shí)習(xí)基基地所在在單位相相關(guān)規(guī)定定及管理理辦法執(zhí)執(zhí)行，但但必須建建立保證證教學(xué)任任務(wù)完成成和教學(xué)學(xué)質(zhì)量提提高的制制度?；氐恼{(diào)調(diào)整與撤撤消，應(yīng)應(yīng)經(jīng)合作作雙方同同意。第四條 實(shí)習(xí)

12、基基地一旦旦確立，系部應(yīng)與基地商定立即著手雙方管理模式與檔案管理的具體辦法，建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。第五條 實(shí)習(xí)基基地成立立后，系系部應(yīng)每每年對(duì)于于實(shí)習(xí)、合合作等情情況做出出總結(jié)，該該總結(jié)由由實(shí)習(xí)基基地所在在單位簽簽署意見(jiàn)見(jiàn)后于系系部存檔檔并報(bào)教教務(wù)處備備案。第六條 系部要要加強(qiáng)對(duì)對(duì)校外實(shí)實(shí)習(xí)基地地的指導(dǎo)導(dǎo)與管理理，建立立定期檢檢查指導(dǎo)導(dǎo)工作制制度，協(xié)協(xié)助企事事業(yè)單位位解決實(shí)實(shí)習(xí)基地地建設(shè)和和管理工工作中的的實(shí)際問(wèn)問(wèn)題，幫幫助實(shí)習(xí)習(xí)基地做做好建設(shè)設(shè)、發(fā)展展、培訓(xùn)訓(xùn)的各項(xiàng)項(xiàng)工作。第七條 實(shí)習(xí)基基地管理理情況，將將作為各各系部教學(xué)學(xué)評(píng)估的的重要條條件。第三章 實(shí)習(xí)教教學(xué)基地地協(xié)議書書的簽訂訂第八條 實(shí)習(xí)

13、教教學(xué)基地地共建雙雙方有合合作意向向，在符符合建立立實(shí)習(xí)教教學(xué)基地地條件的的基礎(chǔ)上上，經(jīng)協(xié)協(xié)商可由由學(xué)?；蚧蛳蹬c基基地所在在單位簽簽訂建立立實(shí)習(xí)教教學(xué)基地地協(xié)議書書(一式式三份)，由學(xué)學(xué)校、實(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)學(xué)基地、系部各執(zhí)一份。第九條 實(shí)習(xí)教教學(xué)基地地協(xié)議合合作年限限根據(jù)雙雙方需要要協(xié)商確確定。第十條 協(xié)議書書應(yīng)包括括以下內(nèi)內(nèi)容：(1)雙雙方合作作目的；(2)基地建建設(shè)目標(biāo)標(biāo)與受益益范圍；(3)雙方權(quán)權(quán)利和義義務(wù)；(4)實(shí)實(shí)習(xí)師生生的食宿宿、學(xué)習(xí)習(xí)、交通通等安排排；(55)協(xié)議議合作年年限；(6)其其它。第十一條 系部部與實(shí)習(xí)習(xí)教學(xué)基基地共建建單位簽簽定合作作協(xié)議后后，實(shí)習(xí)習(xí)教學(xué)基基地可掛掛“廣西西

14、理工職職業(yè)技術(shù)術(shù)學(xué)校金金岸實(shí)習(xí)習(xí)基地”銅銅牌，具具體名稱稱由基地地共建雙雙方協(xié)商商確定。第四章 實(shí)習(xí)教教學(xué)基地地的檢查查與評(píng)估估第十二條 為促促進(jìn)實(shí)習(xí)習(xí)教學(xué)基基地建設(shè)設(shè)和規(guī)范范管理，教教務(wù)處應(yīng)應(yīng)會(huì)同系系部不定定期地到到基地檢檢查、評(píng)評(píng)估實(shí)習(xí)習(xí)教學(xué)情情況。對(duì)對(duì)協(xié)議到到期的實(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)學(xué)基地，根根據(jù)雙方方合作意意向與成成效，可可辦理協(xié)協(xié)議續(xù)簽簽手續(xù)。第五章 附則第十三條 本條條例自發(fā)發(fā)布之日日起試行行，校企企合作辦辦公室負(fù)負(fù)責(zé)解釋釋。校企合作校校內(nèi)生產(chǎn)產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)訓(xùn)基地共共建共管管制度第一章 總則第一條 為為了密切切校企合合作，按按照互惠惠互利、雙雙方共贏贏的原則則，明確確合作雙雙方責(zé)、權(quán)權(quán)、利，多多渠

15、道、多多形式籌籌措資金金，建設(shè)設(shè)校內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地地，提高高學(xué)生的的實(shí)踐動(dòng)動(dòng)手能力力，培養(yǎng)養(yǎng)高技能能人才，特特制定本本制度。第二章 合作共共建方式式第二條 由由學(xué)校提提供現(xiàn)有有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)場(chǎng)所，企企業(yè)提供供資金、設(shè)設(shè)備、技技術(shù)和部部分師資資，以企企業(yè)為主主組織實(shí)實(shí)訓(xùn)，雙雙方共同同管理。第三章 合作共共建條件件第三條 合合作企業(yè)業(yè)應(yīng)是在在工商、稅稅務(wù)等部部門正式式注冊(cè)的的具有執(zhí)執(zhí)業(yè)資格格的單位位，技術(shù)術(shù)力量能能完全滿滿足學(xué)生生實(shí)訓(xùn)對(duì)對(duì)指導(dǎo)教教師的要要求，且且具有可可持續(xù)發(fā)發(fā)展能力力和較好好業(yè)績(jī)，具具有較高高的合作作誠(chéng)信度度，在生生產(chǎn)、經(jīng)經(jīng)營(yíng)、管管理等方方面處于于同行業(yè)業(yè)領(lǐng)先地地位。第四條 共共建實(shí)訓(xùn)訓(xùn)室應(yīng)

16、符符合學(xué)校校定位和和發(fā)展需需求，符符合實(shí)訓(xùn)訓(xùn)室基本本設(shè)置條條件，提提供的設(shè)設(shè)備和技技術(shù)達(dá)到到較為先先進(jìn)水平平，具有有持續(xù)提提供同類類產(chǎn)業(yè)先先進(jìn)技術(shù)術(shù)信息的的能力。第五條 共共建實(shí)訓(xùn)訓(xùn)室能同同時(shí)提供供學(xué)生實(shí)實(shí)訓(xùn)崗位位原則上上不少于于20人人，實(shí)訓(xùn)訓(xùn)量不少少于2000人/月（一一年按十十個(gè)月計(jì)計(jì)算）。第六條 共共建實(shí)訓(xùn)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)訓(xùn)項(xiàng)目為為人才培培養(yǎng)方案案中課程程體系設(shè)設(shè)置的必必要項(xiàng)目目，任務(wù)務(wù)要具體體，目標(biāo)標(biāo)要明確確。第七條 下下列情形形不在合合作共建建項(xiàng)目范范圍：11.擬引引進(jìn)的校校企合作作項(xiàng)目中中含有國(guó)國(guó)家或行行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)明令禁禁止的設(shè)設(shè)備、材材料、工工藝、技技術(shù)；22.單純純進(jìn)行商商業(yè)性生生產(chǎn)經(jīng)

17、營(yíng)營(yíng)；3.占有的的學(xué)校資資源量與與其產(chǎn)、學(xué)學(xué)、研項(xiàng)項(xiàng)目效益益明顯不不相一致致。第四章 項(xiàng)目管管理第八條 由由電氣系系處、教教務(wù)處、財(cái)財(cái)務(wù)處、就就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)中心、實(shí)實(shí)訓(xùn)中心心組成校校企合作作項(xiàng)目管管理辦公公室，辦辦公室設(shè)設(shè)在電氣氣系。其其職責(zé)是是：1.負(fù)責(zé)校校企合作作項(xiàng)目的的立項(xiàng)管管理；2.負(fù)責(zé)校校企合作作項(xiàng)目的的合同管管理；3.負(fù)責(zé)組組織校企企合作項(xiàng)項(xiàng)目周期期評(píng)估工工作；4.負(fù)責(zé)校校企合作作項(xiàng)目終終止時(shí)的的審計(jì)、資資產(chǎn)清理理工作。第九條 立立項(xiàng)申請(qǐng)請(qǐng)：承接接校企合合作項(xiàng)目目的系部部填寫校校企合作作申請(qǐng)書書，報(bào)校校企合作作項(xiàng)目管管理辦公公室辦理理申報(bào)立立項(xiàng)手續(xù)續(xù)。第十條 立立項(xiàng)審批批：首先先由校企

18、企合作項(xiàng)項(xiàng)目管理理辦公室室對(duì)合作作項(xiàng)目組組織實(shí)施施評(píng)審，評(píng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)過(guò)報(bào)校長(zhǎng)長(zhǎng)辦公會(huì)會(huì)審批后后執(zhí)行。評(píng)評(píng)審從以以下幾方方面進(jìn)行行：1.校企合合作項(xiàng)目目總體審審查，重重點(diǎn)審查查校企合合作項(xiàng)目目合作企企業(yè)資質(zhì)質(zhì)；2.審查是是否符合合學(xué)?？偪傮w規(guī)劃劃，是否否符合學(xué)學(xué)校定位位和發(fā)展展需求；是否符符合學(xué)校校專業(yè)建建設(shè)規(guī)劃劃，審議議技術(shù)裝裝備先進(jìn)進(jìn)性；3.審查是是否符合合實(shí)踐教教學(xué)需求求，是否否有利于于提高教教學(xué)質(zhì)量量，評(píng)價(jià)價(jià)教師及及學(xué)生實(shí)實(shí)踐教學(xué)學(xué)參與度度；4.審查人人才培養(yǎng)養(yǎng)方案(實(shí)訓(xùn)工工作計(jì)劃劃)的合合理性、適適用性、可可行性；5.審查成成本效益益，審查查占有資資源總量量和成本本的合理理性；審審查運(yùn)行

19、行成本承承擔(dān)單位位和方式式，以及及運(yùn)行收收入分配配方式的的合理性性。第五章 合同管管理第十一條 凡批準(zhǔn)準(zhǔn)立項(xiàng)的的校企合合作項(xiàng)目目，應(yīng)簽簽定合作作協(xié)議(合同書書)，承承擔(dān)校企企合作項(xiàng)項(xiàng)目的學(xué)學(xué)校系部部應(yīng)按合合同規(guī)定定加強(qiáng)日日常管理理工作。第十二條 合同基基本內(nèi)容容：校企企合作項(xiàng)項(xiàng)目合同同(或協(xié)協(xié)議)應(yīng)應(yīng)具有以以下基本本內(nèi)容：1.合合作項(xiàng)目目名稱和和合作范范圍；22.合作作目的和和合作目目標(biāo)；33.合作作方式和和合作具具體內(nèi)容容(包括括合作雙雙方教學(xué)學(xué)人員和和學(xué)生實(shí)實(shí)訓(xùn)崗位位、年實(shí)實(shí)訓(xùn)人月月數(shù)等)；4.合作雙雙方的權(quán)權(quán)利和義義務(wù)；55.合作作企業(yè)投投入方式式和投入入裝備、技技術(shù)的明明細(xì)清單單；6.

20、合作項(xiàng)項(xiàng)目占有有學(xué)校資資源(房房屋資源源、設(shè)備備資源、動(dòng)動(dòng)力資源源、人力力資源等等)的明明細(xì)清單單；7.基本設(shè)設(shè)施配套套和運(yùn)行行成本承承擔(dān)方和和承擔(dān)責(zé)責(zé)任；88.合作作項(xiàng)目開(kāi)開(kāi)放服務(wù)務(wù)收入的的分配方方案和財(cái)財(cái)務(wù)管理理；9.合同終終止條件件及違約約責(zé)任。第十三條 合同審審定和簽簽訂：校校企合作作項(xiàng)目的的合同由由系部、就就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)中心和和學(xué)校辦辦公室共共同組織織審核，初初審后經(jīng)經(jīng)分管校校長(zhǎng)審定定，報(bào)校校長(zhǎng)辦公公會(huì)審批批通過(guò)后后執(zhí)行，正正式簽署署合同。合合同一式式四份，分分別留合合作方、學(xué)學(xué)校、系系部。第六章 資產(chǎn)與與財(cái)務(wù)管管理第十四條 資產(chǎn)管管理：校校企合作作項(xiàng)目實(shí)實(shí)施期間間，應(yīng)明明確固定定資產(chǎn)權(quán)

21、權(quán)屬，并并分別明明列儀器器設(shè)備清清單。屬屬合作企企業(yè)合同同規(guī)定或或書面承承諾贈(zèng)予予學(xué)校的的儀器設(shè)設(shè)備，應(yīng)應(yīng)辦理捐捐贈(zèng)手續(xù)續(xù)入賬。合合作項(xiàng)目目自然終終止或違違約終止止，學(xué)校校固定資資產(chǎn)(包包括捐贈(zèng)贈(zèng)儀器設(shè)設(shè)備)均均應(yīng)收回回，不得得以任何何理由交交由合作作企業(yè)處處置。事事先約定定屬于合合作企業(yè)業(yè)的資產(chǎn)產(chǎn)，應(yīng)由由裝備處處按明細(xì)細(xì)清單清清點(diǎn)后，由由合作企企業(yè)進(jìn)行行處置，承承辦項(xiàng)目目的系部部不得擅擅自處理理。第十五條 知識(shí)產(chǎn)產(chǎn)權(quán)管理理：凡校校企合作作項(xiàng)目在在合作過(guò)過(guò)程中獲獲得的產(chǎn)產(chǎn)、學(xué)、研研成果(包括發(fā)發(fā)表論文文、專著著)，均均應(yīng)署合合作雙方方名稱，系系雙方共共同所有有，任何何一方不不得擅自自處理。第十

22、六條 財(cái)務(wù)管管理：學(xué)學(xué)校在校校企合作作項(xiàng)目實(shí)實(shí)施過(guò)程程中發(fā)生生的費(fèi)用用支出，均均應(yīng)建立立賬目，單單獨(dú)收支支和核算算。未經(jīng)經(jīng)批準(zhǔn)，一一次性投投入和運(yùn)運(yùn)行成本本(材料料、低值值易耗品品、辦公公用品、能能源費(fèi)和和其他管管理、服服務(wù)支出出)不得得占用其其他專項(xiàng)項(xiàng)資金。開(kāi)開(kāi)放服務(wù)務(wù)收入中中學(xué)校的的收益部部分應(yīng)按按財(cái)務(wù)規(guī)規(guī)定執(zhí)行行，不得得體外循循環(huán)或私私設(shè)小金金庫(kù)。第七章 年度效效益評(píng)價(jià)價(jià)和考核核第十七條 校企合合作項(xiàng)目目的年度度效益評(píng)評(píng)價(jià)：承承辦校企企合作項(xiàng)項(xiàng)目的系系部，應(yīng)應(yīng)對(duì)合作作項(xiàng)目的的人才培培養(yǎng)、科科研成果果、服務(wù)務(wù)收入、功功能利用用和開(kāi)發(fā)發(fā)進(jìn)行年年度效益益評(píng)價(jià)，并并按照合合同(協(xié)協(xié)議)規(guī)規(guī)定檢查

23、查合同履履行情況況，將考考核結(jié)果果納入承承辦系部部指標(biāo)體體系，于于每年112月331日前前學(xué)校辦辦公室。第八章 附則第十八條 本條條例自發(fā)發(fā)布之日日起試行行，校企企合作辦辦公室負(fù)負(fù)責(zé)解釋釋。師資隊(duì)伍培培養(yǎng)及管管理制度度 一一、學(xué)校校聘請(qǐng)企企業(yè)提供供的企業(yè)業(yè)、行業(yè)業(yè)專家和和專業(yè)技技術(shù)人員員作為兼兼職教師師、專業(yè)業(yè)帶頭人人、專家家委員會(huì)會(huì)成員等等。 二二、安排排專業(yè)教教師、骨骨干教師師、專業(yè)業(yè)帶頭人人參加企企業(yè)提供供的相應(yīng)應(yīng)師資培培訓(xùn)、技技術(shù)指導(dǎo)導(dǎo)、企業(yè)業(yè)實(shí)踐等等工作。 三三、企業(yè)業(yè)為學(xué)校校推薦能能工巧匠匠、技術(shù)術(shù)人員。作作為學(xué)校校兼職教教師隊(duì)伍伍充實(shí)學(xué)學(xué)校有實(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的教師師隊(duì)伍。 四四、企業(yè)

24、業(yè)為學(xué)校校教師提提供到企企業(yè)實(shí)踐踐的基地地。為學(xué)學(xué)校教師師提供相相應(yīng)崗位位進(jìn)行技技能實(shí)踐踐、提高高教師的的專業(yè)技技能實(shí)際際操作能能力，提提高教師師的“雙師”素質(zhì)。 五五、企業(yè)業(yè)派出高高級(jí)技術(shù)術(shù)人員，通通過(guò)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)環(huán)境建建設(shè)，教教改項(xiàng)目目合作，參參與指導(dǎo)導(dǎo)、培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)校的的專業(yè)帶帶頭人和和骨干教教師。 六六、企業(yè)業(yè)與學(xué)校校共建“雙師”教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊(duì)，合合作開(kāi)展展教學(xué)改改革，專專項(xiàng)技術(shù)術(shù)研發(fā)，生生產(chǎn)性、服服務(wù)性實(shí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境境建設(shè)。學(xué)生校外實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)管理辦辦法為了加強(qiáng)對(duì)對(duì)校外實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)的組織織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)監(jiān)控與管管理，正正確處理理實(shí)習(xí)和和生產(chǎn)的的關(guān)系，提提高校外外實(shí)踐教教學(xué)質(zhì)量量，培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生良良好的職職業(yè)素質(zhì)

25、質(zhì)及獨(dú)立立工作能能力，確確保實(shí)習(xí)習(xí)期間人人身、設(shè)設(shè)備安全全，特制制定本辦辦法。一、加強(qiáng)校校外實(shí)習(xí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)實(shí)習(xí)大綱綱和目標(biāo)標(biāo)管理 （一）實(shí)習(xí)習(xí)計(jì)劃 校外外實(shí)習(xí)是是高職的的一個(gè)非非常重要要的教學(xué)學(xué)環(huán)節(jié)，為為確保質(zhì)質(zhì)量，應(yīng)應(yīng)嚴(yán)格按按照專業(yè)業(yè)教學(xué)大大綱和培培養(yǎng)目標(biāo)標(biāo)，制訂訂專業(yè)實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃劃，計(jì)劃劃應(yīng)包含含以下內(nèi)內(nèi)容： 1實(shí)習(xí)目目的、內(nèi)內(nèi)容和要要求；2實(shí)習(xí)的的組織和和領(lǐng)導(dǎo)；3實(shí)習(xí)地地點(diǎn)和崗崗位分配配；4實(shí)習(xí)程程序、時(shí)時(shí)間進(jìn)度度安排；5校企雙雙方指導(dǎo)導(dǎo)人員。（二）實(shí)習(xí)習(xí)大綱 校外外實(shí)習(xí)應(yīng)應(yīng)制定專專業(yè)實(shí)習(xí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教教學(xué)大綱綱，大綱綱應(yīng)包含含以下內(nèi)內(nèi)容：1.實(shí)習(xí)目目的和要要求；2.實(shí)習(xí)內(nèi)內(nèi)容；3.實(shí)習(xí)程程序與

26、時(shí)時(shí)間安排排；4.實(shí)習(xí)方方案與指指導(dǎo)方法法；5.勞動(dòng)教教育和職職業(yè)素質(zhì)質(zhì)培養(yǎng)；6.理論教教學(xué)與參參觀；7.實(shí)習(xí)報(bào)報(bào)告內(nèi)容容要求和和作業(yè)；8.參考資資料；9.實(shí)習(xí)考考核辦法法和考核核標(biāo)準(zhǔn)。（三）目標(biāo)標(biāo)要求 校企企雙方要要密切配配合，加加強(qiáng)學(xué)生生職業(yè)素素質(zhì)和技技術(shù)能力力的培養(yǎng)養(yǎng)和鍛煉煉。努力力做到以以下四點(diǎn)點(diǎn)： 1加強(qiáng)職職業(yè)素質(zhì)質(zhì)教育，培培養(yǎng)學(xué)生生高尚的的道德品品質(zhì)，使使學(xué)生成成為有理理想、有有道德、有有文化、守守紀(jì)律的的高技能能性人才才；2培養(yǎng)學(xué)學(xué)生理論論聯(lián)系實(shí)實(shí)際的學(xué)學(xué)風(fēng)，鞏鞏固加深深課堂所所學(xué)專業(yè)業(yè)理論知知識(shí)，使使學(xué)生全全面掌握握專業(yè)理理論知識(shí)識(shí)和操作作技能；3培養(yǎng)學(xué)學(xué)生養(yǎng)成成嚴(yán)格遵遵守操作

27、作規(guī)范，安安全、文文明生產(chǎn)產(chǎn)的良好好習(xí)慣；4實(shí)習(xí)考考核要求求學(xué)生理理論知識(shí)識(shí)達(dá)到各各工種中中、高級(jí)級(jí)工或行行業(yè)“應(yīng)應(yīng)知”水水平，操操作技能能達(dá)到中中、高級(jí)級(jí)工或行行業(yè)“應(yīng)應(yīng)會(huì)”水水平，初初步勝任任233個(gè)崗位位工作。二、規(guī)范校校外實(shí)習(xí)習(xí)實(shí)訓(xùn)“六六定”制制度，實(shí)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)養(yǎng)目標(biāo) （一）定課課題 學(xué)生生到校外外基地實(shí)實(shí)習(xí)前，根根據(jù)國(guó)家家職業(yè)技技能鑒定定中、高高級(jí)工標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和專專業(yè)實(shí)習(xí)習(xí)要求，結(jié)結(jié)合校外外基地實(shí)實(shí)際情況況確定實(shí)實(shí)習(xí)工種種與內(nèi)容容，內(nèi)容容要符合合各工種種中、高高級(jí)工或或行業(yè)“應(yīng)應(yīng)知”和和“應(yīng)會(huì)會(huì)”要求求。 （二二）定學(xué)學(xué)時(shí) 確定定實(shí)習(xí)內(nèi)內(nèi)容同時(shí)時(shí)，要規(guī)規(guī)定校外外實(shí)習(xí)總總學(xué)時(shí)及及每個(gè)工工種實(shí)

28、習(xí)習(xí)學(xué)時(shí)。 （三）定崗崗位 根據(jù)據(jù)校外基基地部門門或車間間崗位設(shè)設(shè)置情況況和崗位位容納人人員數(shù)，給給學(xué)生定定崗位。 （四）定師師傅 為保保證質(zhì)量量，應(yīng)給給實(shí)習(xí)生生指定帶帶班師傅傅，明確確師徒關(guān)關(guān)系，促促進(jìn)師傅傅盡職盡盡責(zé)帶好好徒弟。（五）定期期輪換工工作崗位位 學(xué)生生某一工工種實(shí)習(xí)習(xí)結(jié)束后后，經(jīng)考考核達(dá)到到中、高高級(jí)工或或行業(yè)應(yīng)應(yīng)掌握的的理論知知識(shí)和操操作技能能，應(yīng)輪輪換崗位位，最終終保證學(xué)學(xué)生熟悉悉各工種種。 （六）定期期給學(xué)生生講課和和輔導(dǎo) 實(shí)習(xí)習(xí)過(guò)程中中要有計(jì)計(jì)劃的安安排講課課和輔導(dǎo)導(dǎo)，以便便學(xué)生對(duì)對(duì)所學(xué)的的專業(yè)（工工種）的的理論知知識(shí)，操操作技能能全面掌掌握以達(dá)達(dá)到中高高級(jí)工技技能鑒定

29、定或行業(yè)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的的要求。三、校外實(shí)實(shí)習(xí)的組組織機(jī)構(gòu)構(gòu)及職責(zé)責(zé)（一）實(shí)習(xí)習(xí)教學(xué)統(tǒng)統(tǒng)一由各各系組織織。在實(shí)實(shí)習(xí)前一一周，各各系要將將實(shí)習(xí)的的組織機(jī)機(jī)構(gòu)、實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃劃報(bào)教務(wù)務(wù)處、電電氣系審審查備案案，并做做好實(shí)習(xí)習(xí)前的動(dòng)動(dòng)員工作作。1實(shí)習(xí)工工作組織織機(jī)構(gòu)(1)實(shí)習(xí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小小組組長(zhǎng)：系主主任副組長(zhǎng)：總總支書記記，系副副主任成員：實(shí)習(xí)習(xí)輔導(dǎo)教教師，班班主任(2)每個(gè)個(gè)專業(yè)設(shè)設(shè)實(shí)習(xí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)責(zé)人一名名，由系系指定指指導(dǎo)教師師擔(dān)任。各各實(shí)習(xí)小小組組長(zhǎng)長(zhǎng)若干名名，由學(xué)學(xué)生擔(dān)任任。（二）職責(zé)責(zé)1系主任任負(fù)責(zé)學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)習(xí)工作的的統(tǒng)籌、管管理和協(xié)協(xié)調(diào)，對(duì)對(duì)實(shí)習(xí)安安排工作作提供具具體的思思路，并并指導(dǎo)實(shí)實(shí)習(xí)基地地的開(kāi)

30、發(fā)發(fā)；2總支書書記負(fù)責(zé)責(zé)實(shí)習(xí)的的組織管管理、實(shí)實(shí)習(xí)基地地開(kāi)發(fā)和和實(shí)習(xí)安安排的策策劃工作作。安排排學(xué)生面面試，落落實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)單位；3副主任任具體負(fù)負(fù)責(zé)系學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)實(shí)習(xí)輔導(dǎo)導(dǎo)教師的的管理、實(shí)實(shí)習(xí)面試試的管理理、實(shí)習(xí)習(xí)日常管管理和實(shí)實(shí)習(xí)成績(jī)績(jī)?cè)u(píng)定。4實(shí)習(xí)輔輔導(dǎo)教師師協(xié)助系系副主任任負(fù)責(zé)實(shí)實(shí)習(xí)的各各項(xiàng)具體體工作。5實(shí)習(xí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)責(zé)人在學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)習(xí)期間，要要積極主主動(dòng)爭(zhēng)取取或配合合所在單單位領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)及專業(yè)業(yè)人員的的指導(dǎo)。6實(shí)習(xí)指指導(dǎo)教師師全面負(fù)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)習(xí)教學(xué)工工作，各各系要選選派有教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)、工作作能力強(qiáng)強(qiáng)的教師師作指導(dǎo)導(dǎo)教師，校校內(nèi)教學(xué)學(xué)任務(wù)較較重的教教師，不不宜安排排校外實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)。指導(dǎo)導(dǎo)

31、教師的的人數(shù)可可視實(shí)習(xí)習(xí)性質(zhì)而而定。四、校外實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)檢查 加強(qiáng)強(qiáng)對(duì)校外外實(shí)習(xí)實(shí)實(shí)訓(xùn)的監(jiān)監(jiān)控，學(xué)學(xué)校有關(guān)關(guān)部門應(yīng)應(yīng)定期或或不定期期進(jìn)行檢檢查。 （一）校外外實(shí)習(xí)“三三級(jí)檢查查制度” 1實(shí)習(xí)教教師對(duì)學(xué)學(xué)生的出出勤情況況、掌握握“應(yīng)知知”、“應(yīng)應(yīng)會(huì)”基基本知識(shí)識(shí)和基本本技能情情況，以以及遵守守企業(yè)有有關(guān)規(guī)定定和校紀(jì)紀(jì)校規(guī)等等情況逐逐崗位定定期檢查查、指導(dǎo)導(dǎo)，并做做好詳細(xì)細(xì)檢查記記錄。發(fā)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重重問(wèn)題及及時(shí)向企企業(yè)、學(xué)學(xué)院匯報(bào)報(bào)。 2各系要要定期派派人深入入現(xiàn)場(chǎng)檢檢查實(shí)習(xí)習(xí)情況，做做好檢查查記錄，發(fā)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題題及時(shí)協(xié)協(xié)調(diào)處理理，總結(jié)結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 3教務(wù)處處、電氣氣系匯同同各系不不定期抽抽查學(xué)生生在校外外

32、實(shí)習(xí)情情況，總總結(jié)實(shí)習(xí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不不斷提高高實(shí)習(xí)教教學(xué)質(zhì)量量。 （二）實(shí)習(xí)習(xí)檢查內(nèi)內(nèi)容 1學(xué)生出出勤情況況； 2遵守安安全操作作規(guī)程、安安全規(guī)章章制度情情況； 3遵守企企業(yè)規(guī)定定，校紀(jì)紀(jì)校規(guī)情情況； 4完成實(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)務(wù)情況； 5尊師愛(ài)愛(ài)企情況況； 6掌握應(yīng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)會(huì)基本知知識(shí)、基基本技能能情況； 7實(shí)習(xí)指指導(dǎo)教師師履行職職責(zé)情況況； 8存在的的問(wèn)題。五、校外實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)紀(jì)律 （一）校外外實(shí)習(xí)要要制定必必要的實(shí)實(shí)習(xí)紀(jì)律律。參加加實(shí)習(xí)的的學(xué)生必必須嚴(yán)格格遵守學(xué)學(xué)校、實(shí)實(shí)習(xí)單位位的規(guī)章章制度。（二）師生生在實(shí)習(xí)習(xí)期間，不不能隨意意離開(kāi)實(shí)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)，有事事離崗要要辦理請(qǐng)請(qǐng)假手續(xù)續(xù)。（三）學(xué)生生在實(shí)習(xí)習(xí)期

33、間，不不準(zhǔn)無(wú)故故曠工、曠曠課、遲遲到、早早退，不不準(zhǔn)尋釁釁鬧事、打打架斗毆?dú)虬l(fā)生生其它違違規(guī)違紀(jì)紀(jì)的行為為。（四）指導(dǎo)導(dǎo)教師要要做好完完全、保保密教育育和監(jiān)督督工作，嚴(yán)嚴(yán)防事故故發(fā)生。（五）對(duì)于于師生在在實(shí)習(xí)期期間發(fā)生生的違法法亂紀(jì)行行為，按按照國(guó)家家及學(xué)院院的有關(guān)關(guān)規(guī)定嚴(yán)嚴(yán)肅處理理。六、校外實(shí)實(shí)習(xí)安全全協(xié)議 對(duì)于學(xué)生參參加校外外基地實(shí)實(shí)習(xí)，學(xué)學(xué)校和校校外實(shí)習(xí)習(xí)單位應(yīng)應(yīng)制定安安全教育育計(jì)劃，加加強(qiáng)安全全管理，做做好安全全教育工工作，樹(shù)樹(shù)立安全全防范意意識(shí)，確確保實(shí)習(xí)習(xí)期間人人身、設(shè)設(shè)備安全全。 （一）對(duì)學(xué)學(xué)生進(jìn)行行廠紀(jì)廠廠規(guī)、安安全生產(chǎn)產(chǎn)、嚴(yán)格格遵守操操作規(guī)程程等方面面教育，并并制訂相相應(yīng)管

34、理理細(xì)則。 （二）實(shí)習(xí)習(xí)指導(dǎo)教教師要會(huì)會(huì)同企業(yè)業(yè)安全人人員每天天檢查安安全制度度執(zhí)行情情況，及及時(shí)糾正正和處理理各種不不安全的的事故隱隱患和現(xiàn)現(xiàn)象，嚴(yán)嚴(yán)防事故故發(fā)生。 （三）和學(xué)學(xué)生簽訂訂實(shí)習(xí)習(xí)安全協(xié)協(xié)議書，協(xié)協(xié)議應(yīng)明明確學(xué)校校、學(xué)生生在實(shí)習(xí)習(xí)期間的的安全職職責(zé)及承承擔(dān)責(zé)任任。 （四）學(xué)生生本人及及所在系系都應(yīng)在在協(xié)議上上簽字。 （五）協(xié)議議一式三三份，學(xué)學(xué)校、學(xué)學(xué)生和校校外基地地各存一一份。 七、校外實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)考核 為為了使學(xué)學(xué)生通過(guò)過(guò)實(shí)習(xí)掌掌握所學(xué)學(xué)工種中中、高級(jí)級(jí)工操作作技能和和行業(yè)理理論知識(shí)識(shí)，必須須進(jìn)行嚴(yán)嚴(yán)格考核核。（一）每個(gè)個(gè)崗位實(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束束均須進(jìn)進(jìn)行本崗崗位的“應(yīng)應(yīng)知”和和“應(yīng)

35、會(huì)會(huì)”基本本知識(shí)、基基本技能能考核，有有條件的的可采用用國(guó)家職職業(yè)技能能鑒定中中、高級(jí)級(jí)工統(tǒng)一一試題來(lái)來(lái)考核。（二）“應(yīng)應(yīng)知”采采用閉卷卷考試，內(nèi)內(nèi)容要求求覆蓋面面廣，時(shí)時(shí)間控制制在2小小時(shí)?！皯?yīng)應(yīng)會(huì)”因因?qū)嵙?xí)工工種不同同可采用用加工生生產(chǎn)試件件，現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)實(shí)際操操作等不不同方式式進(jìn)行，操操作技能能考核須須由三名名或以上上考評(píng)員員評(píng)分。 （三）整個(gè)個(gè)實(shí)習(xí)結(jié)結(jié)束后，學(xué)學(xué)生必須須對(duì)本次次實(shí)習(xí)實(shí)實(shí)訓(xùn)提交交書面總總結(jié)報(bào)告告，實(shí)習(xí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)報(bào)告作為為評(píng)定平平時(shí)成績(jī)績(jī)的依據(jù)據(jù)；同時(shí)時(shí)還須進(jìn)進(jìn)行綜合合考核，考考核成績(jī)績(jī)“應(yīng)知知”占440，“應(yīng)應(yīng)會(huì)”占占60。 （四）學(xué)生生實(shí)習(xí)總總成績(jī)由由三部分分組成，操操行成績(jī)績(jī)

36、占200，平平時(shí)成績(jī)績(jī)占300，綜綜合考核核成績(jī)占占50。 （五）實(shí)習(xí)習(xí)總成績(jī)績(jī)不及格格者，可可重考一一次，重重考不及及格以實(shí)實(shí)際成績(jī)績(jī)記分，按按學(xué)校有有關(guān)規(guī)定定處理。（六）若有有關(guān)專業(yè)業(yè)沒(méi)有相相關(guān)工種種考核標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，其其學(xué)生的的實(shí)習(xí)成成績(jī)考核核標(biāo)準(zhǔn)由由各系自自定，盡盡量與相相關(guān)行業(yè)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)靠靠攏。八、每次實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)結(jié)束后后，校外外實(shí)習(xí)的的指導(dǎo)教教師要及及時(shí)向本本系匯報(bào)報(bào)實(shí)習(xí)工工作情況況，并在在一周內(nèi)內(nèi)寫出實(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)結(jié)，將書書面材料料由系主主任簽字字后報(bào)教教務(wù)處和和電氣系系存擋。九、本辦法法由電氣氣工程系系及合作作單位共共同確立立?！靶?、企、生生”三方評(píng)評(píng)價(jià)制度度校企共建學(xué)學(xué)生頂崗崗實(shí)習(xí)評(píng)評(píng)價(jià)制

37、度度，形成成“學(xué)校、企企業(yè)、學(xué)學(xué)生”三方共共同評(píng)價(jià)價(jià)的體系系，以能能力為核核心、突突出技能能考核和和綜合職職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)評(píng)價(jià)，考考核的主主要內(nèi)容容是學(xué)生生的頂崗崗實(shí)習(xí)態(tài)態(tài)度、敬敬業(yè)精神神、勝任任崗位的的情況、職職業(yè)素質(zhì)質(zhì)、職業(yè)業(yè)技能等等。（1）學(xué)生生評(píng)：分分自已評(píng)評(píng)和同學(xué)學(xué)評(píng)，按按學(xué)生實(shí)實(shí)習(xí)自我我評(píng)價(jià)表表操作。（2）企業(yè)業(yè)評(píng)：按按學(xué)生實(shí)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)價(jià)表（企企業(yè)）操操作。（3）學(xué)校校評(píng)：按按學(xué)生實(shí)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)價(jià)表（學(xué)學(xué)校）操操作廣西理工職職業(yè)技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)價(jià)表姓名學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)起止時(shí)時(shí)間年年月日（起起）-年月日（止止）實(shí)習(xí)企業(yè)工作崗位企業(yè)人力資資源部門門聯(lián)系人人電話實(shí)習(xí)內(nèi)容以下內(nèi)容由由實(shí)習(xí)企

38、企業(yè)填寫寫說(shuō)明：評(píng)估估共8項(xiàng)項(xiàng)，每項(xiàng)項(xiàng)分為優(yōu)優(yōu)秀、良良好、合合格、不不合格、很很差評(píng)估項(xiàng)目?jī)?yōu)秀良好合格不合格很差評(píng)估項(xiàng)目?jī)?yōu)秀良好合格不合格很差工作態(tài)度專業(yè)知識(shí)職業(yè)素養(yǎng)專業(yè)技能敬業(yè)精神工作質(zhì)量協(xié)作能力心理素質(zhì)綜合評(píng)估：優(yōu)秀（）良良好（）合合格（）不不合格（）很很差（）企業(yè)評(píng)價(jià)：公章日期：系部指導(dǎo)教教師評(píng)語(yǔ)語(yǔ)：指指導(dǎo)教師師簽名：日期：廣西理工職職業(yè)技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)實(shí)習(xí)自我我評(píng)價(jià)及及總結(jié)姓 名學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)起止時(shí)時(shí)間年月日（起起）-年月日（止止）實(shí)習(xí)單位工作崗位指導(dǎo)老師以下內(nèi)容由由學(xué)生填填寫說(shuō)明：評(píng)估估共8項(xiàng)項(xiàng)，每項(xiàng)項(xiàng)分為優(yōu)優(yōu)秀、良良好、合合格、不不合格、很很差評(píng)估項(xiàng)目?jī)?yōu)秀良好合格不合格很差評(píng)

39、估項(xiàng)目?jī)?yōu)秀良好合格不合格工作態(tài)度專業(yè)知識(shí)職業(yè)素養(yǎng)專業(yè)技能敬業(yè)精神工作質(zhì)量協(xié)作能力心理素質(zhì)綜合評(píng)估：優(yōu)秀（）良良好（）合合格（）不不合格（）很很差（） 學(xué)生簽簽名: 年 月 日日廣西理工職職業(yè)技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)習(xí)日記實(shí)習(xí)企業(yè)名名稱：學(xué) 生 姓姓 名： 專業(yè)業(yè)班級(jí)：日 期工作記錄月 日（星期一）崗位：師傅：工作內(nèi)容：月 日（星期二）崗位：師傅：工作內(nèi)容：月 日（星期三）崗位：師傅：工作內(nèi)容：月 日（星期四）崗位：師傅：工作內(nèi)容：月 日（星期五）崗位：師傅：工作內(nèi)容：月 日（星期六）崗位：師傅：工作內(nèi)容：月 日（星期日）崗位：師傅：工作內(nèi)容：“金岸制冷冷”班班級(jí)級(jí)管理制制度為加強(qiáng)班級(jí)級(jí)建設(shè)，發(fā)發(fā)揮

40、班委委會(huì)及班班委的核核心 HYPERLINK /Article/ 領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)作用，各各負(fù)其責(zé)責(zé)，各盡盡所能，調(diào)調(diào)動(dòng)工作作的積極極性，使使班級(jí)工工作有條條不紊地地進(jìn)行，特特制定以以下工作作職責(zé)。一班委會(huì)會(huì)職責(zé)1.配合老老師鼓勵(lì)勵(lì)同學(xué)努努力學(xué)習(xí)習(xí)，組織織有關(guān)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)，介紹紹學(xué)習(xí)方方法，交交流學(xué)習(xí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫幫助同學(xué)學(xué)解決學(xué)學(xué)習(xí)中的的困難，完完成學(xué)習(xí)習(xí)任務(wù)，提提高學(xué)習(xí)習(xí)質(zhì)量。2.協(xié)助班班主任和和任課教教師教育育學(xué)生增增強(qiáng)組織織性、紀(jì)紀(jì)律性，遵遵守學(xué)校校和班級(jí)級(jí)規(guī)章制制度，保保證各項(xiàng)項(xiàng)規(guī)定和和措施順順利進(jìn)行行。3.協(xié)助班班主任組組織同學(xué)學(xué)參加各各種有意意義的活活動(dòng)，提提高同學(xué)學(xué)的政治治覺(jué)悟、道道德水平平

41、和各種種能力，增增強(qiáng)勞動(dòng)動(dòng)觀念。4.組織同同學(xué)開(kāi)展展各種文文體活動(dòng)動(dòng)，豐富富文化生生活，增增進(jìn)身心心健康。5.關(guān)心全全班同學(xué)學(xué)的生活活，團(tuán)結(jié)結(jié)友愛(ài)，互互相幫助助，幫助助家庭困困難和學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)礎(chǔ)差的同同學(xué)解決決學(xué)習(xí)和和活動(dòng)的的困難，共共同進(jìn)步步。6.維護(hù)同同學(xué)的正正當(dāng)權(quán)益益，反映映同學(xué)們們的建議議、意見(jiàn)見(jiàn)和要求求，促進(jìn)進(jìn)同學(xué)之之間、同同學(xué)與教教職工之之間的團(tuán)團(tuán)結(jié)。7.堅(jiān)持原原則，敢敢于向不不良思想想和行為為作斗爭(zhēng)爭(zhēng)，自覺(jué)覺(jué)維護(hù)集集體榮譽(yù)譽(yù)。8.組織填填寫各種種表冊(cè)，做做好各項(xiàng)項(xiàng)考核指指標(biāo)的記記錄與統(tǒng)統(tǒng)計(jì)工作作。二班委職職責(zé)班長(zhǎng)：1.全面負(fù)負(fù)責(zé)班級(jí)級(jí)工作，并并指導(dǎo)和和協(xié)助其其他班委委開(kāi)展工工作。2

42、.負(fù)責(zé)召召開(kāi)班委委會(huì)會(huì)議議，研究究、討論論班級(jí)工工作，處處理各種種偶發(fā)事事件，并并采取措措施。即即時(shí)向班班主任匯匯報(bào)班級(jí)級(jí)情況，提提出建議議和意見(jiàn)見(jiàn)。3.負(fù)責(zé)組組織其他他班委及及同學(xué)開(kāi)開(kāi)好主題題班會(huì)。4.認(rèn)真填填寫班班級(jí)日志志，嚴(yán)嚴(yán)格把好好“考勤勤”關(guān)。5.作好“班班級(jí)榮辱辱記載本本”的紀(jì)紀(jì)錄，作作好“班班級(jí)學(xué)生生量化考考核積分分”的周周結(jié)和月月結(jié)。團(tuán)支部書記記：1.每月做做好對(duì)班班級(jí)各團(tuán)團(tuán)員的考考核工作作。2.組織好好團(tuán)隊(duì)活活動(dòng)，豐豐富同學(xué)學(xué)的課余余生活。3.組織后后備團(tuán)員員的考核核、審核核工作。4.及時(shí)收收齊團(tuán)費(fèi)費(fèi)并上交交校團(tuán)委委。學(xué)習(xí)委員：1.記錄好好每日各各科作業(yè)業(yè)完成、上上交情況況，

43、即時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)問(wèn)題，并并向班主主任匯報(bào)報(bào)。2.掌握全全班同學(xué)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)情況，及及時(shí)向班班主任和和科任教教師反映映學(xué)習(xí)中中的問(wèn)題題，組織織好評(píng)教教評(píng)學(xué)活活動(dòng)。3.組織交交流學(xué)習(xí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫幫助同學(xué)學(xué)們解決決學(xué)習(xí)中中的困難難。4.做好“班班級(jí)學(xué)生生量化考考核積分分”中“學(xué)學(xué)習(xí)”指指標(biāo)的記記錄。生活委員：1.負(fù)責(zé)班班級(jí)財(cái)物物管理、修修繕。2.組織并并檢查每每天清潔潔小組教教室內(nèi)外外清潔，并并保持全全天清潔潔，督促促同學(xué)做做好“一一平方米米衛(wèi)生責(zé)責(zé)任包干干”。3.組織和和安排同同學(xué)們參參加大掃掃除勞動(dòng)動(dòng)，作檢檢查、記記錄和評(píng)評(píng)分，完完成勞動(dòng)動(dòng)任務(wù)。4.做好“班班級(jí)學(xué)生生量化考考核積分分”中“勞勞動(dòng)”指指標(biāo)

44、的記記錄。體育委員：1.按“快快、靜、齊齊”要求求，組織織同學(xué)們們準(zhǔn)時(shí)參參加每日日兩操，及及周一朝朝會(huì)、學(xué)學(xué)校大會(huì)會(huì)。2.體育課課負(fù)責(zé)整整隊(duì)，協(xié)協(xié)助體育育老師上上好體育育課及體體育達(dá)標(biāo)標(biāo)檢查。3.組織同同學(xué)參加加學(xué)校組組織的體體育參賽賽活動(dòng)。4.做好“班班級(jí)學(xué)生生量化考考核積分分”中“體體育”指指標(biāo)的記記錄。宣傳委員：1.搞好班班級(jí)的各各項(xiàng)宣傳傳活動(dòng)，各各項(xiàng)比賽賽和評(píng)比比活動(dòng)的的結(jié)果以以公告欄欄的形式式公布出出來(lái)。2.負(fù)責(zé)組組織和指指導(dǎo)同學(xué)學(xué)們輪流流出黑板板報(bào)，按按 HYPERLINK /Article/ 計(jì)劃定期期更換班班級(jí)黑板板報(bào)。3.做好宣宣傳資料料的收集集、整理理和保管管工作（比比如運(yùn)

45、動(dòng)動(dòng)會(huì)、文文娛晚會(huì)會(huì)和其他他一些班班級(jí)集體體活動(dòng)）。4.做好“班班級(jí)學(xué)生生量化考考核積分分”中部部分指標(biāo)標(biāo)的記錄錄。文娛委員：1.組織班班級(jí)文藝藝活動(dòng)，參參加學(xué)校校文藝節(jié)節(jié)目會(huì)演演。2.開(kāi)展班班級(jí)文娛娛活動(dòng)，豐豐富同學(xué)學(xué)們的文文化娛樂(lè)樂(lè)生活。3.組織好好每日讀讀報(bào)，并并配合班班長(zhǎng)開(kāi)展展主題班班會(huì)。4.做好“班班級(jí)學(xué)生生量化考考核積分分”中“課課外活動(dòng)動(dòng)”指標(biāo)標(biāo)的記錄錄。三課代表表職責(zé)配合任課老老師完成成教學(xué)，按按時(shí)收發(fā)發(fā)作業(yè)，記記載好每每日作業(yè)業(yè)上交及及完成情情況，并并向?qū)W習(xí)習(xí)委員匯匯報(bào)，作作好紀(jì)錄錄。四清潔組組長(zhǎng)（值值日生）職職責(zé)1.保持講講臺(tái)及周周圍衛(wèi)生生整潔，及及教室門門口走廊廊保潔。2

46、.提醒大大家上課課及保持持教室衛(wèi)衛(wèi)生整潔潔。五清潔衛(wèi)衛(wèi)生小組組職責(zé)1.每日早早、中、晚晚三掃，包包括掃凈凈地面垃垃圾、拖拖地、清清空垃圾圾桶。2.每日晚晚掃，用用濕抹布布擦凈黑黑板、講講臺(tái)，對(duì)對(duì)齊課桌桌椅。金岸準(zhǔn)員工工管理制制度一、作息時(shí)時(shí)間公司后勤實(shí)實(shí)行五天天工作制制、施工工部門實(shí)實(shí)行六天天制，各各部門根根據(jù)市場(chǎng)場(chǎng)、服務(wù)務(wù)工作需需要做好好相應(yīng)調(diào)調(diào)整，星星期六、星星期天安安排好調(diào)調(diào)休，務(wù)務(wù)必保證證本部門門休息日日有人員員處理應(yīng)應(yīng)急事件件。二、法定假假日國(guó)家法定節(jié)節(jié)假日為為有薪假假，春節(jié)節(jié)3天、元元旦1天天、清明明1天，端端午1天天、“五一”1天、中中秋1天天，國(guó)慶慶3天，公公司將遵遵守國(guó)家家法

47、定節(jié)節(jié)假日和和實(shí)際工工作需要要，安排排員工的的假日休休息。三、考勤辦辦法1、與部門門主管報(bào)報(bào)到或簽簽到1.1后勤勤員工每每天上班班向主管管部門報(bào)報(bào)到，項(xiàng)項(xiàng)目施工工在施工工現(xiàn)場(chǎng)簽簽到確認(rèn)認(rèn)。2、遲到、早早退2.1未事事先請(qǐng)假假,上班班遲于公公司規(guī)定定上班時(shí)時(shí)間稱為為遲到；下班早早于公司司規(guī)定上上班時(shí)間間稱為早早退。2.2遲到到、早退退1-110分鐘鐘者，每每人每次次扣薪55元；遲遲到、早早退11130分分鐘者，每每人每次次扣薪330元；遲到、早早退超過(guò)過(guò)30分分鐘者，記記曠工11次并扣扣當(dāng)日薪薪資；月月遲到、早早退達(dá)33次以上上者（含含3次），給給予通報(bào)報(bào)批評(píng)11次；月月遲到、早早退達(dá)66次以上

48、上者（含含6次），給給予開(kāi)除除處理，公公司不予予任何補(bǔ)補(bǔ)償。3、曠工3.1未經(jīng)經(jīng)部門主主管批準(zhǔn)準(zhǔn)，無(wú)故故不上班班或私自自離開(kāi)工工作崗位位者,事事后無(wú)正正當(dāng)理由由或是謊謊報(bào)、偽偽造證明明以及以以不正當(dāng)當(dāng)手段騙騙取或于于假期滿滿后未到到崗的且且未作說(shuō)說(shuō)明的，均均視為曠曠工。3.2曠工工以小時(shí)時(shí)計(jì)，不不足一小小時(shí)按一一小時(shí)計(jì)計(jì)算。曠曠工期間間不計(jì)薪薪資，并并扣罰曠曠工同等等時(shí)間的的兩倍薪薪資，連連續(xù)曠工工三天，或或一年累累計(jì)曠工工達(dá)五日日者，予予以解雇雇處理，一一律不予予發(fā)放補(bǔ)補(bǔ)償費(fèi)。四、相關(guān)假假期1、事假1.1員工工因有私私人事務(wù)務(wù)需請(qǐng)事事假者，應(yīng)應(yīng)事先填填寫請(qǐng)請(qǐng)假卡，事事假以小小時(shí)為計(jì)計(jì)算單位位

49、,不足足1小時(shí)時(shí)按1小小時(shí)計(jì)；事假每每月不得得超過(guò)33天，一一年內(nèi)累累計(jì)不得得超過(guò)118天，超超過(guò)188天者，年年終評(píng)估估等級(jí)自自動(dòng)下降降一級(jí)。1.2事假假期間不不計(jì)薪資資。2、病假2.1病假假以小時(shí)時(shí)為計(jì)算算單位，不不足1小小時(shí)按11小時(shí)計(jì)計(jì)；病假假超過(guò)11日者在在銷假時(shí)時(shí)須市級(jí)級(jí)醫(yī)院（含含市級(jí)以以上醫(yī)院院）以上上證明及及醫(yī)藥費(fèi)費(fèi)用單據(jù)據(jù)，無(wú)證證明者以以事假論論處。2.2病假假一個(gè)月月內(nèi)累計(jì)計(jì)不超過(guò)過(guò)5天，一一年內(nèi)累累計(jì)不超超過(guò)300天；超超過(guò)300天者，公公司視其其身體狀狀況，可可考慮換換崗，換換崗后仍仍不能從從事工作作的，予予以辭退退處理。2.3病假假期間固固定薪資資一律折折半發(fā)放放。病假假逾期者者，可以以事假抵抵充。3、工傷假假3.1工傷傷假期間間薪資按按勞動(dòng)保保險(xiǎn)有關(guān)關(guān)規(guī)定計(jì)計(jì)發(fā)基本本底資；如屬違違章操作作，則責(zé)責(zé)任自負(fù)負(fù)。3.2工傷傷事故發(fā)發(fā)生時(shí)，相相關(guān)人員員有責(zé)任任立即通通知辦公公室，以以便公司司作出處處理，否否則將有有可能損損失將來(lái)來(lái)應(yīng)得之之福利。4、婚假4.1按法法定結(jié)婚婚年齡(女200周歲，男男22周周歲)結(jié)結(jié)婚的，可可享受33天婚假假。4.2符合合晚婚年年齡(女女23周周歲，男男25周周歲)的的，可享享受晚婚婚假100天(含含3天法法定婚假假)。4.3區(qū)外外員工可可根據(jù)路路程遠(yuǎn)近近，假期期予以適適當(dāng)增加加天數(shù)，但但須報(bào)總總經(jīng)理批批準(zhǔn)；在在探