少兒美術(shù)粘土陶藝- 年 夏加兒 《埃及人浮雕》_第1頁
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文檔簡介

1、埃及人浮雕指導(dǎo)導(dǎo)師：教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)對象：810歲教學(xué)材料：陶泥、雕塑刀、水、紙杯教學(xué)目的： 1、通過老師的講解，讓學(xué)生對埃及浮雕有進(jìn)一步的了解。 2、掌握浮雕的制作過程。 3、提高學(xué)生的動手能力及興趣。教學(xué)重點(diǎn)： 1、一定要抓住埃及人物特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作，切勿失童趣。 2、注意人物的比例關(guān)系，頭身長度。引導(dǎo)古埃及有著古老的文化，它的藝術(shù)作品也離奇有趣，比如獸頭人身、象形文字、壁畫等，古埃及的人體造型幾乎都是一種規(guī)范的形式，即：側(cè)面的頭部，正面的身體和側(cè)面的腿部。正是這特有的藝術(shù)造型形式，喚醒了無數(shù)藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感今天，讓我們循著古埃及人的足跡，一起探尋他們的雕刻形象吧！1、拍泥板、切割成方形。制作過程

2、2、用泥球、泥條制作兩個人物的頭、身體、邊框，并粘貼在泥板上。3、用泥塑刀仔細(xì)刻畫人物頭部和身上的衣紋。4、添加背景、完成。作業(yè)要求：1.底盤的泥板可以是長方形或圓形。2.需要黏貼的部分可用水做“膠水”。3.人物比例和諧準(zhǔn)確。4.背景添加一定的小裝飾。(如：文字、動物、植物等)課題延伸： 浮雕，即在平面上雕出凸起的形象的一種雕塑。所謂浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物，用壓縮的辦法來處理對象，靠透視等因素來表現(xiàn)三維空間，并只供一面或兩面觀看。浮雕一般是附屬在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也經(jīng)?？梢钥吹?。由于其壓縮的特性，所占空間較小，所以適用于多種環(huán)境的裝飾。近年來，它在城市美化環(huán)境中占了越來越重要的地位。浮雕在內(nèi)容、形式和材質(zhì)上與圓雕一樣豐富多彩。它主要有神龕式、高浮雕、淺浮雕、線刻、鏤空式等幾種形式。 本次課塑造浮雕時要著重表

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